【總結(jié)】20世紀(jì)50年代之后,由于石油的廣泛應(yīng)用,以及新技術(shù)革命的沖擊,傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)開始走向衰落,而在發(fā)達(dá)國(guó)家的一些沒(méi)有傳統(tǒng)工業(yè)基礎(chǔ)的鄉(xiāng)村地區(qū),相對(duì)形成了新工業(yè)區(qū)。新工業(yè)區(qū)?新工業(yè)區(qū):也叫新產(chǎn)業(yè)區(qū),是相對(duì)于傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)而言的?時(shí)間新?地區(qū)新?企業(yè)規(guī)模以中小型為主?產(chǎn)品特點(diǎn):輕薄短小?
2024-11-19 12:59
【總結(jié)】德國(guó)魯爾區(qū)曾是世界典型的傳統(tǒng)工業(yè)地域,區(qū)位條件優(yōu)越,20世紀(jì)50年代后,經(jīng)濟(jì)逐步衰退。20世紀(jì)60年代后,魯爾區(qū)實(shí)施綜合整治,經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向繁榮,成為一個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)比較協(xié)調(diào)、環(huán)境優(yōu)美的地區(qū)。據(jù)此回答1~2題。(雙選)(),煤炭能源地位下降B世界性鋼鐵過(guò)剩,新技術(shù)革命沖擊,環(huán)境污染、鋼鐵產(chǎn)量過(guò)剩,用地緊張
2024-11-15 01:26
【總結(jié)】一、人地關(guān)系的歷史回顧一、人地關(guān)系的歷史回顧圖圖6..1朝拜太陽(yáng)神朝拜太陽(yáng)神此圖是公元前此圖是公元前9世紀(jì)的石碑,上面刻著美世紀(jì)的石碑,上面刻著美索不達(dá)米亞人的太陽(yáng)神索不達(dá)米亞人的太陽(yáng)神————薩瑪斯正在接受薩瑪斯正在接受禮拜。禮拜。此圖反映出在采獵文明時(shí)期,人們對(duì)此圖反映出在采獵文明時(shí)期,人們對(duì)環(huán)境既崇拜又依賴,不能解釋自然現(xiàn)象及其環(huán)境既
2025-06-07 13:20
【總結(jié)】交通運(yùn)輸網(wǎng)中的線和點(diǎn)是交通運(yùn)輸發(fā)生的基本要素。經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、技術(shù)和自然等因素的影響和制約。第五章第五章交通運(yùn)輸布局及其影響交通運(yùn)輸布局及其影響第二節(jié)第二節(jié)交通運(yùn)輸布局交通運(yùn)輸布局變化的影響變化的影響一、對(duì)聚落空間形態(tài)的影響一、對(duì)聚落空間形態(tài)的影響:是人類各種形式聚居地的總稱。是人類各種形式聚居地的總稱。分為分為鄉(xiāng)村聚落鄉(xiāng)村聚落和和城市聚落
2025-06-06 12:06
【總結(jié)】水資源的合理利用(廣義)(狹義)(容易利用)大氣水陸地水70.8%2.7%%一、認(rèn)識(shí)水資源河流水、淡水湖泊水淺層地下水(十萬(wàn)分之七)1、水是生命的源泉水資源很重要水是文明的搖籃2嶗山水青島啤酒水是酒的血,名釀必有佳泉。嶗山水制作出青島人自豪、全世界驚嘆的青島啤酒
2025-06-07 13:15
【總結(jié)】第二節(jié)第二節(jié)太陽(yáng)對(duì)地球的影響太陽(yáng)對(duì)地球的影響“大海航行靠舵手,萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)!”1、影響地理環(huán)境的形成和變化、影響地理環(huán)境的形成和變化2、影響人們的生產(chǎn)和生活、影響人們的生產(chǎn)和生活一、為地球提供能量一、為地球提供能量大棚農(nóng)業(yè)大棚農(nóng)業(yè)大棚農(nóng)業(yè)大棚農(nóng)業(yè)大棚農(nóng)業(yè)南海有沒(méi)有大棚農(nóng)業(yè)?請(qǐng)舉身邊的事例說(shuō)明。???
【總結(jié)】第一章第一章行星地球行星地球第三節(jié)第三節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)地球的運(yùn)動(dòng)前前提提基基礎(chǔ)礎(chǔ)一.地理坐標(biāo)一.地理坐標(biāo)1.經(jīng)線和經(jīng)度.經(jīng)線和經(jīng)度2.緯線和緯度.緯線和緯度3.經(jīng)緯網(wǎng).經(jīng)緯網(wǎng)二.圓周運(yùn)動(dòng)二.圓周運(yùn)動(dòng)????1.向心力.向心力????2.線速度.線速度?
【總結(jié)】第一節(jié)第一節(jié)自然界的水循環(huán)自然界的水循環(huán)第一節(jié)自然界的水循環(huán)一、相互聯(lián)系的水體:1、水圈的概念和特點(diǎn)2、陸地水體及其相互聯(lián)系雨水補(bǔ)給、積雪融水補(bǔ)給、冰雪融水補(bǔ)給、湖泊水補(bǔ)給、地下水補(bǔ)給河流水與湖泊水相互補(bǔ)給二、水循環(huán)的過(guò)程和意義:1、概念及領(lǐng)域2、類型及其環(huán)節(jié)、作用類型:海陸間循環(huán)、海上內(nèi)
【總結(jié)】第一節(jié)一、大氣的受熱過(guò)程1、大氣的受熱地面高層大氣平流層對(duì)流層臭氧大量吸收紫外線二氧化碳、水汽吸收紅外線(選擇特性)思考:1、從臭氧、二氧化碳和水汽的吸收作用,可知大氣吸收具有什么特性?2、為什么大氣直接吸收的太陽(yáng)輻射能量是很少的?(大氣對(duì)太陽(yáng)輻射中能量最強(qiáng)的可見(jiàn)光吸收得很少,
【總結(jié)】高山聳立的青藏高原溝壑縱橫的黃土高原崎嶇不平的云貴高原起伏和緩的大興安嶺地勢(shì)陡峭的華山急流跌宕的瀑布孤峰林立的巖溶地貌河源地區(qū)一望無(wú)際的東北平原富饒的長(zhǎng)江中下游平原河汊縱橫的珠江三角洲漫天黃沙的塔克拉瑪干沙漠第四章??地表形態(tài)的塑造地表形態(tài):什么是營(yíng)造地表形態(tài)的力量指地球表面的起伏狀態(tài),
【總結(jié)】第三節(jié)第一課時(shí)傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)一、教學(xué)目的:知識(shí)目標(biāo):1、了解魯爾區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)、衰落的主要原因及其綜合整治途徑;使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到自然、人文科學(xué)中有關(guān)地域性的特點(diǎn)。2、了解魯爾區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)及其衰落的主要原因、綜合整治的方式。能力目標(biāo):提高學(xué)生地理思維能力、綜合分析能力及解決實(shí)際問(wèn)題的能力。德育目標(biāo):初步樹立科學(xué)的人地觀念;提高學(xué)生對(duì)中國(guó)國(guó)有企業(yè)改革發(fā)展的關(guān)心和
2025-06-07 23:10
【總結(jié)】第三章第三章農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展第二節(jié)第二節(jié)以種植業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型以種植業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型一、季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)一、季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)東亞、東南亞和南亞的東亞、東南亞和南亞的季風(fēng)區(qū)及東南亞熱帶雨季風(fēng)區(qū)及東南亞熱帶雨林區(qū)林區(qū)1、主要分布:、主要分布:2、亞洲季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)優(yōu)勢(shì)區(qū)位
【總結(jié)】第三章第三章農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展第三節(jié)第三節(jié)以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型1、、大牧場(chǎng)放牧業(yè)主要分布在哪些國(guó)家大牧場(chǎng)放牧業(yè)主要分布在哪些國(guó)家??2、為什么這些國(guó)家可以發(fā)展大牧場(chǎng)放牧業(yè)、為什么這些國(guó)家可以發(fā)展大牧場(chǎng)放牧業(yè)呢呢??3、大牧場(chǎng)放牧業(yè)有什么特點(diǎn)、大牧場(chǎng)放牧業(yè)有什么特點(diǎn)??4、大牧場(chǎng)放牧
【總結(jié)】第三節(jié)傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)與新工業(yè)區(qū)一、傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)一般在煤、鐵資源豐富的地區(qū)大型化,生產(chǎn)大批量標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品高度集中,以降低運(yùn)費(fèi)和能耗發(fā)展基礎(chǔ)工業(yè)部門生產(chǎn)規(guī)模工業(yè)分布以紡織、鋼鐵、機(jī)械、煤炭、化工為主1、傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)的特點(diǎn)傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)目前普遍面臨著原料和能源消耗大、運(yùn)輸量大、污染嚴(yán)重等問(wèn)題美國(guó)
2025-05-14 09:25
【總結(jié)】傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)與新工業(yè)區(qū)教學(xué)設(shè)計(jì)一、課標(biāo)要求?,舉例說(shuō)明主要工業(yè)地域的形成條件與發(fā)展特點(diǎn);。?二、教材分析?本節(jié)教材主要通過(guò)案例,讓學(xué)生從案例分析中理解傳統(tǒng)工業(yè)地域和新工業(yè)地域的形成條件與發(fā)展特點(diǎn)。并通過(guò)案例中兩類工業(yè)地域類型的形成與發(fā)展過(guò)程,理解工業(yè)活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境的影響,讓學(xué)生形成正確的人地觀。?三、教材目標(biāo)
2025-06-10 02:25