【總結(jié)】將一束激光斜射入空杯,記下光斑的位置,保持入射光線方向不變,慢慢向杯中倒水。觀察光斑的位置是否改變?探究活動一:AB能夠傳播光的物質(zhì),例如空氣、水、玻璃、真空等透明物質(zhì),通常叫做光的介質(zhì)。光的折射:光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向會發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫做光的折射。
2025-06-15 15:16
【總結(jié)】第三章光現(xiàn)象五、光的反射光的反射光射到物體表面上時,會有一部分光被物體表面反射回來,這種現(xiàn)象,就叫做光的反射。探究活動一:如教材P71圖3-52所示,把一白色硬紙板豎直放置在平面鏡上,使一束光緊貼硬紙板A射向鏡面的O點,并認識與關(guān)的反射有關(guān)的幾個術(shù)語.提示:
2025-06-18 03:46
【總結(jié)】物態(tài)之間的變化固態(tài)液態(tài)氣態(tài)熔化(吸熱)凝固(放熱)汽化(吸熱)液化(放熱)一、知識回顧二、升華凝華現(xiàn)象觀察實驗①碘原來為__態(tài),加熱后,小錘內(nèi)出現(xiàn)了___,___(有/沒有)液態(tài)的碘出現(xiàn),說明__態(tài)的碘受熱后能直接變成__態(tài)。②停止加熱,冷卻后,玻璃小錘內(nèi)壁出現(xiàn)了___,__
2025-06-12 03:37
【總結(jié)】一、比較運動的快慢【活動】說說下列有哪些項目是比運動快慢的?觀看比賽時你是如何比較快慢的呢?【思考】一、比較運動的快慢【活動】看比賽,說說比較方法。方法1:通過相同路程,比所花時間的多少一、比較運動的快慢【活動】看比賽,說說比較方法。方法2:相同時間,比通過的路程的多少相同時間比路程相同路程比時間一、比較運動的快慢
2025-06-06 04:57
【總結(jié)】一、比較運動的快慢【活動】說說下列有哪些項目是比運動快慢的?觀看比賽時你是如何比較快慢的呢?【思考】一、比較運動的快慢【活動】看比賽,說說比較方法。方法1:通過相同路程,比所花時間的多少一、比較運動的快慢【活動】看比賽,說說比較方法。方法2:相同時間,比通過的路程的多少相同時間
2025-06-15 15:21
【總結(jié)】透鏡一、透鏡的分類中央厚,邊緣薄中央薄,邊緣厚凸透鏡凹透鏡辨別下列透鏡:ABCDEF凸透鏡()凹透鏡()ABDCEF活動1觀察凸透鏡和凹透鏡的成像你發(fā)現(xiàn)了什么?放大
2025-06-18 03:33
【總結(jié)】八年級物理看圖,想一想兩支蠟燭哪先滅?長的先滅:消耗O2產(chǎn)生CO2不支持燃燒短的先滅:消耗O2產(chǎn)生CO2沿側(cè)壁向下,不支持燃燒探究磁體隔著不同材料對鐵釘吸引的變化器材:磁體、細線、鐵釘以及隨意收集到的一些不同材料的片狀物體,如薄木板、銅片、鐵片、不銹鋼片、鋁片、塑料片、紙
2025-06-06 03:58
【總結(jié)】第三章光現(xiàn)象光能繞過不透明物體繼續(xù)傳播嗎?踩影子手影影子的形成說明了什么?林間的光柱光在水中傳播結(jié)論:光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。小技巧:(1)在空氣中,在光的傳播路徑上噴一些煙霧或水霧;(2)在水中,加入一些豆?jié){或牛奶。光線用一條帶箭頭的直線來表示光的傳播路徑和
2025-06-12 04:15
【總結(jié)】四.照相機與眼睛視力的矯正鏡頭膠片調(diào)焦環(huán)請您欣賞:物體到凸透鏡的距離在2倍焦距以外時,成倒立、縮小的實像.F2F2FF照相機成像的原理:照相機利用凸透鏡能成倒立、縮小的實像眼睛倒立,縮小,實像鏡頭膠片
2025-06-12 02:31
【總結(jié)】活動?仔細觀察書本47頁“水循環(huán)示意圖”,將對應(yīng)的水的狀態(tài)變化填入圖中的空格想一想試一試:在循環(huán)過程中,水的狀態(tài)發(fā)生了哪些變化?水的狀態(tài)在發(fā)生變化時,是需要吸熱還是放熱?你能將這些變化以及對應(yīng)的吸熱、放熱情況歸納在下圖中嗎?汽化吸熱液化放熱熔化吸熱凝固
2025-06-14 19:03
【總結(jié)】密度復(fù)習(xí)升華和凝華四.升華和凝華知識目標知道升華和凝華的概念。知道升華要吸熱,凝華要放熱。知道生活中的升華和凝華現(xiàn)象。銀裝素裹雪“雪”是怎樣形成的?是由什么狀態(tài)變成什么狀態(tài)?霧淞“霧淞”是怎樣形成的?是由
【總結(jié)】平面鏡我們叫做“物”我們叫做“像”我們將表面光滑平整的鏡子叫做平面鏡生活中的平面鏡________(相等/不相等)(相等/不相等)(上/前/后)相等相等后帶著問題學(xué)習(xí):(1)怎樣確定像的位置?(2)怎樣比較像與物的大?。浚?)怎樣比較像與物到鏡面的距離?亮不亮
2025-06-06 04:26
【總結(jié)】五機械效率(第二課時)蘇科版新教材同步教學(xué)課件第十一章簡單機械和功1、有用功:“W有用”機械對外所做的有利用價值的功2、額外功:“W額外”機械克服本身的重力和摩擦力所做的無利用價值的功3、總功:“W總”動力對機械所做的功三者關(guān)系:W總=W有用+W額外
2024-11-28 00:08
【總結(jié)】第2課時探究滑輪組機械效率為得出滑輪組的機械效率,需要求出有用功和總功,為此需要測出哪些物理量?每個量怎樣測量?刻度尺、鉤碼、彈簧秤、滑輪組兩個、鐵架臺、長約2m的細繩。實驗器材:實驗探究:滑輪組的機械效率總是一定的嗎?重力G、拉力F、繩子移動距離S、重物上升高度h在測定滑輪組機械效
2024-12-08 10:30
【總結(jié)】你會選擇哪種方案,說下你的理由?人提沙子做功1對砂子做功2對桶做功3克服自重做功人拉滑輪做功1對砂子做功2對桶做功3對動滑輪做功人拉滑輪做功1對砂子做功2對口袋做功3對動滑輪做功有用功W有:對人們有用的功額
2025-11-02 03:39