【總結(jié)】2022/2/61于曉凌2022/2/62答疑安排時(shí)間:?jiǎn)沃?雙周219:30-21:30地點(diǎn):C5-116時(shí)間:?jiǎn)沃?雙周419:30-21:30地點(diǎn):東9-A210取課件:
2025-01-09 03:21
【總結(jié)】?上一內(nèi)容?下一內(nèi)容?回主目錄?返回2020/6/28物理化學(xué)輔導(dǎo)課程(七)主講:何佑秋?上一內(nèi)容?下一內(nèi)容?回主目錄?返回2020/6/28液體混合物液體混合物以前稱(chēng)為理想溶液。液體混合物定義:不分溶劑和溶質(zhì),任一組分在全部濃度范圍內(nèi)都符合拉烏爾定律;從分子模型上看,各組分分子彼此相似,在
2025-05-14 07:13
【總結(jié)】?上一內(nèi)容?下一內(nèi)容?回主目錄?返回物理化學(xué)輔導(dǎo)課程(九)主講教師:何佑秋?上一內(nèi)容?下一內(nèi)容?回主目錄?返回第六章化學(xué)平衡化學(xué)平衡的條件和反應(yīng)的親和勢(shì)化學(xué)反應(yīng)的平衡常數(shù)和等溫方程式平衡常數(shù)與化學(xué)方程式的關(guān)系復(fù)相化學(xué)平衡平衡常數(shù)的測(cè)定和平衡轉(zhuǎn)化率的計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)生成吉布斯自由
2025-05-14 06:58
【總結(jié)】?上一內(nèi)容?下一內(nèi)容?回主目錄?返回2022/8/19物理化學(xué)輔導(dǎo)課程(十四)主講教師:何佑秋?上一內(nèi)容?下一內(nèi)容?回主目錄?返回2022/8/19第十章化學(xué)動(dòng)力學(xué)基礎(chǔ)(一)?溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響?化學(xué)動(dòng)力學(xué)的任務(wù)和目的?化學(xué)反應(yīng)速率表示法?擬定反應(yīng)歷程的一般方法?化學(xué)反
2025-07-22 01:00
【總結(jié)】?上一內(nèi)容?下一內(nèi)容?回主目錄?返回2020/6/28物理化學(xué)輔導(dǎo)課程(二)主講:何佑秋?上一內(nèi)容?下一內(nèi)容?回主目錄?返回2020/6/281.3準(zhǔn)靜態(tài)過(guò)程與可逆過(guò)程?功與過(guò)程?準(zhǔn)靜態(tài)過(guò)程?可逆過(guò)程?上一內(nèi)容?下一內(nèi)容?回主目錄?返回2020/6/28功與過(guò)程
2025-05-14 06:44
【總結(jié)】物理學(xué)院華中科技大學(xué)物理學(xué)院是在1983年成立的原華中理工大學(xué)物理系的基礎(chǔ)上逐漸發(fā)展、演變而來(lái)。經(jīng)過(guò)近三十年廣大教職工發(fā)揚(yáng)“探物窮理創(chuàng)新,自信自強(qiáng)爭(zhēng)先”的精神,埋頭苦干,艱苦創(chuàng)業(yè)?,F(xiàn)已發(fā)展成為具有多個(gè)有突出特色的學(xué)科研究方向,在國(guó)內(nèi)外有一定影響的物理學(xué)院系之一。多年來(lái),為國(guó)家培養(yǎng)輸送應(yīng)用物理專(zhuān)業(yè)本科生12800人,碩士博士研究生520余人,并接受了世界多個(gè)國(guó)家的留學(xué)研究生。目前在讀的本科生有
2025-06-10 00:33
【總結(jié)】?上一內(nèi)容?下一內(nèi)容?回主目錄?返回2020/6/28物理化學(xué)輔導(dǎo)課程(四)主講:何佑秋?上一內(nèi)容?下一內(nèi)容?回主目錄?返回2020/6/28第二章熱力學(xué)第二定律自發(fā)變化的共同特征熱力學(xué)第二定律卡諾循環(huán)與卡諾定理熵的概念克勞修斯不等式與熵增加
2025-05-14 05:46
【總結(jié)】?上一內(nèi)容?下一內(nèi)容?回主目錄?返回2020/6/28物理化學(xué)輔導(dǎo)課程(十一)主講教師:何佑秋?上一內(nèi)容?下一內(nèi)容?回主目錄?返回2020/6/28主要內(nèi)容?電化學(xué)的基本概念和法拉第定律第七章電解質(zhì)溶液?離子的電遷移和遷移數(shù)?電導(dǎo)?強(qiáng)電解質(zhì)溶液理論簡(jiǎn)介?上一內(nèi)容?下一內(nèi)
2025-05-14 06:15
【總結(jié)】?上一內(nèi)容?下一內(nèi)容?回主目錄?返回2020/6/28物理化學(xué)輔導(dǎo)課程(十五)主講教師:何佑秋?上一內(nèi)容?下一內(nèi)容?回主目錄?返回2020/6/28具有簡(jiǎn)單級(jí)數(shù)的反應(yīng)?一級(jí)反應(yīng)?二級(jí)反應(yīng)?三級(jí)反應(yīng)?零級(jí)反應(yīng)?n級(jí)反應(yīng)?積分法確定反應(yīng)級(jí)數(shù)?孤立法確定反應(yīng)級(jí)數(shù)?
2025-05-14 06:01
【總結(jié)】第一篇:《物理化學(xué)》教學(xué)大綱48學(xué)時(shí) 《物理化學(xué)》教學(xué)大綱 總學(xué)時(shí): 一、課程的性質(zhì) 物理化學(xué)主要研究化學(xué)變化和相變化的平衡規(guī)律和變化的速率規(guī)律,是環(huán)境、輕工、食品、生物、材料等專(zhuān)業(yè)的一門(mén)必修...
2025-10-16 14:22
【總結(jié)】物理化學(xué)選擇題(下)第25頁(yè)共25頁(yè)作者:王健第七章電解質(zhì)溶液物化試卷(一)1.離子電遷移率的單位可以表示成:()參考答案:C(A)m·s-1(B)m·s-1·V-1(C)m2·s-1·V-1(D)s-12.水溶液中氫和氫氧根離子的電淌度特別大,究其原因,下
2025-08-05 03:45
【總結(jié)】第七章電化學(xué)物理化學(xué)下冊(cè)(天大第五版)第七章電化學(xué)用鉑電極電解CuCl2溶液。通過(guò)的電流為20A,經(jīng)過(guò)15min后,問(wèn):(1)在陰極上能析出多少質(zhì)量的Cu?(2)在的27℃,100kPa下陽(yáng)極上能析出多少體積的的Cl2(g)?解:電極反應(yīng)為:陰極:Cu2++2e-→Cu陽(yáng)極:2Cl--2e-→Cl2(g)則:z=2
2025-08-05 05:07
【總結(jié)】《物理化學(xué)》課程(09111)教學(xué)大綱一、課程基本信息課程中文名稱(chēng):物理化學(xué)課程編號(hào):09111學(xué)時(shí)/學(xué)分:3學(xué)分,54學(xué)時(shí)(其中理論課教學(xué)36學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)教學(xué)18學(xué)時(shí))課程性質(zhì):必修授課對(duì)象:生物工程專(zhuān)業(yè)二、課程教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)1.課程性質(zhì):物理化學(xué)是化學(xué)類(lèi)(理科)專(zhuān)業(yè)和化工類(lèi)(工科)的一門(mén)必修基礎(chǔ)理論課。該學(xué)科綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)、物理等基礎(chǔ)科學(xué)的理論和實(shí)驗(yàn)方法來(lái)
2025-08-04 17:54
【總結(jié)】物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)大三上學(xué)期實(shí)驗(yàn)一恒溫槽:恒溫槽之所以能維持恒溫,主要是依靠恒溫控制器來(lái)控制恒溫槽的熱平衡。當(dāng)恒溫槽因?qū)ν馍岫顾疁亟档蜁r(shí),恒溫控制器就使恒溫槽內(nèi)的加熱器工作,待加熱到所需溫度時(shí),它又使加熱器停止加熱,保持恒定水溫。:玻璃恒溫水浴精密數(shù)字溫度溫差儀:恒溫槽靈敏度te=±(t1-t2)/2(t1為最高溫度
2025-08-05 09:47
【總結(jié)】大學(xué)物理大學(xué)物理華中科技大學(xué)物理系第六章狹義相對(duì)論Date1Date2相對(duì)論的創(chuàng)建是二十世紀(jì)物理學(xué)最偉大的成就之一。1905年愛(ài)因斯坦建立了基于慣性參考系的時(shí)間、空間、運(yùn)動(dòng)及其相互關(guān)系的物理新理論——狹義相對(duì)論。1915年愛(ài)因斯坦又將狹義相對(duì)論原理向非慣性系進(jìn)行推廣,建立了廣義相對(duì)論,進(jìn)一步
2025-01-09 03:38