二輪學(xué)案(電磁感應(yīng))(已修改)
2025-06-19 14:23 本頁面
【正文】 秦安一中2012——2013學(xué)年高考二輪復(fù)習(xí)學(xué)案 電路 、電磁感應(yīng)與交流電秦安一中2012——2013學(xué)年度高考二輪復(fù)習(xí)專題學(xué)案編寫： 楊勝存 王紅霞 李琦 編審：張五奎恒定電流第1課時【考情分析】本專題涉及的考點(diǎn)有：歐姆定律，電阻定律，電阻的串并聯(lián)，電源的電動勢和內(nèi)阻，閉合電路的歐姆定律，電功率、焦耳定律《大綱》對歐姆定律、電源的電動勢和內(nèi)阻為Ⅱ類要求，對電阻定律，電阻的串并聯(lián)，閉合電路的歐姆定律，電功率、焦耳定律為Ⅰ類要求。與去年的《大綱》相比，考點(diǎn)要求有較大程度的降低，預(yù)計“恒定電流”一章的考題，難度會有所降低。電路部分知識常常融入到電學(xué)實驗和電磁感應(yīng)綜合問題中考查考生的實驗?zāi)芰胺治鼍C合能力等，在選擇題中可能會單獨(dú)命題。本章涉及的物理概念、物理規(guī)律較多，是電學(xué)的重要基礎(chǔ)。高考對本章知識的考查重點(diǎn)是電路的分析、計算以及對電壓、電流、電阻等物理量的測量。電路的分析與計算是高考的重點(diǎn)內(nèi)容。對基本概念的理解、對基本規(guī)律的掌握，都在電路的分析與計算中體現(xiàn)出來。含容電路分析、電路變化、動態(tài)問題分析、電學(xué)實驗等是物理知識應(yīng)用與分析能力考查的重點(diǎn)內(nèi)容。在備考復(fù)習(xí)中要引起足夠重視?！局R歸納】1．電阻定律：導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度成正比，與橫截面積成反比；數(shù)學(xué)表達(dá)式為，表示電阻率．電阻率是反映材料導(dǎo)電性能好壞的物理量，其特點(diǎn)是隨著溫度的改變而改變，金屬電阻率隨溫度升高而增大；半導(dǎo)體電阻率隨溫度升高而減?。?．電功和電功率（1）電流做功的實質(zhì)是電場力移動電荷做功，簡稱電功．（2）從功和能的關(guān)系來認(rèn)識，電流做功的過程是電能轉(zhuǎn)化為其他能的過程，轉(zhuǎn)化的能量在數(shù)值上等于電流所做的功．3．兩種電路電功和電功率比較（1）純電阻電路，電功，電功率且電功全部轉(zhuǎn)化為電熱（內(nèi)能），有．（2）非純電阻電路，電功，電功率，電熱，電熱功率，電功率大于熱功率，即W＞Q，故求電功、電功率只能用、求電熱、電熱功只能用、．4．電源的功率和效率（1）電源的幾個功率①電源的總功率：②電源內(nèi)部消耗的功率：③電源的輸出功率： （2）電源的效率5．閉合電路的歐姆定律（1）內(nèi)容：閉合電路的電流強(qiáng)度與電源的電動勢成正比，與整個電路的電阻成________．用公式表示為．（2）實質(zhì)：因為，在等式兩邊同乘以I即可得到三個功率的關(guān)系．對整個電路而言，此表達(dá)式本身也說明了______________是守恒的．（3）總電流I和路端電壓U隨外電阻R的變化規(guī)律：當(dāng)R增大時，根據(jù)可知I減小，根據(jù)可知U_________（視電源E和r為不變）；當(dāng)R→∞（即斷路）時，I=0，U=________；當(dāng)R減小時，I增大，U減小；當(dāng)R=0（即短路）時，=_________，U=0．6．U－I圖象（1）對電源有：，如圖中a線．（2）對定值電阻有：，如圖中b線．（3）圖中a線常用來分析電源_________和_________的測量實驗．（4）圖中矩形OABD、OCPD和ABPC的“面積”分別表示電源的總功率、________功率和內(nèi)電阻消耗的功率．第2課時【考點(diǎn)例析】一、直流電路動態(tài)分析【例1】如圖所示的電路中，電源電動勢為E、內(nèi)阻為r，閉合開關(guān)S，待電流達(dá)到穩(wěn)定后，電流表示數(shù)為I，電壓表示數(shù)為U，電容器C所帶電荷量為Q．現(xiàn)將滑動變阻器的滑動觸頭P從圖示位置向a端移動一些，待電流表示數(shù)穩(wěn)定后，則與P移動前相比（ ）A．U變小 B．I變小 C．Q增大 D．Q減小●規(guī)律總結(jié)1．程序法：基本思路是“部分一整體一部分”．即從阻值變化的部分人手，由串、并聯(lián)規(guī)律判斷的變化情況，再由歐姆定律判斷和的變化情況，最后再由部分電路歐姆定律判定各部分量的變化情況．即2．極端法；即因變姐器滑動引起電路變化的問題，可將變阻器的滑動端分別滑至兩個端點(diǎn)去討論．【例2】如圖電表都是理想電表．某同學(xué)按此電路進(jìn)行實驗，將變阻器的滑動觸片P移到不同位置，觀察各電表的示數(shù)，記錄下多組數(shù)據(jù)．關(guān)于該實驗的下列說法中正確的是 （ ）A．通過實驗，能夠測定R2和R3的阻值，不能測定R1的阻值B．通過實驗，能夠測定電源電動勢E的大小，但不能測定電源內(nèi)阻r的值C．若調(diào)節(jié)滑動變阻器RP時，電壓表V2示數(shù)始終為零，其它三個電表讀數(shù)有變化，可能原因是R3發(fā)生斷路故障D．若調(diào)節(jié)滑動變阻器RP時各電表示數(shù)均不變，可能原因是RP發(fā)生斷路故障二、電路與傳感器【例3】如圖所示，電路中R3是光敏電阻，當(dāng)開關(guān)S閉合后，在沒有光照射時，a、b 兩點(diǎn)等電勢，當(dāng)用光照射電阻R3時，則（ ）A．R3的電阻變小，a點(diǎn)的電勢高于b點(diǎn)電勢B．R3的電阻變小，a點(diǎn)的電勢低于b點(diǎn)電勢C．R3的電阻變大，a點(diǎn)的電勢高于b點(diǎn)電勢D．R3的電阻變大，a點(diǎn)的電勢低于b點(diǎn)電勢●規(guī)律總結(jié)1．光敏電阻和熱敏電阻的阻值分別隨光強(qiáng)和溫度的增強(qiáng)而減小．2．在對含傳感器電路進(jìn)行動態(tài)分析時，可把光敏和熱敏電阻當(dāng)成變阻器處理． 【例4】壓敏電阻的阻值會隨所受壓力的增大而減?。煌瑢W(xué)利用壓敏電阻設(shè)計了判斷升降機(jī)運(yùn)動狀態(tài)的裝置，如圖甲所示，將壓
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