高中地理海12海水性質(zhì)與海水運(yùn)動(dòng)教案魯教版選修(已修改)
2025-06-19 23:13 本頁(yè)面
【正文】 第一單元 探索海洋奧秘第二節(jié) 海水性質(zhì)與海水運(yùn)動(dòng) 教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)和技能 (1)、理解海水溫度的分布規(guī)律，以及影響其分布的主要因素； (2)、理解海水鹽度的分布規(guī)律，以及影響其分布的主要因素； (3)、理解海水運(yùn)動(dòng)的主要類型以及全球洋流分布規(guī)律和成因；過(guò)程和方法（1）運(yùn)用圖片，分析海氣相互作用及其對(duì)全球水、熱平衡的影響（2）簡(jiǎn)述厄爾尼若、拉尼娜現(xiàn)象的特點(diǎn)極其對(duì)全球氣候的影響情感、態(tài)度、價(jià)值觀激發(fā)探究問(wèn)題的動(dòng)機(jī)，增強(qiáng)探究興趣，培養(yǎng)求真、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度教學(xué)重點(diǎn)：海水溫度和鹽度的分布及其成因教學(xué)難點(diǎn)：(1)、洋流的分布規(guī)律及其成因(2)、?！?dú)庀嗷プ饔玫脑碚n程類型： 新授課教學(xué)方法：圖表法、討論法教學(xué)準(zhǔn)備： 布置學(xué)生預(yù)習(xí) 課件制作課時(shí)安排：4課時(shí)班級(jí) 課題教材理解難點(diǎn)需要聯(lián)系哪本教材哪個(gè)章節(jié)預(yù)習(xí)方式A綱要填空B瀏覽課本自我評(píng)價(jià)A預(yù)習(xí)充分B一般課 堂 生 成考綱要求：學(xué)習(xí)難點(diǎn)、重點(diǎn)：學(xué)習(xí)過(guò)程學(xué)后感A老師講解仔細(xì)，課堂氛圍和學(xué)習(xí)狀態(tài)較好，能夠理解、掌握課本知識(shí)點(diǎn)，B老師講解一般，學(xué)習(xí)氛圍不好，部分知識(shí)沒(méi)聽(tīng)懂，能完成簡(jiǎn)單練習(xí)C老師講解重難點(diǎn)不突出，很多知識(shí)點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)懂，不能完成簡(jiǎn)單練習(xí)質(zhì)疑欄第一單元 探索海洋奧秘第二節(jié) 海水性質(zhì)與海水運(yùn)動(dòng)一、 課前準(zhǔn)備： 海水熱量的收入主要來(lái)源于 海水溫度 支出主要是 海水溫度與鹽度 水平分布 垂直分布規(guī)律： 海水鹽度分布規(guī)律 海浪：通常是海洋中由 引起的一種復(fù)雜的 海水 潮汐：性質(zhì) 海水運(yùn)動(dòng) 概念： 與海 洋流 影響因素： 水運(yùn) 分布規(guī)律： 動(dòng) 海氣相互作用二、課堂生成：（一）要點(diǎn)1海水的溫度和鹽度知識(shí)點(diǎn)1 海水溫度 過(guò)程——自習(xí)課本、小組討論讀圖《北半球海洋熱量收支隨緯度的變化》和課本《海洋表層溫度隨緯度的變化》海水溫度海水熱量收入海水熱量支出海水
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