【總結(jié)】第二節(jié)動(dòng)物的生殖和發(fā)育第19章生物的生殖和發(fā)育1、你知道美麗的蝴蝶是怎么來的嗎?是從小蝴蝶長大的嗎?2、為什么小蝌蚪找不到媽媽?3、青蛙在哪里生養(yǎng)后代?你能回答嗎?涉及動(dòng)物的生殖和發(fā)育很多動(dòng)物在從幼蟲到成蟲的發(fā)育過程中,幼蟲的形態(tài)、生理、習(xí)性等發(fā)生一系列顯著變化,稱為變態(tài)發(fā)育。
2025-06-17 22:41
【總結(jié)】第6單元生命的延續(xù)
2025-06-14 15:09
【總結(jié)】課前學(xué)案……………..…課堂導(dǎo)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…15課后練案……………..…第2課時(shí)出生后的發(fā)育學(xué)習(xí)目標(biāo)【課標(biāo)要求】【高頻中考】。特點(diǎn),關(guān)注青春期的生理和心理健康。青春期發(fā)育的特點(diǎn),關(guān)注青春期的
2025-06-16 17:36
【總結(jié)】第二節(jié)動(dòng)物的生殖和發(fā)育第19章生物的生殖和發(fā)育1、你知道美麗的蝴蝶是怎么來的嗎?是從小蝴蝶長大的嗎?2、為什么小蝌蚪找不到媽媽?3、青蛙在哪里生養(yǎng)后代?你能回答嗎?涉及動(dòng)物的生殖和發(fā)育蝴蝶是從“毛毛蟲”變過來的?!懊x”是怎樣變成蝴蝶的呢?一、昆蟲的生殖和發(fā)育觀察蝗蟲的生活史:討論:
2025-06-15 21:54
2025-06-17 22:49
2025-06-19 12:15
【總結(jié)】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第1課時(shí)昆蟲、兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育1、你知道美麗的蝴蝶是怎么來的嗎?是從小蝴蝶長大的嗎?2、為什么小蝌蚪找不到媽媽?3、青蛙在哪里生養(yǎng)后代?你能回答嗎?涉及動(dòng)物的生殖和發(fā)育導(dǎo)入新課椿象一、昆蟲的生殖和發(fā)育講授新課觀察蝗蟲的生活史:討論:
2025-06-12 08:33
【總結(jié)】歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后練習(xí)隨堂檢測第19章第1節(jié)人的生殖和發(fā)育(第2課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點(diǎn)】。和心理健康。青春期身體的變化特點(diǎn)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【自主預(yù)習(xí)】請仔細(xì)閱讀課本,在課本上將答案勾畫出來(一
2025-06-11 23:57
2025-06-17 06:43
【總結(jié)】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第1課時(shí)新生命的孕育和誕生猜猜:哪個(gè)是男孩,哪個(gè)是女孩?導(dǎo)入新課,說明各部分結(jié)構(gòu)的功能。,說出胚胎發(fā)育的營養(yǎng)供應(yīng)方式及出生后發(fā)育的分期。,認(rèn)同生殖和發(fā)育是普遍存在的生命現(xiàn)象。導(dǎo)入新課?發(fā)育:生物體結(jié)構(gòu)由簡單到復(fù)雜,功能由不完善到完
2025-06-16 17:41
2025-06-12 08:29
【總結(jié)】課前學(xué)案……………..…課堂導(dǎo)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…15課后練案……………..…第1節(jié)人的生殖呾發(fā)育學(xué)習(xí)目標(biāo)【課標(biāo)要求】【高頻中考】1.說出男、女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)呾功能。2.描述人的生殖過程,說出胚胎發(fā)育的過程呾營養(yǎng)
2025-06-14 15:03
【總結(jié)】第二節(jié)動(dòng)物的生殖和發(fā)育第1課時(shí)昆蟲的生殖和發(fā)育1.家蠶是通過有性(填“有性”或“無性”)生殖繁殖后代的。雌雄家蠶通過交配,完成受精作用,形成受精卵,然后由其發(fā)育成新的個(gè)體。2.完全變態(tài)發(fā)育:發(fā)育過程經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段,幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性有明顯的差別
2025-06-17 12:13
【總結(jié)】第2節(jié) 生物的進(jìn)化第1課時(shí) 化石及地球上的生命史一、化石為生物進(jìn)化提供直接證據(jù)層中的古代生物的 遺體 、 遺物 和 遺跡 。?記錄顯示:形成早的古老地層中,化石生物種類 少 ,結(jié)構(gòu) 簡單 而 低等 ;形成晚的地層中,化石生物種類 多 ,結(jié)構(gòu) 復(fù)雜 而 高