【正文】
:能運用 Mindmapping復述籃球的歷史,籃球的規(guī)則,籃球的流行趨勢等。 : the Olympics, Canadian, divide, divide… into… , basket, popularity, not only… but also… , look up to, hero, professional. :激發(fā)學生對運動的熱愛,并讓學生樹立 teamwork的意識。 Learning goals: ______ __________ ________ ____________ … 而且 … ________ 6… .的數量 __________ 7. 同時 _________ __________ _________ _______ Translate into English. ,作為娛樂和鍛煉 (方式 ),它備受很多人喜愛。 _______________________________ 玩他的新游戲。 _______________________________ ,并且想成為像他們一樣的人。 _______________________________ Translate the sentences. fo o t b a l lv o l l e y b a l lPi n g p o n gt e n n i sb a seb a l lb a d m i n t o nba s k e t ba l lBA