自主學(xué)習(xí)問卷調(diào)查(已修改)
2025-06-19 22:19 本頁面
【正文】 自主學(xué)習(xí)問卷調(diào)查一、影響策略的其他因素問卷1= 完全不符合我的情況 2= 通常不符合我的情況3= 有時符合我的情況 4= 通常符合我的情況5= 總是符合我的情況因素一：動機1. 學(xué)習(xí)英語是因為學(xué)校規(guī)定英語是必修課。 1 2 3 4 5 2. 英語就是為了通過四線考試。 1 2 3 4 5 3. 校不規(guī)定英語是必修課程，我就不選這門課。 1 2 3 4 5 4. 英語是為了畢業(yè)后找一份好工作。 1 2 3 4 5 5. 英語四級考試，我就不準備在英語上多花時間了。 1 2 3 4 5 6. 英語是為了了解說英語國家文化、政治和科學(xué)技術(shù)。 1 2 3 4 5 7. 英語是為了能閱讀專業(yè)文獻。 1 2 3 4 5 8. 級英語以后，我要繼續(xù)學(xué)習(xí)六級。 1 2 3 4 5 9. 英語是為了能把英語作為一種交際工具。 1 2 3 4 5 10. 語是為了和外國人進行學(xué)術(shù)交流。 1 2 3 4 5 因素二：大腦兩半球的運用情況 1. 記住人的名字。 1 2 3 4 5 2. 記住人的面孔。 1 2 3 4 5 3. 把所要解決的問題分成若干部分，然后運用邏輯逐一解決。 1 2 3 4 5 4. 從總體上研究問題，然后從模式出發(fā)，運用猜測來解決問題。1 2 3 4 5 5. 對人的外在特點作出客觀判斷。 1 2 3 4 5 6. 對人的內(nèi)在特點作出主觀的判斷。 1 2 3 4 5 7. 合型的讀者。 1 2 3 4 5 8. 析型的讀者。 1 2 3 4 5 9. 上運用語言進行思維和記憶。 1 2 3 4 5 10. 運用圖像進行思維和記憶。 1 2 3 4 5 11. 話和寫文章。 1 2 3 4 5 12. 畫和擺弄具體的物體。 1 2 3 4 5 13. 我能控制自己的情感。 1 2 3 4 5 14. 我不能控制自己的情感。 1 2 3 4 5 15. 我對聽和視覺性的刺激反應(yīng)最好。 1 2 3 4 5 16. 我對動作性的刺激反應(yīng)最好。 1 2 3 4 5 17. 我喜歡解決邏輯性的問題。 1 2 3 4 5 18. 我
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