【總結】第5單元生物圈中的動物和微生物
2025-06-14 15:09
【總結】學校:北京四中說課人:常姍姍1?課題選擇?教學背景?教學模式?教學過程?教學評價?教學反思2北師大版生物學八年級上冊3?1、教學內容在教材中的地位?2、教學內容要點分析?3、教學重點和難點?4、學情分析?5、教學目標45微生物種類繁多分
2024-11-09 13:47
【總結】在生物圈中,凡是個體微小,結構簡單的低等生物,統(tǒng)稱為微生物。概念單細胞微生物多細胞微生物無細胞結構微生物大多數(shù)微生物是單細胞的,如細菌、放線菌、支原體、立克次氏體、衣原體、藍藻、衣藻等。少數(shù)微生物是多細胞生物,如各種霉菌和大型真菌?!?/span>
2024-11-12 02:28
【總結】點擊進入相應模塊點擊進入相應模塊第1節(jié)微生物在生物圈中的作用第18章生物圈中的微生物探究主題一什么是微生物閱讀教材,描述微生物的概念和種類。個體_____、結構_____的低等生物。微小簡單(1)___細胞微生物,如_____、_______、支原體、立克次氏體、_______、
2024-11-23 12:03
【總結】課前學案……………..…課堂導案……………..…23隨堂訓練……………..…4學習目標……………..…15課后練案……………..…第1節(jié)動物在生物圈中的作用學習目標【課標要求】【高頻中考】1.說出動物在生物圈中的作用。2.說出食物鏈呾食物
2025-06-12 02:00
【總結】第16章綜合檢測【綜合檢測】1.(2022?東營模擬)動物行為的多種多樣讓我們看到了豐富多彩的自然界.下列哪種行為是動物生來就有的,由動物體內遺傳物質所決定的行為()A.狗辨主客、黃牛耕地、老馬識途B.貓捉老鼠、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學舌C.蜘蛛結網(wǎng)、公雞報曉、驚弓之鳥D.螞蟻搬家、大雁南飛、孔雀開屏D【綜合檢測
2025-06-12 00:45
【總結】第15章綜合檢測【綜合檢測】1.(2022秋?潁上縣期末)飛行動物一種省力的運動方式是()A.鼓翼飛行B.滑翔C.拍打翅膀D.以上三種都是2.(2022秋?西城區(qū)校級期末)袋鼠的前肢短、后肢長,與它的身體結構相適應的運動方式是()A.行走B.跳躍C.爬行D.奔跑BB【
2025-06-16 04:15
【總結】第17、18章檢測卷
2025-06-12 12:51
【總結】課前學案……………..…課堂導案……………..…23隨堂訓練……………..…4學習目標……………..…15課后練案……………..…第2課時細菌、真菌、病毒及營養(yǎng)方式學習目標【課標要求】【高頻中考】1.認識真菌呾病毒癿形態(tài)結構。2.掌握細菌、真菌、病毒癿營養(yǎng)方式呾生殖
2025-06-12 08:33
【總結】第15、16章檢測卷
2025-06-14 15:15
【總結】第17章 生物圈中的動物第1節(jié) 動物在生物圈中的作用一二三一、動物是生物圈中的消費者綠色植物是生物圈中的 生產者 ,它們通過 葉綠體 利用光能,把無機物合成儲存能量的有機物。?生物圈中的動物必須直接或間接地以 綠色植物 為能量來源,通過消耗綠色植物合成的 有機物
2025-06-12 05:01
2025-06-15 14:11
【總結】在生物圈中,凡是個體微小,結構簡單的低等生物,統(tǒng)稱為微生物。概念單細胞微生物多細胞微生物無細胞結構微生物大多數(shù)微生物是單細胞的,如細菌、放線菌、支原體、立克次氏體、衣原體、藍藻、衣藻等。少數(shù)微生物是多細胞生物,如各種霉菌和大型真菌。▲猴頭菇▲靈
2024-11-18 17:57
2025-06-14 15:03