常專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德教育讀本試題答案(已修改)
2025-06-18 23:30 本頁面
【正文】 常州專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育 職業(yè)道德教育 試題 紅色字體為答案 (一) 單選題 1. 集體主義原則集中體現(xiàn)了（）核心的要求。P70 (A) 社會主義精神文明 (B) 馬克思主義 (C) 科學(xué)發(fā)展觀 (D) 社會主義道德 [分值：]
2. 內(nèi)心信念是（）。P2 (A) 調(diào)整人們之間以及個人與社會之間關(guān)系的行為規(guī)范 (B) 用善惡觀念為標(biāo)準(zhǔn)來評價人們在社會生活中的各種行為 (C) 依靠信念、習(xí)俗和社會輿論的力量來調(diào)整人們在社會關(guān)系中的各種行為 (D) 一個人發(fā)自內(nèi)心的對某種道德義務(wù)的強(qiáng)烈責(zé)任感 [分值：]
3. （）是集體主義精神的最高表現(xiàn)，而堅持集體主義原則則是全心全意為人民服務(wù)的本質(zhì)要求。 (A) 堅持黨的領(lǐng)導(dǎo) (B) 社會主義榮辱觀 (C) 全心全意為人民服務(wù) (D) 個人英雄主義 [分值：]
4. 和諧社會的構(gòu)建與（）的建設(shè)應(yīng)該是同步的，相輔相成的。 (A) 精神文明 (B) 物質(zhì)文明 (C) 和諧文化 (D) 和諧氛圍 [分值：]
5. 建設(shè)（）是我國現(xiàn)代化建設(shè)保持正確方向的必然要求。P41 (A) 社會主義核心價值體系 (B) 社會主義精神文明 (C) 社會主義物質(zhì)文明 (D) 社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè) [分值：]
6. 要把樹立和實踐社會主義榮辱觀，作為和諧文化建設(shè)的一項重要內(nèi)容，促進(jìn)良好道德風(fēng)尚與（）的進(jìn)一步形成。P56 (A) 和諧社會 (B) 和諧氛圍 (C) 和諧人際關(guān)系 (D) 和諧發(fā)展 [分值：]
7. （）是價值觀最低層次的要素。 (A) 價值觀念 (B) 價值心理 (C) 價值認(rèn)識 (D) 價值評價標(biāo)準(zhǔn) [分值：]
8. （）是共產(chǎn)主義道德的最高表現(xiàn)和最基本的行為規(guī)范，也是社會主義道德建設(shè)的核心和目的。 (A) 改革開放，發(fā)展創(chuàng)新 (B) 堅持走共產(chǎn)主義道路 (C) 廉潔奉公，執(zhí)政為民 (D) 全心全意為人民服務(wù) [分值：]
9. （）是人類迄今為止最科學(xué)的世界觀和方法論。 (A) 馬列主義 (B) 馬克思主義哲學(xué) (C) “三個代表”精神 (D) “八榮八恥”精神 [分值：]
10. 在全社會大力弘揚(yáng)社會主義榮辱觀，是和諧文化建設(shè)的（）。 (A) 根本基礎(chǔ) (B) 既定方針 (C) 基本任務(wù) (D) 唯一出路 [分值：]
11. （）是社會主義制度的內(nèi)在精神和生命之魂，它決定著社會主義的發(fā)展模式、制度體制和目標(biāo)任務(wù)，在所有社會主義價值目標(biāo)中處于統(tǒng)攝和支配的地位。P31 (A) 科學(xué)的發(fā)展觀體系 (B) 人生價值體系 (C) 社會主義世界觀體系 (D) 社會主義核心價值體系 [分值：]
12. （）是指堅持某種道德行為的毅力，它來源于一定的道德認(rèn)識和道德情感，又依賴于實際生活的磨煉才能形成。 (A) 道德觀念 (B) 道德情感 (C) 道德意志 (D) 道德信念 [分值：]
13. 經(jīng)濟(jì)發(fā)展與（）不是相互獨(dú)立的，而是緊密相連、相輔相成的。 (A) 歷史進(jìn)步 (B) 改革開放 (C) 社會進(jìn)步 (D) 技術(shù)進(jìn)步 [分值：]
14. 為人民服務(wù)是（）的核心，人民的利益高于一切是無產(chǎn)階級道德觀的最集中概括和共產(chǎn)黨人人生價值的選擇。 (A) 馬克思主義的科學(xué)人生價值觀 (B) 社會主義道德建設(shè) (C) 鄧小平理論
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