【總結(jié)】Unit6Howlonghaveyoubeencollectingshells?要點(diǎn)提示:談?wù)撃阋恢弊瞿臣虑槎嗑昧恕?inline,skating,marathon,skate,stamp,shell,collect,snowglobe,since,for,beinterestedin,run
2024-12-02 15:51
【總結(jié)】不同的聲音讓世界變得豐富多彩我們來(lái)聽聽:它們的聲音1實(shí)驗(yàn):聲是怎樣產(chǎn)生的?2將正在發(fā)聲的音叉靠近小球:①你發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象?________________②這個(gè)現(xiàn)象說明了什么?________________③當(dāng)音叉不發(fā)聲時(shí),音叉還振動(dòng)嗎?還能將小球彈開嗎?________________
2025-06-06 02:46
【總結(jié)】Unit1Willpeoplehaverobots班級(jí)_____姓名_____________學(xué)號(hào)_______等級(jí)_______一、詞匯考查。。1.Tomhas__________(few;fewer)ChristmascardsthanI.2.Theybelievethattherewil
2025-11-06 21:44
【總結(jié)】Unit2WhatshouldIdo?溫故知新(課前預(yù)習(xí)類訓(xùn)練)●Wordrecyclingandgrammarreviewing(舊詞循環(huán)和語(yǔ)法復(fù)習(xí))Ⅰ.Fillintheblankswiththerightformsofthewordsorphrasesinthebox.(用方框里的單詞或短語(yǔ)的適
【總結(jié)】Unit5Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime!一.詞組互譯:1.允許進(jìn)入,允許參加__________2.掙錢,賺錢__________3.一直,總是__________4.全世界__________5.謀生________
【總結(jié)】Unit5Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime!溫故知新(課前預(yù)習(xí)類訓(xùn)練)●Wordrecyclingandgrammarreviewing(舊詞循環(huán)和語(yǔ)法復(fù)習(xí))Ⅰ.Choosetherightanswertoputthedirectspeechintoindire
2025-11-03 05:35
【總結(jié)】請(qǐng)聽音樂面對(duì)生活中的是非善惡?學(xué)習(xí)本課要求:能夠分辨是非善惡,為人正直,學(xué)會(huì)在比較復(fù)雜的社會(huì)生活中做出正確的選擇。真人事跡1)·任長(zhǎng)霞河南登封市公安局原局長(zhǎng)任長(zhǎng)霞,因車禍不幸去世。掃惡打黑,,除暴安良,她鐵面無(wú)私;噓寒問暖,扶危濟(jì)困,她柔腸百轉(zhuǎn),十里長(zhǎng)街,白花勝雪,挽幛如云
2025-11-01 05:24
【總結(jié)】Unit8Whydon’tyougetherascarf班級(jí)_____姓名_______________學(xué)號(hào)________等級(jí)_______一、用所給單詞的正確形式填空。1.Wouldyoumind____________(attend)themeetinginsteadofme.2.________
【總結(jié)】Unit4HesaidIwashard-working班級(jí)_____姓名_______________學(xué)號(hào)________等級(jí)_______一、詞匯考查。。1.TomdoeswellinChinese;howeverLucydoesChinese_______(good)thanTom.2.Lily
【總結(jié)】復(fù)習(xí)鞏固?????是非善惡對(duì)個(gè)人和社會(huì)有什么影響?第17課看社會(huì)辨是非學(xué)習(xí)目標(biāo),在社會(huì)生活中努力抑惡揚(yáng)善,做一個(gè)正直的人。2提高辯別是非善惡的能力,能夠分辨是非善惡,學(xué)會(huì)在比較復(fù)雜的社會(huì)生活中作出正確的選擇。,了解是非善惡對(duì)個(gè)人和社會(huì)造成的不同
2025-06-07 13:05
【總結(jié)】Unit8Whydon’tyougetherascarfSectionB一、詞形轉(zhuǎn)化。(形容詞)_____________(形容詞)_____________(名詞)_____________(同義詞)_____________(反義詞)_________
【總結(jié)】Unit6Howlonghaveyoubeencollectingshells班級(jí)_____姓名_______________學(xué)號(hào)________等級(jí)_______一、用所給單詞的正確形式填空。1.Thankyoufor_____????????&
【總結(jié)】Unit3WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived班級(jí)_____姓名_______________學(xué)號(hào)________等級(jí)_______一、詞匯考查。。1.Youcan’tgetoutofyourseatduringthe____???__(fly
【總結(jié)】Unit5Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime班級(jí)_____姓名_______________學(xué)號(hào)________等級(jí)_______一、詞匯測(cè)試。。1.Whatwillyoudoifyougototheold_______________(folk)ho
【總結(jié)】面對(duì)生活中的是非善惡 教學(xué)目標(biāo) 情感、態(tài)度和價(jià)值觀:樹立正確的是善惡觀,在生活中努力做到抑惡揚(yáng)善,做一個(gè)正直的人。 能力目標(biāo):分辨是非善惡,提高辨別是非善惡的能力,學(xué)會(huì)在比較復(fù)雜的社會(huì)生活中做出...
2025-01-25 06:28