六合高級(jí)中學(xué)高二生物必修學(xué)測(cè)模擬試卷二(已修改)
2025-06-19 16:19 本頁(yè)面
【正文】 江蘇省六合高級(jí)中學(xué)高二年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬考試二 生物試卷 一．單項(xiàng)選擇題：本部分包括35題，每題2分，共70分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意1．下列關(guān)于細(xì)胞分子組成的敘述，錯(cuò)誤的是A．C、H、O、N、P是ATP和核酸共有的化學(xué)元素B．線粒體、核糖體、染色體等結(jié)構(gòu)中都含有DNAC．糖蛋白、載體蛋白、抗體都具有特異性識(shí)別功能D．核酸是生物體儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)2．下圖為一種多肽化合物的分子結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 、2個(gè)羧基3．大腸桿菌、酵母菌和藍(lán)藻共同具有的結(jié)構(gòu)是A．線粒體 B．核糖體 C．染色體 D．細(xì)胞核4．下列有關(guān)生物膜的敘述,正確的是A. 細(xì)胞膜是動(dòng)植物細(xì)胞的邊界B. 生物膜的成分主要是脂肪和蛋白質(zhì)C. 生物膜由細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜組成D. 細(xì)胞膜可以完全抵御病毒的入侵5．下列是物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的四種方式圖解，水稻細(xì)胞吸收K+的方式是 6．右圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是A．①為液泡,可調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)部的滲透壓 B．②為高爾基體,在有絲分裂末期可參與細(xì)胞壁的形成C．③為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，與蛋白質(zhì)的合成、加工、運(yùn)輸有關(guān)D．此圖可用來(lái)表示低等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)7．下列關(guān)于ATP的敘述，錯(cuò)誤的是 A．ATP是細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì) B．ATP的結(jié)構(gòu)式可簡(jiǎn)寫(xiě)為A—P～P～P C．細(xì)胞中能合成ATP的場(chǎng)所只有線粒體 D．神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)要消耗ATP8．下列有關(guān)酶的敘述,錯(cuò)誤的是A. 酶的組成元素都為C、H、O、N B. 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物C. 酶催化效率高是因?yàn)槠浣档突罨艿淖饔蔑@著 D. 過(guò)酸、過(guò)堿能使酶的分子結(jié)構(gòu)遭到破壞而失去活性9．下列關(guān)于細(xì)胞呼吸原理在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用的敘述，錯(cuò)誤的是A．施肥的同時(shí)結(jié)合松土，有利于根吸收礦質(zhì)元素離子B．適當(dāng)降低溫度和氧濃度，有利于果蔬儲(chǔ)藏C．用透氣的紗布包扎傷口，可抑制厭氧菌的大量繁殖D．給含有酵母菌的發(fā)酵液連續(xù)通氣，可以提高產(chǎn)酒量10．下圖是某生物體細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的圖像，對(duì)其描述正確的是 甲 乙 丙A．甲、乙、丙細(xì)胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期B．甲、乙、丙細(xì)胞的染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)的比值都為1∶2∶1 C．甲細(xì)胞進(jìn)行中心體復(fù)制，發(fā)出星射線，形成了紡錘體D．該生物可能是低等植物細(xì)胞11．在人的一生的生命活動(dòng)中，下列哪項(xiàng)敘述是不合理的A．整個(gè)生命進(jìn)程中都發(fā)生著細(xì)胞分化現(xiàn)象B．發(fā)生分化的細(xì)胞中染色體數(shù)量不變C．癌細(xì)胞的產(chǎn)生是遺傳信息選擇性表達(dá)的結(jié)果 D．細(xì)胞的衰老與凋亡都是一種正常的生命現(xiàn)象，bc段細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目是A．nB．2nC．3nD．4n13．在遺傳物質(zhì)探究歷程中，肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的相同之處是A．實(shí)驗(yàn)材料肺炎
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