教育實踐活動整改落實、建章立制環(huán)節(jié)工作總結(jié)(已修改)
2025-06-19 00:32 本頁面
【正文】 群眾路線教育實踐活動整改落實、建章立制環(huán)節(jié)工作總結(jié)按照XXX黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 以及第X督導(dǎo)組的安排和部署，現(xiàn)將XXX開展教育實踐活 動整改落實、建章立制環(huán)節(jié)的具體情況匯報如下：一、活動開展情況(一）措施得當(dāng)，領(lǐng)導(dǎo)重視為了把教育實踐活動整改落實、建章立制環(huán)節(jié)各項工作 任務(wù)落到實處，XXX召開全體干部職工會議，安排部署教育 實踐活動整改落實、建章立制環(huán)節(jié)主要工作，并要求全體黨 員干部要結(jié)合工作實際以高度的責(zé)任感和使命感，扎扎實實 地抓好各項工作。規(guī)定了群教活動第三環(huán)節(jié)的工作重點、完 成時間。建立了整改問題臺帳，對每一整改事項，都明確了 具體整改措施、整改方式、目標(biāo)要求、完成時限，為整改任 務(wù)的落實奠定了堅實基礎(chǔ)。(二）組織得力，目標(biāo)明確始終堅持班子成員帶頭，即知即改，立改立行，以嚴(yán)格 的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)厲的措施、嚴(yán)肅的紀(jì)律，落實好整改落實、建章 立制的各項工作。通過整改，切實解決好領(lǐng)導(dǎo)干部世界觀、 人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題，解決推動工作落實不 得力問題，解決群眾觀念差，公仆意識淡薄問題，解決干部 “傭懶散亂”、“不作為慢作為”問題，使領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干 部的政治定力更加增強，科學(xué)發(fā)展觀更加自覺，更加有效的 剎住“四風(fēng)”，聯(lián)系群眾更加緊密，黨內(nèi)
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