【總結(jié)】第一篇:初三歷史復(fù)習(xí)課教學(xué)案(一) 初三歷史復(fù)習(xí)課教學(xué)案 (一)一、課題:中華文明的起源 二、目標(biāo)要求:(1)識(shí)記元謀人、北京人兩個(gè)文化遺存;(2)識(shí)記半坡人、河姆渡人種植的主要農(nóng)作物;(3)識(shí)...
2025-10-04 12:35
【總結(jié)】《水滸傳》閱讀專題復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo):1、明確考綱要求,明確考查重點(diǎn)與基本題型。2、探究解題思路,訓(xùn)練解題方法。教學(xué)重點(diǎn):1、整體把握《水滸傳》:情節(jié)(內(nèi)容),核心人物,作品主題,基本寫(xiě)法特點(diǎn)。2、探討《水滸傳》中人物語(yǔ)言、行為與性格的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)人物語(yǔ)言、動(dòng)作或活動(dòng)環(huán)境等來(lái)分析人物性格。教學(xué)方法:講練結(jié)合教具:PPT教學(xué)課時(shí):1課時(shí)
2025-05-12 00:11
【總結(jié)】導(dǎo)學(xué)案在語(yǔ)法復(fù)習(xí)課中的有效運(yùn)用復(fù)習(xí)課是教學(xué)中一種非常重要的課型,在查缺補(bǔ)漏,系統(tǒng)整理以及鞏固、發(fā)展提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)、解決問(wèn)題的能力等方面起著舉足輕重的作用。然而,復(fù)習(xí)課又是最難上的一種課。因?yàn)閷?duì)于學(xué)生而言,既少了學(xué)習(xí)新課程的新鮮感,又對(duì)重復(fù)性內(nèi)容產(chǎn)生厭倦。另一方面,部分教師復(fù)習(xí)課教學(xué)方式單一,把復(fù)習(xí)課簡(jiǎn)單的上成練習(xí)課、一份試卷或一套習(xí)題從頭講到尾,不能很好的發(fā)揮學(xué)生的自主性等諸多問(wèn)題也使復(fù)習(xí)
2025-06-09 23:59
【總結(jié)】1《經(jīng)濟(jì)生活》第三課多彩的消費(fèi)復(fù)習(xí)學(xué)案第一課時(shí)一、【明確考點(diǎn)】二、【自主復(fù)習(xí)】◆考點(diǎn)一:影響消費(fèi)水平的主要因素:————————:————————(1)收入水平對(duì)消費(fèi)水平的影響(收入是消費(fèi)的基礎(chǔ)和前提)①在其他條件不變得情況下,人們的消費(fèi)水平與————成正比;②
2025-01-09 11:19
【總結(jié)】......附表二江蘇省高郵中等專業(yè)學(xué)校理論課程教師教案本(2015—2016學(xué)年第二學(xué)期)專業(yè)名稱數(shù)控課程名
2025-04-16 12:23
【總結(jié)】新鄭一中分校遠(yuǎn)航級(jí)段物理組帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)第一部分基礎(chǔ)知識(shí)回顧【問(wèn)題展示】問(wèn)題一:洛倫茲力對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷是否做功?問(wèn)題二:粒子的半徑和周期由那些因素決定?動(dòng)能相同的質(zhì)子和α粒子在同一磁場(chǎng)中半徑和周期之比各是多少?(一)洛倫茲力的方向和大小1、洛倫茲力的大小F=qvBsinθ,θ為v與B的夾角,如圖所示(1)v∥B時(shí),θ=0°或180
2025-08-17 11:22
【總結(jié)】2022/6/21知識(shí)網(wǎng)絡(luò)?磁場(chǎng)的產(chǎn)生?磁體周圍產(chǎn)生磁場(chǎng)?電流周圍產(chǎn)生磁場(chǎng)?安培分子電流假說(shuō)?磁場(chǎng)的描述?定量描述:磁感應(yīng)強(qiáng)度ILFB??形象描述:磁感線?幾種典型磁場(chǎng)的磁感線分布?條形磁鐵?蹄形磁鐵?勻強(qiáng)磁場(chǎng)?直線電流?環(huán)形電流?通電螺線管?地磁場(chǎng)
2025-05-05 18:32
【總結(jié)】電流和磁場(chǎng)writtenbyfengdehuiLOGO磁場(chǎng)磁感線A電流的磁場(chǎng)安培定則A磁感應(yīng)強(qiáng)度磁通量A安培力的大小左手定則A洛侖茲力的方向A電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其應(yīng)用A電磁感應(yīng)定律A知識(shí)結(jié)構(gòu)圖?電磁關(guān)系–電生磁-------電流的磁效應(yīng)------奧斯特(orstered)
2025-05-01 21:36
【總結(jié)】《電磁場(chǎng)與電磁波》自測(cè)試題,電荷的分布為,則空間任一點(diǎn)____________,?_____________。(;)(線電流與垂直穿過(guò)紙面,如圖所示。已知,試問(wèn)______;若,則________。(A;1A)3.鏡像法是用等效的????????代替原來(lái)場(chǎng)問(wèn)題的邊界,該方法
2025-04-27 12:30
【總結(jié)】英中高二物理第一學(xué)期期末總復(fù)習(xí)——磁場(chǎng)一,單項(xiàng)選擇題1.如圖,一段導(dǎo)線abcd位于磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,且與磁場(chǎng)方向(垂直于紙面向里)垂直。線段ab、bc、cd的長(zhǎng)度均為L(zhǎng),且∠abc=∠bcd=135°。流經(jīng)導(dǎo)線的電流為I,方向如圖中箭頭所示。導(dǎo)線段abcd所受到的磁場(chǎng)的作用力的合力()A.方向沿紙面向上,大小為B.方向沿紙面向上,大小為C.
2025-01-14 12:18
【總結(jié)】《電磁場(chǎng)》復(fù)習(xí)題一、填空題、矢量的大小為。、由相對(duì)于觀察者靜止的,且其電量不隨時(shí)間變化的電荷所產(chǎn)生的電場(chǎng)稱為。、時(shí)變電磁場(chǎng)的頻率越高,集膚效應(yīng)越。、反映電磁場(chǎng)中能量守恒與轉(zhuǎn)換規(guī)律的定理是。、介質(zhì)極化以后,介質(zhì)中出現(xiàn)很多排列方向大致相同的、亥姆霍茲定理
2025-04-17 07:03
【總結(jié)】基本概念和基本規(guī)律磁場(chǎng)的高斯定理1.畢—薩定律:o3dd4IlrBr????2.磁場(chǎng)疊加原理:dBB??3.幾種典型電流磁場(chǎng)的分布……!!4.穩(wěn)恒磁場(chǎng)的性質(zhì)安培環(huán)路定理d0SBS???0diLBlI?????磁場(chǎng)是無(wú)源場(chǎng)磁場(chǎng)是有旋場(chǎng)直線電流、細(xì)圓環(huán)電流
2025-10-10 00:13
【總結(jié)】《勸學(xué)》復(fù)習(xí)學(xué)案淄博十一中高三語(yǔ)文備課組.槁暴須臾跂而望輿馬跬步騏驥駑馬鍥而不舍金石可鏤2.中木直中繩()省參省乎已()中間()
2025-05-12 00:14
【總結(jié)】力全章復(fù)習(xí)學(xué)案一、目標(biāo)導(dǎo)學(xué):,形成系統(tǒng)知識(shí)、彈力、重力的相關(guān)知識(shí)判斷、答題、解題、畫(huà)受力圖=mg計(jì)算,并弄清重力與質(zhì)量的區(qū)別二、知識(shí)梳理:看課本,獨(dú)立和組內(nèi)合作完成力(1)力是,力不能離開(kāi)存在,其中給出力的物體叫物體,另一個(gè)物體叫受力物體;物體間力的作用是的。(2)力的作用效果有兩種:一是力可以使物體的發(fā)生改變;二是力可以使物體的發(fā)生改變。(3)力的
2025-04-16 22:26
【總結(jié)】......高二牛津英語(yǔ)模塊六復(fù)習(xí)英語(yǔ)學(xué)案Unit1Laughterisgoodforyou(Module6)【考點(diǎn)釋析】1.responsen.回應(yīng),反應(yīng);回答respondv
2025-04-30 18:47