一年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)教案(已修改)
2025-06-21 21:29 本頁(yè)面
【正文】 一年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)教案復(fù)習(xí)漢語(yǔ)拼音復(fù)習(xí)目的：復(fù)習(xí)聲母韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)，區(qū)別形近、音近字母，能夠默寫并拼讀。復(fù)習(xí)準(zhǔn)備：字母卡片、小黑板。復(fù)習(xí)過(guò)程：第一課時(shí)復(fù)習(xí)聲母齊讀、開(kāi)火車讀、拐彎讀、齊背（邊背邊書(shū)空）、指名比賽背出示卡片比較(說(shuō)兒歌比較)：bd pq tf lnm zzh cch ssh默寫聲母表復(fù)習(xí)韻母表齊讀、指名開(kāi)火車讀、找出單韻母、復(fù)韻母和兩個(gè)單韻母組成的復(fù)韻母找出鼻韻母中前后鼻韻母，特殊韻母出示卡片比較(說(shuō)兒歌比較)：ieei uiiu aian aoou un252。n252。eeneng ining anang齊背兩遍、指名背默寫韻母表復(fù)習(xí)四聲及標(biāo)調(diào)背四聲兒歌認(rèn)讀：224。i ēn 242。ng n iě 237。ng 232。r ǘn復(fù)習(xí)標(biāo)調(diào)兒歌練習(xí)標(biāo)調(diào)：ang(第二聲) 252。e(第一聲) ui(第二聲) ou（第四聲） eng（第三聲） ei（第四聲）ua(第二聲) ao（第三聲） iu（第一聲）復(fù)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)表齊讀、抽讀、指明讀、背誦分類：加啞巴i的有：zhi chi shi ri zi ci si聲韻音同的有：yi wu小i改大y的有：ieye加寫大y的有：yu yue yun yin ying在前加yu：yuan第二課時(shí)默寫整體認(rèn)讀音節(jié)表復(fù)習(xí)有關(guān)j q x的拼寫規(guī)則出示（拼讀）：j zi ch233。ng qn xuě huā yu232。 er將j qn xuě yu232。這些音節(jié)分解聲母、韻母和聲調(diào)鞏固練習(xí)（一）、分類：zh b de f c q gao an y ch u ong x in en ang sh I k ai ie un eng 252。n s 252。 ti o u zi e單韻母：前鼻音韻母：后鼻音韻母：翹舌音聲母：（二）、用“﹋”標(biāo)出三拼音節(jié)wān wān de yu232。 er xiǎo xiǎo de chu225。n, xiǎo xiǎo de chu225。n liǎng t243。ujiān, wǒ z224。i xiǎo xiǎo de chu225。n lǐ zu242。, zhǐ k224。n ji224。n shǎn shǎn de xīng xīng l225。n l225。n de tiān.（三）、用“”劃出整體認(rèn)讀音節(jié)y232。 hu237。 yǔn sh ri j ch237。 de jiā yu er yin wǔ zǔ y236。ng yu225。n wōyu232。 quān zi xi ji249。教學(xué)后記： 復(fù)習(xí)教案（第一單元）復(fù)習(xí)內(nèi)容:識(shí)字1——識(shí)字練習(xí)1復(fù)習(xí)目標(biāo)：熟練掌握字詞，并會(huì)適當(dāng)在句子中運(yùn)用。復(fù)習(xí)重點(diǎn)：筆畫(huà)名稱，正確書(shū)寫字詞。復(fù)習(xí)時(shí)間：２課時(shí)復(fù)習(xí)過(guò)程：第一課時(shí)《識(shí)字1》1我們學(xué)過(guò)一首數(shù)字小詩(shī)，里面藏著十個(gè)數(shù)字，還記么？ 齊誦“一去二三里，……”2請(qǐng)五位同學(xué)上臺(tái)板書(shū)一到十，每個(gè)人兩個(gè)。3別小看這些數(shù)字，它讓我們學(xué)到了好多基本筆畫(huà)。師一一指出，指名學(xué)生說(shuō)?！蹲R(shí)字2》1談話。我們小朋友們每天要按時(shí)起床，做好上學(xué)的準(zhǔn)備。哪篇識(shí)字告訴我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣？2分組讀識(shí)字2，強(qiáng)調(diào)“臉、鐘、做、操”等字的讀音。3 出示識(shí)字2的生字，個(gè)別書(shū)空、4哪些字去掉一筆就成為了另外一個(gè)字？哪兩個(gè)字意思相反？《識(shí)字3》1 公園里的景色吸引著我們，游樂(lè)場(chǎng)更是小朋友快樂(lè)的天堂，我們一起來(lái)回憶一下識(shí)字3。男女生讀2默寫個(gè)別詞語(yǔ)。第二課時(shí)練習(xí)1復(fù)習(xí)月份兒歌，結(jié)合現(xiàn)在的月份。練習(xí)２看拼音，寫筆畫(huà)h233。ng zh233。 gōu h233。ng zh233。 sh249。 wānn224。 sh249。 zh233。 sh249。 zh233。 zh233。 gōu2 看拼音，寫詞語(yǔ)zǎo sh224。ng t224。i y225。ng xiǎo niǎoxi224。 chu225。ng shuā y225。 sh224。ng xu233。gāo shān li shuǐ huǒ chē3組詞上（ ） ?。?）下（ ） 山（ ）4把下列句子填寫完整（1）shān xi224。 yǒu y236。 ti225。o xiǎo h233。 有 條 。（2）zǎo sh224。ng t224。i yang shēng qi l225。i le , 陽(yáng) 起 來(lái) 了。（3）gōng yu225。n li yǒu xiǎo qi225。o li shuǐ h225。i 公 園 有 橋 流 還yǒu m249。 mǎ有 。教學(xué)后記： 第二單元復(fù)習(xí)教案復(fù)習(xí)內(nèi)容：《 畫(huà)》、《四季》、《小小竹排畫(huà)中游》、《哪座房子最漂亮》，還有富有人文氣息的課文《爺爺和小樹(shù)》。復(fù)習(xí)目標(biāo)：能正確、流利、有感情地朗讀并背誦本組內(nèi)的課文；能正確地書(shū)寫本組課文中的生字詞。復(fù)習(xí)過(guò)程：第一課時(shí)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入揭示復(fù)習(xí)內(nèi)容：今天我們一起來(lái)復(fù)習(xí)第二單元，打開(kāi)書(shū)看看這個(gè)單元一共有幾篇課文?！?畫(huà)》、《四季》、《小小竹排畫(huà)中游》、《哪座房子最漂亮》，還有富有人文氣息的課文《爺爺和小樹(shù)》。二、復(fù)習(xí)過(guò)程復(fù)習(xí)《 畫(huà)》正確、流利、有感情地朗讀課文。指名背誦課文，集體背誦。默寫生字：個(gè)人、有用、人才、大手、工人復(fù)習(xí)《四季》看圖，朗讀課文。指名背誦課文。播放動(dòng)畫(huà)，我們一起帶著感情背誦課文。鞏固練習(xí)：組詞升（ ） 向（ ） 正（ ） 中（ ）復(fù)習(xí)《小小竹排畫(huà)中游》有感情地朗讀課文。你們會(huì)背了嗎？指名背誦；集體背誦課文。鞏固練習(xí)（1）默寫生字詞：江西、小魚(yú)、可見(jiàn)、葉子（2）音近字比較：可（ ） 生（ ） 口（ ） 升（ ）第二課時(shí)復(fù)習(xí)《哪座房子最漂亮》有感情地朗讀課文。分角色朗讀課文，教師評(píng)點(diǎn)。你能不看書(shū)，背背課文嗎？指名背誦，集體背誦。鞏固練習(xí)。（1）看拼音寫詞語(yǔ)。fēi l225。i fēi q249。 nǐ de b249。 z224。i c243。nɡ l225。i( ) ( ) ( ) ( )（2）寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。來(lái)——（ ） 東——（ ） 上——（ ）復(fù)習(xí)《練習(xí)二》復(fù)習(xí)讀讀背背。寫好左右結(jié)構(gòu)的字。學(xué)會(huì)有禮貌地向別人借東西。完成《語(yǔ)文練習(xí)與測(cè)試》中的相關(guān)試題。教學(xué)后記： 第三單元復(fù)習(xí)教案復(fù)習(xí)內(nèi)容：《陽(yáng)光》、《靜夜思》、《比尾巴》、《影子》、《練習(xí)3》復(fù)習(xí)目標(biāo)：能正確、流利、有感情地朗讀并背誦本組內(nèi)的課文；能正確地書(shū)寫本組課文中的生字詞。復(fù)習(xí)過(guò)程：第一課時(shí)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入揭示復(fù)習(xí)內(nèi)容：今天我們一起來(lái)復(fù)習(xí)第三單元，打開(kāi)書(shū)看看這個(gè)單元一共有幾篇課文?！蛾?yáng)光》、《靜夜思》、《比尾巴》、《影子》、《練習(xí)3》二、復(fù)習(xí)過(guò)程復(fù)習(xí)《陽(yáng)光》出示教學(xué)掛圖，小朋友們，有幾個(gè)朋友他們迷路了，你們能從圖上幫它們找到自己的家嗎？學(xué)生用自己的話說(shuō)說(shuō)課文內(nèi)容。正確、流利、有感情地朗讀課文?？磮D，指名背誦課文，集體背誦。
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