人教版六年制三年級(jí)語文3單元教學(xué)設(shè)計(jì)(已修改)
2025-06-19 14:36 本頁面
【正文】 單 元 備 課課題第三單元教學(xué)總目標(biāo)認(rèn)識(shí)16個(gè)生字，會(huì)寫36個(gè)字，正確讀寫37個(gè)新詞。通過查字典和聯(lián)系課文理解關(guān)鍵詞語，能根據(jù)課文內(nèi)容展開合理的想像。懂得故事中的道理，初步受到科學(xué)思想方法的教育。積累喜歡的詞語；抄寫和背誦意思深刻的句子。介紹自己的性格、愛好，憂缺點(diǎn)；抓住自己的特點(diǎn)寫作文。教材解讀本組教材圍繞“怎樣看問題，怎樣想問題”這個(gè)專題編寫，包括三篇精讀課文、一篇略讀課文和一個(gè)語文園地。其中，《寓言兩則》《驚弓之鳥》《畫楊桃》是精讀課文，《想別人沒想到的》是略讀課文。本組課文形式多樣，有寓言故事、成語故事和傳說故事，也有生活中發(fā)生的真實(shí)故事，但它們有一個(gè)共同特點(diǎn)：都是用具體的事情來說明一個(gè)道理。所說明的道理，分別從不同的角度豐富學(xué)生的思想方法。有的說明一個(gè)人做錯(cuò)了事，只要肯接受意見認(rèn)真改正，就不算晚；有的諷刺了那些行動(dòng)和目的相反的人。有的告訴我們：一個(gè)人做事要善于觀察、勤于思考，并根據(jù)自己的發(fā)現(xiàn)做出正確判斷。有的通過生活中的平常小事說明同一個(gè)事物從不同的角度看，會(huì)有所不同，教育我們做事、看問題要實(shí)事求是。還有的說明做事情要善于開動(dòng)腦筋，想別人沒想到的。有關(guān)思想方法的專題在前幾冊(cè)教科書中都有所涉及。本單元的教學(xué)應(yīng)該在以往內(nèi)容的基礎(chǔ)上有所擴(kuò)展，不斷提高要求。重點(diǎn)難點(diǎn)認(rèn)識(shí)16個(gè)生字，會(huì)寫36個(gè)生字，正確讀寫37個(gè)新詞。有感情地朗讀課文，背誦意思深刻的句子。培養(yǎng)學(xué)生觀察的方法、表達(dá)的能力，初步受到科學(xué)思想方法的教育。課時(shí)安排《寓言兩則》 2課時(shí)《驚弓之鳥》 2課時(shí)1《畫楊桃》 2課時(shí)1《想別人沒想到的》 1課時(shí) 《語文園地三》 5課時(shí)課 型新授課 題9 、寓言兩則教學(xué)時(shí)間共2課時(shí) 第1課時(shí)備 課范鎮(zhèn)整 理王興芳教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)5個(gè)生字，學(xué)會(huì)12個(gè)生字，理解“盤纏”“把式”等詞語。 能用自己的語言講述亡羊補(bǔ)牢和南轅北轍這兩個(gè)寓言故事。教學(xué)重點(diǎn)理解兩則寓言的寓意。教學(xué)難點(diǎn)理解寓意。教學(xué)準(zhǔn)備生字卡片教 學(xué) 過 程復(fù) 備一、導(dǎo)入新課東西丟了你會(huì)怎么辦？（營(yíng)造良好的環(huán)境，讓學(xué)生大膽表述自己的想法。）今天我們就來學(xué)習(xí)一則寓言《亡羊補(bǔ)牢》，看它要告訴我們一個(gè)什么道理。齊讀課題。解題（結(jié)合預(yù)習(xí)）：“亡”是什么意思？“牢”又指什么？二、感知全文自讀，思考：課文主要講了一件什么事？三、細(xì)讀理解課文(一) 第一自然段。過渡：羊?yàn)槭裁瓷倭艘恢?？是怎樣丟的？理解“窟窿”“羊圈”的意思。（此二詞雖簡(jiǎn)單，但學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)積累和生活狀況讓他們還不能比較準(zhǔn)確的理解這兩個(gè)詞語的意思，故需引導(dǎo)孩子觀察、感受。）想一想，說一說養(yǎng)羊人此時(shí)的心情。（可表演）(二)第二、三、四自然段。那個(gè)人是怎樣想的？怎樣做的？你認(rèn)為這個(gè)人的做法對(duì)不對(duì)？你打算怎樣勸他？（小組表演，教師要借機(jī)培養(yǎng)學(xué)生的語言能力和創(chuàng)造性思維。）那個(gè)人聽勸告了嗎？結(jié)果如何？（引導(dǎo)學(xué)生品味兩個(gè)“又”字。）(三)第五自然段?？吹窖蛴謥G了，養(yǎng)羊人的心情又如何？他現(xiàn)在是怎樣做的？讀一讀，勾一勾。有感情地朗讀這一自然段。教 學(xué) 過 程復(fù) 備四、提示寓意，拓展思維(一)論從養(yǎng)羊人的經(jīng)歷中，你吸取了什么經(jīng)驗(yàn)？（引導(dǎo)學(xué)生說出寓意。）(二)你認(rèn)為這個(gè)養(yǎng)羊人是個(gè)怎樣的人？說出理由？（可引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行辯論。）五、指導(dǎo)書寫生字重點(diǎn)提示：“窿”字不要丟一橫，“叼”字最后一筆是提。六、作業(yè)把《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)寓言講給父母聽。板書設(shè)計(jì)9 、寓言兩則 亡羊補(bǔ)牢丟 勸 又丟 修
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