【總結(jié)】福建題型四閱讀理解類(lèi)型一選擇型閱讀理解一、閱讀理解“三步”定位法第一步看題干,定位題干關(guān)鍵詞先看問(wèn)題,找出題干中的關(guān)鍵詞,猜測(cè)文章大意。第二步讀文章,一次定位找原文帶著關(guān)鍵詞快速通讀全文,畫(huà)出與題干內(nèi)容相關(guān)的詞匯和句子,并在腦海中形成篇章結(jié)構(gòu)圖。第三步回看題,連線解讀定答案細(xì)讀題干、選項(xiàng),針對(duì)已畫(huà)出的原
2025-06-20 18:43
【總結(jié)】云南題型六書(shū)面表達(dá)對(duì)考生來(lái)說(shuō),做書(shū)面表達(dá)時(shí),遵循“五步走”的寫(xiě)作思路即可?!拔宀阶摺敝傅氖牵阂粚彙⒍?、三寫(xiě)、四連、五擴(kuò)。注意:1.考生務(wù)必仔細(xì)審題,切忌急于下筆。對(duì)于所提供的材料要認(rèn)真分析,反復(fù)推敲,抓住要點(diǎn),掌握大意。在審題過(guò)程中應(yīng)大概確定寫(xiě)作目標(biāo)、文章格式、體裁等。2.考生應(yīng)綜合分析所提供的語(yǔ)言信息和語(yǔ)言材料,找出其
2025-06-20 16:31
【總結(jié)】第5課時(shí)八年級(jí)上冊(cè)Units1~3考點(diǎn)一復(fù)合不定代詞【課文原句】Didyougowithanyone?你和別人一起去嗎?(八上P2)(1)指人的復(fù)合不定代詞有anyone,someone,noone,everyone,anybody,somebody,nobody,everybody等;指物的復(fù)合不
2025-06-21 06:37
【總結(jié)】第6課時(shí)八年級(jí)上冊(cè)Units4~6考點(diǎn)一sofar的用法【課文原句】Howdoyoulikeitsofar?到目前為止你認(rèn)為它怎么樣?(八上P26)(1)sofar意為“到目前為止;迄今為止”,相當(dāng)于bynow。指從過(guò)去某一時(shí)刻開(kāi)始到現(xiàn)在的一段時(shí)間,常與現(xiàn)在完成時(shí)連用。Youha
2025-06-15 16:47
【總結(jié)】第7課時(shí)八年級(jí)上冊(cè)Units7~10考點(diǎn)一in與after的用法【課文原句】Willpeopleusemoneyin100years?100年后人們還會(huì)用錢(qián)嗎?(八上P49)(1)in和after均可與一段時(shí)間連用。after表示以過(guò)去時(shí)間為起點(diǎn)的一段時(shí)間以后,因此常與過(guò)去時(shí)連用;而in則表示
2025-06-21 04:08
2025-06-15 16:46
【總結(jié)】青島題型四閱讀表達(dá)做閱讀表達(dá)題時(shí),一定不要把所給的閱讀任務(wù)從短文中割裂開(kāi)來(lái)單獨(dú)對(duì)待,而是要聯(lián)系上下文,從上下文的關(guān)系中去聯(lián)想推測(cè)。1.回答問(wèn)題型的題目。建議采用逆讀查找法,即先看題目,通過(guò)題目了解文章大意,帶著問(wèn)題讀文章,并在重要信息處做標(biāo)記。最后,用準(zhǔn)確、地道的語(yǔ)言組織答案,并將答案工整地寫(xiě)在規(guī)定的位置??梢灾苯佑迷淖鞔鸬木?/span>
2025-06-18 02:30
【總結(jié)】福建題型三完形填空一、完形填空“三步”突破法1.通覽(1)通覽的目的:確定文章的題材、體裁;把握文章的主線脈絡(luò);了解作者的觀點(diǎn)態(tài)度。(2)通覽要讀的內(nèi)容:各段首句;末段末句。2.試填(1)上下文的內(nèi)在聯(lián)系;(2)邏輯關(guān)系;(3)固定搭配;(4)句式結(jié)構(gòu)。3.復(fù)核(1)通讀全文,檢查文章行文是否順暢;
【總結(jié)】福建題型六看圖寫(xiě)話1.認(rèn)真審圖,結(jié)合提示,把握主題。學(xué)生首先要認(rèn)真審圖,結(jié)合提示語(yǔ),設(shè)置情景,展開(kāi)豐富的聯(lián)想,把握好圖中的主要情節(jié)及相互關(guān)系(時(shí)間、地點(diǎn)、人物、動(dòng)作等)。2.確定句型,精選詞匯,逐圖描述。做題時(shí)一定要選擇自己最熟悉、最簡(jiǎn)單、最有把握的詞匯;根據(jù)圖畫(huà)及提示確定好句型,再用選好的詞匯連貫成句。3.圖文對(duì)
【總結(jié)】第9課時(shí)八年級(jí)下冊(cè)Units3~4考點(diǎn)一以could開(kāi)頭的表示請(qǐng)求的問(wèn)句【課文原句】—Peter,couldyoupleasetakeouttherubbish?彼得,你能把垃圾倒了嗎?—Sure,,媽媽。(八下P17)(1)could在此不表示過(guò)去,而是表示委婉語(yǔ)氣,please后接動(dòng)詞原形
【總結(jié)】第11課時(shí)八年級(jí)下冊(cè)Units7~8考點(diǎn)一population的用法【課文原句】Chinahasthebiggestpopulationinthe。(八下P50)(1)當(dāng)population作主語(yǔ)且強(qiáng)調(diào)整體人口時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞常用單數(shù)形式。Theworld'spopulationisg
【總結(jié)】第12課時(shí)八年級(jí)下冊(cè)Units9~10考點(diǎn)一somewhere的用法【課文原句】Let'sgosomewheredifferenttoday.我們今天去個(gè)不同的地方吧。(八下P65)somewhere是副詞,意為“在某處;到某處”,通常用于肯定句中;在否定句或疑問(wèn)句中要用anywhere;與形容詞連
2025-06-12 02:46
2025-06-18 00:18