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七年級(jí)下冊(cè)歷史綜合測(cè)試題(四)(已修改)

2025-06-21 21:31 本頁(yè)面
 

【正文】 七年級(jí)下冊(cè)歷史綜合測(cè)試題(四)班級(jí) 姓名 計(jì)分 一、選擇題(每小題2分,共40分)題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案“北通涿郡之漁商,南運(yùn)江都之轉(zhuǎn)輸,其為利也博哉”這句話反映了A隋朝大運(yùn)河的作用 B隋朝時(shí)南北經(jīng)濟(jì)交流頻繁C隋朝商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá) D隋朝時(shí)南北交通便利人們基本上肯定武則天的統(tǒng)治,主要是因?yàn)锳替唐高宗處理政務(wù) B是我國(guó)歷史上唯一的女皇帝C重用有才能的人做官 D統(tǒng)治期間社會(huì)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展某導(dǎo)演想拍一部有關(guān)唐朝對(duì)外友好往來(lái)的電視專題片。他選取的下列素材中與唐朝無(wú)關(guān)的是A鑒真東渡 B玄奘西游C馬可波羅來(lái)華 D日本遣唐使來(lái)中國(guó)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)隋唐歷史后,四位同學(xué)做了主題演講,你認(rèn)為能準(zhǔn)確地概括這段歷史的基本特征的是A文明初露曙光 B繁榮與開(kāi)放C分裂奔向統(tǒng)一 D封建國(guó)家陷入危機(jī)下列關(guān)于“開(kāi)元盛世”的表述,正確的是①出現(xiàn)在唐玄宗統(tǒng)治前期 ②這是中國(guó)封建社會(huì)前所未有的盛世景象 ③史稱唐玄宗的統(tǒng)治有貞觀遺風(fēng) ④任用有才能的姚崇等人為相 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④據(jù)歷史記載,唐朝后期,揚(yáng)州超過(guò)了長(zhǎng)安和洛陽(yáng),成為全國(guó)最繁華的工商業(yè)城市,其根本原因是A大運(yùn)河的開(kāi)通 B海外貿(mào)易發(fā)達(dá) C我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心南移 D城市布局合理南宋人依照杜甫憑吊諸葛亮的詩(shī)句“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”,所寫的“出師未捷身冤死,長(zhǎng)使后人淚滿襟”的詩(shī)句表達(dá)了后人對(duì)哪位歷史人物的痛惜、懷念和敬仰之情?A文天祥 B岳飛 C戚繼光 D寇準(zhǔn)觀賞風(fēng)俗畫《清明上河圖》可以幫助我們更直觀地了解A唐代的社會(huì)生活風(fēng)貌 B宋代的社會(huì)風(fēng)貌C元代的社會(huì)生活風(fēng)貌 D明代的社會(huì)生活風(fēng)貌“明志焚衣怒發(fā)沖,沙場(chǎng)浴血滿彎弓。北征未競(jìng)無(wú)須恨,東渡終成不朽功。歸葬祖塋千古祭,立碑故里萬(wàn)民崇。登高遠(yuǎn)眺波濤涌,一統(tǒng)神州此愿同?!边@首詩(shī)稱贊的歷史人物是A鄭和 B鄭成功 C鑒真 D戚繼光元詩(shī)“胡人有婦解漢音,漢女亦解調(diào)胡琴”反映的本質(zhì)問(wèn)題是A元朝的統(tǒng)一促進(jìn)了民族融合 B元朝經(jīng)濟(jì)文化發(fā)達(dá)C元朝時(shí)漢匈兩族關(guān)系密切 D成吉思汗統(tǒng)一蒙古1下列各項(xiàng)不屬于秦、隋、元三個(gè)朝代相似之處的是A都開(kāi)鑿過(guò)運(yùn)河 B都結(jié)束了長(zhǎng)期的分裂局面C都是短命王朝 D采取的制度對(duì)后世都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響1某影視劇組請(qǐng)你當(dāng)歷史顧問(wèn),參加審核劇組提交的南宋臨安場(chǎng)景布置計(jì)劃,你會(huì)指出下列哪一項(xiàng)計(jì)劃是不可行的A城內(nèi)客商往來(lái)不絕 B流動(dòng)商販走街串巷C城內(nèi)店鋪林立,買賣持續(xù)晝夜 D商業(yè)區(qū)和住宅區(qū)分開(kāi)建立1宋元時(shí)期,我國(guó)歷史發(fā)展呈現(xiàn)的特征是A封建國(guó)家分裂,民族融合進(jìn)一步加強(qiáng) B封建社會(huì)逐漸走向衰落C經(jīng)濟(jì)重心南移,各民族進(jìn)一步融合 D封建經(jīng)濟(jì)進(jìn)入繁榮發(fā)展時(shí)期1我國(guó)古代的四大發(fā)明出現(xiàn)在隋唐時(shí)期的有A印刷術(shù)、火藥 B造紙術(shù)、火藥 C指南針、火藥 D指南針、印刷術(shù)1敦煌莫高窟堪稱世界最大的藝術(shù)寶庫(kù)之一,主要是因?yàn)锳建筑具有獨(dú)特風(fēng)格 B大批寶物被劫掠到國(guó)外C有大量的書法碑刻 D有大量精美的彩塑和壁畫1英國(guó)作家培根說(shuō):“這三樣?xùn)|西已改變了世界的面貌。第一種在文學(xué)上,第二種在戰(zhàn)爭(zhēng)上,第三種在航海上,由此又引起了無(wú)數(shù)的變化。這種變化之大,以致沒(méi)有一個(gè)帝國(guó),沒(méi)有一個(gè)宗教教派,沒(méi)有一個(gè)赫赫有名的人物,能比這三種發(fā)明在人類的事業(yè)中產(chǎn)生更大的影響?!边@“三種東西”是:①指南針 ②印刷術(shù) ③造紙術(shù) ④火藥 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④1活動(dòng)課上,老師問(wèn)同學(xué)們,如果你是宋朝人,你們已懂得哪些技術(shù)?同學(xué)們眾說(shuō)紛紜,你認(rèn)為下列觀點(diǎn)不正確的是A用刀在木板上雕刻成凸起的漢字,然后將字印刷在紙上B能制造火藥武器C把黎族人民的先進(jìn)技術(shù)與內(nèi)地紡織工藝結(jié)合起來(lái)D將磁化鋼針支撐固定在一個(gè)刻有方位的盤中,辨別方向1“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬;夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”。這種文學(xué)體裁繁盛于A隋唐時(shí)期 B兩漢時(shí)期 C兩宋時(shí)期 D元朝時(shí)期1代表明清小說(shuō)中思想性、藝術(shù)性結(jié)合最好的一部小說(shuō)是A《三國(guó)演義》 B《水滸傳》 C《西游記》 D《紅樓夢(mèng)》“行營(yíng)到處即位家,一卓穹廬數(shù)乘車。潛力山川無(wú)土著,四時(shí)畋獵是生涯。”該詩(shī)形象地描寫了A北方戰(zhàn)亂,人民流離失所 B北宋的軍旅生活C中原人民的生產(chǎn)和生活 D契丹人的游牧和漁獵生活二、材料分析題(每小題10分,共20分)2材料一 貞觀十五年,唐太宗以宗室女文成公主入藏嫁之(松贊干布)?!某晒魅氩兀瑤チ藸I(yíng)造與工技著作、醫(yī)書醫(yī)方、醫(yī)療器械、佛教經(jīng)典,對(duì)西藏的社會(huì)生產(chǎn)、生活都有很大影響。 ——施建中主編《中國(guó)古代史》(下冊(cè))材料二 雍正二年……設(shè)立駐藏大臣,監(jiān)督地方政府。乾隆五十七年,清政府大力整頓西藏行政事務(wù),規(guī)定駐藏大臣代表中央政府,與達(dá)賴、班禪共同管理西藏,共同任命西藏各級(jí)地方政府的官員,噶倫以下僧俗官員,事無(wú)大小都要稟明駐藏大臣辦理。 ——?jiǎng)扇A等編著《中國(guó)古代史》材料三 2006年7月,青藏鐵路全線開(kāi)通,長(zhǎng)期制約西藏發(fā)展的“瓶頸”得以解決,西藏形成了鐵路、公路、航空一體化的主要交通網(wǎng)絡(luò)。(1)根據(jù)材料一指出文成公主入藏的歷史作用。(2)(2)根據(jù)材料二說(shuō)明中央政府是怎樣強(qiáng)化駐藏大臣的權(quán)力的?(3)(3)哪一朝代的中央政府開(kāi)始對(duì)藏族地區(qū)進(jìn)行有效的管轄?(2)元朝(4)讀史明智。綜合以上三則材料,你能獲得哪些重要結(jié)論?(3)2材料一 (唐太宗說(shuō))“夫以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。朕常寶此三鏡,以防己過(guò)。”材料二 .唐太宗引用古人的話說(shuō):“君,舟也;人,水也。水能載舟,亦能覆舟?!保?)材料一中的 “以史為鏡”和“以人為鏡”具體指什么?(3)(2)材料二反映出的中心思想是什么?他為什么會(huì)有此認(rèn)識(shí)?(3)(3)唐太宗以上的治國(guó)思想對(duì)他的統(tǒng)治產(chǎn)生了什么影響?(4)三、探究問(wèn)答題(第23題12分,第24 題14分,第25題14分,共40分)2有位史學(xué)家說(shuō):“科舉制的實(shí)行,用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)選拔社會(huì)上的優(yōu)秀人才使之參與了國(guó)家的政治。” 明清之際著名的思想家顧炎武沉痛地說(shuō):“八股的毀滅文化,等于秦始皇的焚書!八股文的敗壞人才,卻比秦始皇在咸陽(yáng)郊外坑儒還厲害?!边@兩種看法是否矛盾?(1)為什么?(2)請(qǐng)就科舉制從隋唐產(chǎn)生到明清以后衰落的歷史,談?wù)勀銓?duì)其作用的評(píng)價(jià)。(9) 2試比較唐朝和清朝前期在對(duì)外政策上有何不同的特點(diǎn)?(4)產(chǎn)生這一不同特點(diǎn)的背景是什么?(5)各自有何影響?(5)2西漢和明朝都是我國(guó)古代對(duì)外交往的重要朝代,兩朝促進(jìn)我國(guó)與亞非歐經(jīng)濟(jì)文化交流的重大事件分別是什么?(2)分別發(fā)生于何時(shí)?(2)兩大事件的發(fā)生有何共同的歷史條件?(2)他們最遠(yuǎn)到達(dá)了哪里?(4)分別有何意義?(4) 七年級(jí)下冊(cè)歷史綜合測(cè)試題(四)班級(jí) 姓名 計(jì)分 一、選擇題(每小題2分,共40分)題號(hào)12345678910答案ADCBCABBBA題號(hào)11121314151617181920答案CDCADCCDDD“北通涿郡之漁商,南運(yùn)江都之轉(zhuǎn)輸,其為利也博哉”這句話反映了(A)A隋朝大運(yùn)河的作用 B隋朝時(shí)南北經(jīng)濟(jì)交流頻繁C隋朝商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá) D隋朝時(shí)南北交通便利人們基本上肯定武則天的統(tǒng)治,主要是因?yàn)椋―)A替唐高宗處理政務(wù) B是我國(guó)歷史上唯一的女皇帝C重用有才能的人做官 D統(tǒng)治期間社會(huì)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展某導(dǎo)演想拍一部有關(guān)唐朝對(duì)外友好往來(lái)的電視專題片。他選取的下列素材中與唐朝無(wú)關(guān)的是(C)A鑒真東渡 B玄奘西游C馬可波羅來(lái)華 D日本遣唐使來(lái)中國(guó)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)隋唐歷史后,四位同學(xué)做了主題演講,你認(rèn)為能準(zhǔn)確地概括這段歷史的基本特征的是(B)A文明初露曙光 B繁榮與開(kāi)放C分裂奔向統(tǒng)一 D封建國(guó)家陷入危機(jī)下列關(guān)于“開(kāi)元盛世”的表述,正確的是(C)①出現(xiàn)在唐玄宗統(tǒng)治前期 ②這是中國(guó)封建社會(huì)前所未有的盛世景象 ③史稱唐玄宗的統(tǒng)治有貞觀遺風(fēng) ④任用有才能的姚崇等人為相 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④據(jù)歷史記載,唐朝后期,揚(yáng)州超過(guò)了長(zhǎng)安和洛陽(yáng),成為全國(guó)最繁華的工商業(yè)城市,其根本原因是(A)A大運(yùn)河的開(kāi)通 B海外貿(mào)易發(fā)達(dá) C我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心南移 D城市布局合理南宋人依照杜甫憑吊諸葛亮的詩(shī)句“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”,所寫的“出師未捷身冤死,長(zhǎng)使后人淚滿襟”的詩(shī)句表達(dá)了后人對(duì)哪位歷史人物的痛惜、懷念和敬仰之情?(B)A文天祥 B岳飛 C戚繼光 D寇準(zhǔn)觀賞風(fēng)俗畫《清明上河圖》可以幫助我們更直觀地了解(B)A唐代的社會(huì)生活風(fēng)貌 B宋代的社會(huì)風(fēng)貌C元代的社會(huì)生活風(fēng)貌 D明代的社會(huì)生活風(fēng)貌“明志焚衣怒發(fā)沖,沙場(chǎng)浴血滿彎弓。北征未競(jìng)無(wú)須恨,東渡終成不朽功。歸葬祖塋千古祭,立碑故里萬(wàn)民崇。登高遠(yuǎn)眺波濤涌,一統(tǒng)神州此愿同?!边@首詩(shī)稱贊的歷史人物是(B)A鄭和 B鄭成功 C鑒真 D戚繼光元詩(shī)“胡人有婦解漢音,漢女亦解調(diào)胡琴”反映的本質(zhì)問(wèn)題是(A)A元朝的統(tǒng)一促進(jìn)了民族融合 B元朝經(jīng)濟(jì)文化發(fā)達(dá)C元朝時(shí)漢匈兩族關(guān)系密切 D成吉思汗統(tǒng)一蒙古1下列各項(xiàng)不屬于秦、隋、元三個(gè)朝代相似之處的是(C)A都開(kāi)鑿過(guò)運(yùn)河 B都結(jié)束了長(zhǎng)期的分裂局面C都是短命王朝 D采取的制度對(duì)后世都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響1某影視劇組請(qǐng)你當(dāng)歷史顧問(wèn),參加審核劇組提交的南宋臨安場(chǎng)景布置計(jì)劃,你會(huì)指出下列哪一項(xiàng)計(jì)劃是不可行的(D)A城內(nèi)客商往來(lái)不絕 B流動(dòng)商販走街串巷C城內(nèi)店鋪林
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