八年級物理全冊第三章第一節(jié)科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生與傳播課件新版滬科版(已修改)
2025-06-23 22:56 本頁面
【正文】 第一節(jié) 科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生與傳播 第三章 聲的世界 導(dǎo)入新課 講授新課 課堂小結(jié) 隨堂訓(xùn)練 我們生活的世界充滿了各種聲音。 對于聲音，同學(xué)們想知道哪些問題呢？ 導(dǎo)入新課 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．通過觀察和實驗初步認識聲音產(chǎn)生和傳播 的條件。（重點） 2．知道聲音是由物體振動發(fā)生的。（重點） 3．知道聲音傳播需要介質(zhì)，聲音在不同介質(zhì) 中傳播的速度不同。（重點） 導(dǎo)入新課 講授新課 聲音的產(chǎn)生 一 實驗 1 把橡皮筋張緊到一定程度，用手撥動： ① 你聽到聲音了嗎？ _________ ② 橡皮筋在做什么運動？ _______ ③ 這聲音是由什么引起的 ? _________________ ④ 當(dāng)橡皮筋停止振動，你還能聽到聲音嗎 ? ______ 橡皮筋振動引起的 振動 不能 聽到了 探究：聲音是怎樣產(chǎn)生的？ 講授新課 實驗 2 用一把尺，想辦法使其發(fā)聲，然后觀察尺在發(fā)聲時的現(xiàn)象 ,并用語言描述現(xiàn)象。當(dāng)尺停止振動時，觀察還能否聽到聲音？ 說話時 在振動 風(fēng)吹樹葉嘩嘩響， 在振動 敲鼓時 在振動 聲帶 鼓面 樹葉講授新課
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