高中生物細胞器系統(tǒng)內(nèi)的分工合作學案1新人教版必修(已修改)
2025-06-20 00:09 本頁面
【正文】 第3章 細胞的基本結(jié)構(gòu)第2節(jié) 細胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作學習目標：1. 舉例說出幾種細胞器的結(jié)構(gòu)和功能。2. 簡述細胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。3. 制作臨時裝片，使用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體。4. 討論細胞中結(jié)構(gòu)和功能的同一性、部分與整體的同一性。二． 學習重點和難點：1. 重點：（1）幾種主要細胞器的結(jié)構(gòu)和功能 （2）細胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能2. 難點：（1）細胞器之間的協(xié)調(diào)配合 （2）制作人的口腔上皮細胞臨時裝片，使用高倍顯微鏡觀察線粒體三． 知識結(jié)構(gòu)： 結(jié)構(gòu)線粒體 功能 結(jié)構(gòu)葉綠體 功能 結(jié)構(gòu) 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 功能 結(jié)構(gòu) 高爾基體 細胞器之間的分工 功能 結(jié)構(gòu)核糖體 功能 結(jié)構(gòu)中心體 功能 結(jié)構(gòu)液泡 功能溶酶體 成分：多種物質(zhì)和酶 細胞質(zhì)基質(zhì) 細胞質(zhì) 功能：新陳代謝的主要場所 細胞器學習過程：首先看本節(jié)“問題探討”：思考1 ：一件優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品是如何通過各車間和部門之間的配合生產(chǎn)出來的？思考2：細胞內(nèi)也存在類似的部門或車間嗎？你能舉出例子嗎？一． 分離細胞器的方法為了研究細胞內(nèi)各種細胞器的組成成分和功能，需要將這些細胞器分離出來。常用的方法是 ：即將 破壞后，形成各種 和細胞中其他物質(zhì)組成的 ；然后將其放入 中，用 在 下進行離心，利用不同的離心速度所產(chǎn)生的 ，就能將各種細胞器分離開。二． 細胞器之間的分工1. 線粒體⑴結(jié)構(gòu)： 、 、 等。⑵功能：線粒體是細胞進行 的主要場所，是細胞的“ ”。練習1 ：德國科學家華爾柏在研究線粒體時，統(tǒng)計了某種動物部分細胞中線粒體的數(shù)量（見下表）。分析回答：肝細胞腎皮質(zhì)細胞平滑肌細胞心肌細胞動物冬眠狀態(tài)下的肝細胞950個400個260個12500個1350個（1）心肌細胞的線粒體數(shù)量最多，這是因為 。（2）動物冬眠狀態(tài)下肝細胞中的線粒體比常態(tài)下多，是因為 。（3）從表中所示數(shù)據(jù)可以看出線粒體的多少與 有關(guān)。思考3 . 通常線粒體均勻分布在細胞質(zhì)基質(zhì)中
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