八年級數學上冊第12章全等三角形121全等三角形課件2新人教版s(已修改)
2025-06-24 04:10 本頁面
【正文】 1 第十二章 全等三角形 人民教育出版社義務教育教科書八年級數學（上冊） 2 下列各組圖形的形狀與大小有什么特點？ 思考 :他們能完全重合嗎 ? 3 每組的兩個圖形有什么特點 ? 完全重合 4 ? 形狀、大小相同的圖形放在一起能夠完全重合。 ? 能夠完全重合的兩個圖形叫做 全等形 ? 能夠完全重合的兩個三角形叫做 全等三角形 5 6 7 下列兩三角形是怎樣由一個三角形得到另一個三角形？它們有什么特點？ B A C N P M A C B D E 8 下列兩三角形是怎樣由一個三角形得到另一個三角形？它們有什么特點？ A B C D C B A D E 9 下列兩三角形是怎樣由一個三角形得到另一個三角形？它們有什么特點？ B D C 一個三角形經過平移、旋轉、翻折后所得到的三角形與原三角形全等。 10 A B C E D F “全等”用符號“ ≌ ”表示 圖中的△ ABC和△ DEF全等， 記作 :△ ABC≌ △ DEF 讀作 :△ ABC全等于△ DEF 你能否直接從 記作?ABC≌ ?DEF中判斷出所有的對應頂點、對應邊和對應角？ 11 S O T D C N M O A B 兩個全等三角形的位置變化了，對應邊、對應角的大小
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