【正文】 教科版物理八年級下冊知識點復習總結第七章 力一、力：力是物體對物體的 作用 ，物體間力的作用是 相互的 。①力可以改變物體的 運動狀態(tài) ；②力可以改變物體的 形狀 (或者說使物體發(fā)生 形變 )。力的單位：（牛頓）N。： 大小 、方向和 作用點 。二、彈力：物體由于發(fā)生 形變 而產生的力叫彈力。：發(fā)生彈性形變。：在彈性限度內，彈簧的身長和他所受的拉力成正比。三、重力：地面附近的物體由于 地球 的吸引而受到的力叫重力。 重心 ，施力物體是 地球 。： 豎直向下 。： G=mg ,（g= ）。第八章 力與運動一、慣性和牛頓第一定律：（慣性定律）（1）定義：一切物體在 沒有受到外力 作用時，總保持 靜止 或勻速直線運動狀態(tài)。（2）說明：a或者說總保持 原來的運動 狀態(tài)，原來 運動 的則會做 勻速直線運動 ，原來 靜止 的仍保持 靜止。b牛頓第一定律也說明 力不是維持物體運動的原因，而是 改變物體運動狀態(tài)的原因。C維持物體的運動狀態(tài)不變不需要力，改變物體的運動狀態(tài)需要力。：物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質叫 慣性 。慣性是一切物體所固有的一種屬性，任何物體在任何時候、任何狀態(tài)下都具有慣性。二、二力平衡：物體在受到兩個力作用時，如果能保持 靜止 或 勻速直線運動狀態(tài) 稱為二力 平衡 。物體處于平衡狀態(tài)時受到的幾個力稱為 平衡力 。：二力作用在同一物體上，大小相等，方向相反，作用在同一直線上。： 相同點：大小相等、方向相反、作用在同一直線上。 不同點：平衡力作用在同一物體上，可以是不同性質的力；相互作用力作用在不同的物體上，是性質相同得力。物體在不受力或受平衡力作用時，將保持靜止狀態(tài) 或 勻速直線運動狀態(tài)；物體受非平衡力作用時，運動狀態(tài)將會 改變 ，包括物體由靜到動，由動到靜，由快到慢，由慢到快，速度方向發(fā)生改變。三、摩擦力：兩個相互接觸的物體 要發(fā)生或已發(fā)生 相對滑動時，在接觸面間產生的 阻礙物體相對運動 的力，叫滑動摩擦力。 與物體相對運動的方向相反 ，理解時注意：滑動摩擦力的方向 與物體相對運動的方向相反，與物體的運動方向不一定相反，如人在行走時摩擦力與人行走的方向相同，用傳輸帶運送貨物時摩擦力與物體運動的方向相同?；瑒幽Σ亮ψ饔命c在物體間的 接觸面 上，一般把作用點畫在物體的 重心 上。：滑動摩擦力 、滾動摩擦力 、靜摩擦力。：滑動摩擦力的大小與 壓力 的大小和 接觸面的粗糙程度 有關，壓力越大 滑動摩擦力越大，接觸面越粗糙 滑動摩擦力越大。：增大摩擦力的方法：增大壓力 、增大接觸面的粗糙程度，減小摩擦力的方法：減小壓力 、減小接觸面的粗糙程度 、用滾動代替滑動、使接觸面分離。第九章 壓強一、壓強定義：物體 單位面積 上受到壓力叫 壓強 ，：P=F/S其中P代表 壓強，F(xiàn)代表壓力，S表示 接觸的受力面積 。在國際單位制中，壓力的單位是牛頓（N），面積的單位是平方米（m2），壓強的單位是帕斯卡（Pa），1 Pa=1 N/ m2。增大壓力或減小受力面積，都可以增大壓強，減小壓力或增大受力面積，都可以減小壓強。二、液體壓強①液體內部 向各個方向 都有壓強；②在 同一深度，液體內部向各個方向的 壓強相等；③液體內部的壓強 隨深度的增加而增大；④液體的壓強與液體的密度有關，在不同液體的同一深度，密度越大壓強越大。：P=ρgh，其中P表示 壓強，單位是Pa，ρ表示 液體的密度，單位是kg/m3， h表示 液體的深度，單位是 m 。規(guī)則容器底部液體的壓強也可以用固體的壓強計算公式進行計算。：①上大下小容器FG②上下大小相同容器F=G液③上小下大容器FG液 。上端開口下部相連通的容器叫 連通器，連通器原理是：連通器中的同種液體不流動時液面總保持相平，茶壺、船閘、鍋爐水位計 等都是連通器的應用。液體具有流動性，在受到外力作用時能把它受到的壓強向各個方向傳遞。：密閉液體上的壓強，能夠大小不變地向各個方向傳遞。汽車液壓千斤頂、汽車液壓剎車系統(tǒng)、水壓機 都是液壓技術的應用。三、大氣壓強：大氣對對浸在它里面的物體的壓強叫大氣壓強，簡稱大氣壓。= 760mm水銀柱= = 105 Pa 。：水銀氣壓計、金屬盒氣壓計。：大氣壓強隨海拔高度的增加而減小，液體的沸點隨表面氣壓的增大而升高，隨氣壓的減小而降低。：高壓鍋。喝水、活塞式抽水機、醫(yī)生用針筒抽藥水都利用了大氣壓。第十章 浮力（ 流體的力現(xiàn)象）一、浮力定義：浸在液體（或氣體）中的物體會受到豎直向上的力 叫 浮力。浮力產生的原因：液體對浸在其中的物體的下上表面產生的壓力差。浮力的大小與物體浸在液體中的體積及液體的密度有關。：浸在液體（或氣體）中的物體受到浮力的大小 等于物體排開的液體（氣體的）受到的重力 。浮力的計算方法及公式：(1)壓力差法：F浮=F向上F向下 ；(2)稱重法：F浮=GF視 ；(3)平衡法：F浮=G物=G排=ρ液gV排；(4)公式法(根據(jù)：阿基米德原理) F浮= G排=ρ液gV排沉浮條件：①當F浮G物時，ρ物 ρ液物體上浮。②當F浮=G物時，ρ物 =ρ液物體懸浮，ρ物 ρ液漂??；③當F浮G物時，ρ物 ρ液物體下沉。:規(guī)律一:漂浮在液體中的物體，所受浮力等于其所受重力；規(guī)率二：同一物體浸在不同的液體中，所受浮力相同；規(guī)律三：同一物體在不同的液體里漂浮，在密度大的液體中浸入的體積??；規(guī)律四:漂浮的物體浸入液體的體積是總體積的幾分之幾，其物體的密度就是液體密度的幾分之幾；規(guī)律五：將漂浮物體全部浸入水中，需加的豎直向下的外力等于液體對其增加的浮力。：（1）分析題意，確定研究對象；（2）根據(jù)題意畫出受力圖，并判斷物體子夜體重所處的狀態(tài)（看是否靜止或勻速直線運動）；（3）根據(jù)平衡條件，列出等式。:(1)輪船的排水量，即輪船滿載時排開水的質量；(2)潛水艇是靠改變自身重量來上浮或下沉的；(3)氣球和飛艇充入的氣體密度比空氣的密度??；(4)比重計的工作原理（其刻度是上小下大）。第十一章 機械與功一、杠桿定義：在力的作用下能繞支撐點轉動的堅實物體叫杠桿，：①支點：杠桿繞著轉動的支撐點，用О表示；②動力：使杠桿轉動的力，用F1表示；③阻力：阻礙杠桿轉動的力，用F2表示；④動力臂：從支點到動力作用線的垂直距離，用l1表示；⑤阻力臂：從支點到阻力作用線的垂直距離，用l2表示。：動力動力臂=阻力阻力臂，即：F1l1= F2l2類型特點應用省力杠桿l1l2 ，F(xiàn)1F2，省力費距離鍘刀、瓶蓋起子、鋼絲鉗等臂杠桿l1=l2 ，F(xiàn)1=F2，不省力也不費距離天平費力杠桿l1l2 ，F(xiàn)1F2，費力省距離釣竿、鑷子、筷子、理發(fā)剪二、滑輪定滑輪：定義：中間的軸固定不動的滑輪。實質：是 一個等臂杠桿，特點：不省力不省距離也不省功，但可改變用力方向。：定義:和重物一起移動的滑輪。實質：是 一個動力臂等于阻力臂2倍的杠桿。特點：省力費距離不省功，也不能改變用力方向。：定義：定滑輪動滑輪合成為滑輪組。特點：省力費距離不省功，能改變用力的方向。方法：滑輪組繩子段數(shù)n的判別方法：奇動偶定，即如果繩子自由端最后繞過動滑輪，則繩子段數(shù)n為奇數(shù)，如果繩子自由端最后繞過定滑輪，則繩子段數(shù)n為偶數(shù)；繩子段數(shù)為幾段，則繩子自由端通過的距離就是重物上升距離的幾倍。三、功：是表示物體做功多少的物理量。：在物理學中把 物體受的力 與受力的方向移動了一定的距離的乘積，叫做這個力對物體做的功。：W=FS：主單位:焦耳1 J = 1 Nm； 常用單位：千瓦時（kwh）1kwh=*106 J：①有力作用在物體上；②物體在力的方向上移動了距離。：①物體受到了力的作用，但物體沒有移動距離；②物體雖然移動了距離，但物體沒有受到力的作用；③物體移動了距離，也受到了力的作用，但力的方向與距離互相垂直。四、功率：它表示做功快慢的物理量。:單位時間內做的功叫功率.：p=w/t及p=Fv: 主單位：瓦、符號是W；常用單位：千瓦（kw）、馬力（HP）1W=1J/s，1kW=10003W= HP 1 HP=735w五、功的原理：原理：使用任何機械都不省功（即機械：“黃金定律”）。應用：①輪軸：做功特點：拉動輪做的功等于繞在軸上繩拉動重物所做的功，即有FR=Gr；輪軸的兩個主要功能：一是改變用力的大小，二是改變物體的速度； ②斜面：特點：斜面長是斜面高的幾倍，推力就是重力的幾分之一。六、機械效率：有用功與總功的比值叫機械效率。：表示為：η=w有/w總100% 一般情況下η1。：測量滑輪組的機械效率：①要測量的物理量：鉤碼的重G、拉力F、鉤碼上升的高度h , 拉力F移動的距離s ②器材：鉤碼、鐵架臺、細線、滑輪、彈簧測力計、刻度尺 ③實驗時必須勻速豎直地拉動彈簧測力計上升 ④拉力F移動的距離s等于繩子段數(shù)n與鉤碼上升的高度h的積,即s = nh 。第十二章 機械能一動能和勢能動能：物體由于運動而具有的能叫動能。動能的大小由物體的質量和速度決定：質量相同，速度越大，動能越大；質量速度相同，質量越大，動能越大。 ：(1)重力勢能：物體由于位置較高而具有的能叫重力勢能，重力勢能的大小由物體的質量和所處高度決定：質量相同，高度越大，重力勢能越大；高度相同，質量越大，重力勢能越大。(2)彈性勢能：物體由于彈性形變而具有的能叫彈性勢能。彈性形變越大，彈性勢能越大。重力勢能和彈性勢能統(tǒng)稱勢能。機械能：動能和勢能統(tǒng)稱機械能。二、動能和勢能的相互轉化：轉化規(guī)律：動能轉化為重力勢能時，速度減小，高度增加，重力勢能增大，動能減??；重力勢能轉化為動能時，速度增大，高度減小，重力勢能減少，動能增大；動能轉化為彈性勢能時，速度減小，彈性形變增大，彈性勢能增大，動能減小；彈性勢能轉化為動能時，速度增大，彈性形變減小；彈性勢能減小，動能增大。最新精品資料推薦提供全程指導服務上文已完。下文為附加公文范文，如不需要，下載后可以編輯刪除，謝謝！ 衛(wèi)計委家庭發(fā)展科科長競聘演講稿尊敬的各位領導，各位同仁：　　 非常感謝委黨委給我這次機會，站到這里來競聘家庭發(fā)展科科長的職位，我想這是對我過去工作的的肯定，也是對我未來工作的期望，我會好好珍惜這次機會?！　〗衲晔俏覐氖氯丝谟嬌ぷ鞯牡谄邆€年頭，想想當年，初來乍到，面對各種業(yè)務術語真是一頭霧水，聽到專業(yè)名詞看到一些藥具還會臉紅，就這樣我成為了一名計生戰(zhàn)線的新兵，一干就是七年。這一路走來，在領導、同志們的關心幫助之下，通過自己的不斷學習努力，我不但逐漸的熟悉了業(yè)務，也對這份工作產生了感情，同時也收獲了領導和同志們的好評?！　氖掠媱澤ぷ饕詠?，我一直負責宣傳教育工作，主要包括新聞宣傳、幸福家庭建設、出生人口性別比綜合治理等工作。我真的很喜歡這些工作，雖然我不是學的這個專業(yè)，但興趣是最好的老師，我去鉆研、去請教、多學多看多寫，自加壓力，自我督促，從宣教工作的門外漢成為業(yè)務能手?！　《^去宣教工作中的兩項內容—幸福家庭建設、性別比治理現(xiàn)劃歸家庭發(fā)展科，再加上利益導向組成了現(xiàn)在的家庭發(fā)展科全部工作內容。其中兩項工作都是我所從事數(shù)年、經驗豐富且受到好評的，因此，我認為，我擔任家庭發(fā)展科科長職務是有優(yōu)勢的。一是我有較強的寫作能力，我先后在中國人口報、徐州日報等媒體上發(fā)表千字以上文章5篇，這有助于我區(qū)家庭發(fā)展工作經驗、做法的總結、提煉、推廣；二是我對組織大型活動有豐富經驗，我連續(xù)三年參與了區(qū)“家庭人口文化節(jié)”的策劃與實施工作。三是我對兩非案件的查處經驗豐富，從聯(lián)合執(zhí)法現(xiàn)場查處到案件文書制作、卷宗整理歸檔，到國家兩非系統(tǒng)的案卷錄入、系統(tǒng)維護，整個流程我都非常熟悉，自從兩非納入全市科學發(fā)展考核目標以來，我區(qū)的打擊兩非工作始終走在主城區(qū)最前列，并被列為加分項目。以上這些都是我在本職工作中任勞任怨、勤學肯干的一些積累和經驗，也是支撐我能站在這里的競崗的信心與底氣?！　∪绻h委信任我，把家庭發(fā)展科長這個職位交給我的話，我只想說，謝謝領導，我會好好干！如果我競聘成功，我會珍惜這來之不易的崗位，顧全大局，服從命令聽從指揮。如果我競聘成功，我會擺正自己位置，謙虛謹慎，團結科室人員努力拼搏，盡職盡責，出色完成各項任務；如果我競聘成功，我將堅決摒棄本位主義，同心同德，分工不分家，融合融入衛(wèi)計大家庭。　　各位領導、同志們，古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志?！备偁幧蠉?，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，勝不驕、敗不餒，一如既往地勤奮學習、努力工作、追求夢想！衛(wèi)計委衛(wèi)生計生委基層指導科科長競職演講稿尊敬的各位領導、各位同事：　　大家好！　　首先感謝委黨委給了我這個機會，一次檢驗、學習、提高的機會。 我叫XX，女,38歲，中共黨員，1998年12 月參加工作，2010年轉入云龍區(qū)人口計生局發(fā)展規(guī)劃科與信息科工作，現(xiàn)競聘衛(wèi)生計生委基層指導科科長，主要負責指導和督促基層計劃生育基礎管理和服務工作，推進基層計劃生育工作網絡建設；組織實施全區(qū)計劃生育目標管理責任制考核，承擔區(qū)人口和計劃生育領導小組辦公室具體工作。希望大家給予支持!　　一、我個人認為我的主要優(yōu)勢有以下幾點：　　具有較強的適應能力。17年不同的工作崗位和工作環(huán)境，豐富了我的人生閱歷，也促使我養(yǎng)成了樂于學習、適應性強、善于接受新鮮事物的好習慣?！　【哂泻軓姷膮f(xié)作意識。無論是在本科室內部工作，還是參加本局的重大活動，我都能以大局為重，積極出主意、想辦法，盡我所能完成一切工作?！　【邆淞己玫男睦硭刭|。這些年