【總結(jié)】Unit1DreamhomesReadingⅠ七年級(jí)英語(yǔ)七年級(jí)英語(yǔ)Talkaboutcountries?Whichcountrywouldyouliketolivein??Why??What’sthecapitalof…??Doyoulikeyourhome??Howmanyroo
2025-06-06 04:04
【總結(jié)】第5章 走進(jìn)圖形世界 主視圖、左視圖、俯視圖 主視圖、左視圖、俯視圖第2課時(shí)根據(jù)視圖分析立體圖形目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第5章 走進(jìn)圖形世界知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo) 主視圖、左視圖、俯視圖知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.通過(guò)對(duì)具體問(wèn)題的分析,結(jié)合空間想象,能根據(jù)三視圖判斷或畫(huà)出簡(jiǎn)單的幾何體或組合體.2.通過(guò)
2025-06-21 12:21
【總結(jié)】??????????有這樣一個(gè)故事——炮火是葬禮的伴奏音樂(lè),炮彈炸出來(lái)的水坑是埋葬地點(diǎn),墳堆是用手一捧一捧的捧出來(lái)的,舉行葬禮的人與被葬的人素不相識(shí)。這樣一個(gè)特殊的葬禮,發(fā)生在反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中。寫(xiě)作背景?德國(guó)希特勒想實(shí)現(xiàn)稱霸世界的野心,在吞并捷克
2025-06-07 13:09
【總結(jié)】信客信客為遠(yuǎn)行者們效力,自己卻是最困苦的遠(yuǎn)行者。余秋雨,我國(guó)當(dāng)代著名的藝術(shù)理論家、文化史學(xué)者、散文家。曾被授予“國(guó)家級(jí)突出貢獻(xiàn)專(zhuān)家”稱號(hào)。余秋雨(1946)《行者無(wú)疆》,從書(shū)房《出走十五年》,進(jìn)行了一次漫長(zhǎng)的《文化苦旅》。在渡《霜冷長(zhǎng)河》時(shí),無(wú)意撿拾到一些《文明的碎片
2025-06-06 04:05
【總結(jié)】ABDCCABODCADBEF1.如圖,已知AB=AD,若要使△ABC≌△ADE,請(qǐng)?zhí)砑拥囊粋€(gè)條件,并說(shuō)明理由.,在△ABC中,∠ACB=90o,AC=BC,過(guò)點(diǎn)C畫(huà)一條直線MN,過(guò)點(diǎn)A作AD⊥MN于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)B作BE⊥MN于點(diǎn)E
【總結(jié)】孫犁孫犁現(xiàn)代小說(shuō)家、散文家。河北平安縣人。解放前及解放初期的創(chuàng)作結(jié)集為《白洋淀紀(jì)事》,是最能代表他的創(chuàng)作風(fēng)格的一部小說(shuō)與散文合集,被視為“荷花淀派”的主要代表作。語(yǔ)言簡(jiǎn)練質(zhì)樸、清新明凈。作者孫犁竹篙瘧子寒噤躥泅著仄歪颯颯
【總結(jié)】第十章壓強(qiáng)和浮力復(fù)習(xí)要求:壓強(qiáng)和浮力會(huì)畫(huà)壓力的示意圖ⅠA實(shí)驗(yàn)探究影響壓力作用效果的因素ⅡB能用壓強(qiáng)公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算Ⅲ知道增大和減小壓強(qiáng)的方法Ⅰ實(shí)驗(yàn)探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素ⅡB定性判斷液體壓強(qiáng)的大小關(guān)系Ⅱ了解大氣壓的存在及應(yīng)用ⅠA了解測(cè)量大氣壓強(qiáng)的方法ⅡA通
【總結(jié)】第九章力與運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)要求:力與運(yùn)動(dòng)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,知道二力平衡的條件ⅡA能利用二力平衡解決問(wèn)題Ⅲ通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,理解物體的慣性ⅡB能利用慣性解釋現(xiàn)象Ⅲ知道牛頓第一定律的內(nèi)容ⅠA理解力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系Ⅲ1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,知道二力平衡的條件;能利用二力平衡解決問(wèn)題2、通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,理解物體
2025-06-17 16:11
【總結(jié)】杜甫詩(shī)三首????????杜甫(七一二-七七零),字子美,生于河南鞏縣(今河南省鞏縣),因曾居長(zhǎng)安城南少陵,故自稱少陵野老,世稱杜少陵。三十五歲以前讀書(shū)與游歷。天寶年間到長(zhǎng)安,仕進(jìn)無(wú)門(mén),困頓了十年,才獲得右衛(wèi)率府胄曹參軍的小職。安史之亂開(kāi)始,他流亡顛沛,竟為叛軍所俘;脫險(xiǎn)后,授官左拾
【總結(jié)】請(qǐng)用一種顏色描繪你擁有的青春,并說(shuō)說(shuō)理由:青春是五彩繽紛的:它有著白的純潔,紅的燦爛,綠的生機(jī),它像一杯清香的茶,在若干年后依然是那么令人懷念。青春期是指少年生理發(fā)育和心理發(fā)青春期是指少年生理發(fā)育和心理發(fā)展急劇變化的時(shí)期,是童年向成年展急劇變化的時(shí)期,是童年向成年過(guò)渡的時(shí)期,也是人生觀和世界觀過(guò)渡的時(shí)期,也是人生觀和世界觀逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期。逐步形成的關(guān)鍵
2025-06-06 04:03
【總結(jié)】毛澤東毛澤東人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江背景鏈接在解放戰(zhàn)爭(zhēng)三大戰(zhàn)役后,國(guó)民黨反動(dòng)派退守江南,企圖以長(zhǎng)江天塹為防線,阻止我解放大軍南下的步伐。1949年4月20日,國(guó)民黨政府拒絕簽訂國(guó)內(nèi)和平協(xié)定。解放軍堅(jiān)決執(zhí)行毛澤東主席和朱德總司令向全國(guó)進(jìn)軍的命令,舉行了規(guī)模空前的大進(jìn)軍。第一、第三野戰(zhàn)軍和地方武裝在長(zhǎng)江南北廣大人民支援下,于4月21日晨,以
2025-06-07 13:12
【總結(jié)】興,百姓苦;亡,百姓苦!??????????? ——(元)張養(yǎng)浩????????????????&
【總結(jié)】????????????????????????????????
2025-06-06 04:06
【總結(jié)】酈道元讀準(zhǔn)字音讀通文章要求:疑難字音用●標(biāo)出,重要的字詞注音用▲標(biāo)出,難讀的句子用劃出。闕嶂曦襄溯御漱澗嘯屬巫巘湍yǎntuān讀準(zhǔn)字音讀通文章疏通文意讀懂文章1.討論解決預(yù)習(xí)中有疑難的字詞。2.圈出你認(rèn)為重要的字詞。