高中生物伴性遺傳教案5新人教版必修(已修改)
2025-06-19 23:24 本頁面
【正文】 課題第三節(jié) 伴性遺傳主備授課上課時間編號5教學重點1. XY型性別決定方式。2. 人類紅綠色盲的婚配方式及伴性遺傳的規(guī)律。教學難點教學目標知識目標。說出性染色體為XY型的常見生物。2．比較基因分離定律與伴性遺傳，理解它們的共同點和伴性遺傳的特殊性；闡明伴性遺傳的特點。能力目標學會運用資料分析的方法。通過遺傳習題的訓練，使學生掌握伴性遺傳的特點，應用規(guī)律解決實際問題，熟悉解答遺傳問題的技能、技巧。情感目標1．通過探究實驗培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和合作精神。2．通過學習和理解伴性遺傳的傳遞規(guī)律培養(yǎng)學生辯證唯物主義的思想。教學媒體人類男女染色體組型示意圖，X和Y染色體的對應關系圖?！ Y型性別決定圖解，色盲檢查圖，關于色覺的四種婚配情況的匯總圖解。板書內容投影片。多媒體教學設備。課時安排1課時教學內容教師的組織和引導個人札記一、性別決定 (二)伴性遺傳 一、性別決定1．染色體的分類 根據(jù)是否與性別有關，把染色體分為常染色體和性染色體。⑴常染色體：雌性個體和雄性個體中性別決定（XY型）相同且與性別無關的染色體。⑵性染色體：雌性個體和雄性個體中有顯著差異，且對生物的性別起決定作用的染色體。2．性別決定方式—XY型⑴染色體組成：雌性：n對常染色體+1對性染色體XX ；雄性：n對常染色體+1對性染色體XY。⑵性別決定過程（以人的性別決定為例）：見下圖P男XY女XX配子 Y X X F1XY男XX女比例 1 ∶
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1