【總結(jié)】滑輪1011146285?你知道為什么會這樣嗎?預習提示–你知道滑輪嗎?談一談你所見過的滑輪。?叫定滑輪。?叫動滑輪。?想一想,生活中哪些地方用到了滑輪??你如何認識滑輪?滑輪有什么
2025-06-06 01:19
【總結(jié)】串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律1、電壓表的作用是。3、電壓表要聯(lián)在待測電路的兩端,而且要讓電流從流入。4、說出A、B、C中用電壓表測燈泡電壓不恰當?shù)牡胤健?、指出甲、乙電壓表的測量示數(shù)產(chǎn)生的原因,并說出糾正的方法。+315A+315B
2025-06-06 01:18
【總結(jié)】分子熱運動你了解物質(zhì)的尺度嗎?銀河系的直徑約有100000光年。光年:中國幅員遼闊,東西約5200km,南北約5500km。姚明的身高是m。學生刻度尺的最小一格是1mm。毫米:米:千米:你了解物質(zhì)的尺度嗎?物質(zhì)的尺度——歡迎大家來到微觀世界!人的頭發(fā)絲的直徑大約是60~8
2025-06-06 01:02
【總結(jié)】一.聲音的產(chǎn)生1、一切發(fā)聲的物體都在振動。發(fā)聲的物體叫做聲源2、聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。3、人聽到的吹笛子的聲音是靠空氣柱的振動產(chǎn)生的二.聲音的傳播介質(zhì)。真空不能傳聲。、液體、固體都是傳播聲音的介質(zhì),v固v液v氣課本37頁表格聲音在15℃空氣中的傳播速度是340m/
2025-06-06 01:16
【總結(jié)】認識杠桿,并從常見工具和簡單機械中識別杠桿。認識杠桿有關的幾個概念。?;顒臃桨敢灰?初步認識杠桿活動方案一活動方案一?觀察下列工具在工作中的特征。思考:它們工作中的共同的特點?杠桿共同特征有力的作用繞固定點轉(zhuǎn)動硬棒在力的作用下,能繞某一固
【總結(jié)】第三章光現(xiàn)象復習光源:本身能發(fā)光的物體。太陽、點亮的蠟燭注意:月亮、平面鏡本身不能發(fā)光不是光源·人教版二、光的傳播規(guī)律:光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播激光準直排隊三、光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播解釋現(xiàn)象日月食影子的形成
【總結(jié)】《質(zhì)量與密度》復習一、質(zhì)量1.定義:物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。(用m表示)2、單位及換算國際單位是:千克(kg),常用單位:克(g)噸(t)它們之間的換算關系是:1t=1000kg
【總結(jié)】二力平衡觀察:處于靜止狀態(tài)的汽車,這時它受到外力的作用嗎?觀察:飛機受在空中能保持勻速直線運動,它受力嗎?:物體受到兩個(或多個)力的作用時,能保持靜止或勻速直線運動狀態(tài),我們就說物體處于平衡狀態(tài)。:使物體處于平衡狀態(tài)的兩個力(或多個力).GF:如果物體只受到兩個力而處于平衡狀態(tài),這種情況
【總結(jié)】,鉛筆尖與紙之間的摩擦,鉛筆與小刀之間的摩擦,手與桌面之間的摩擦,黑板擦與黑板之間的摩擦、拉桌子.,鞋底和路面間的摩擦。7、拿東西時,手和物體間的摩擦。推不動書柜,你認為書柜與地面間存在摩擦力嗎?兩個相互接觸的物體要發(fā)生相對運動時,接觸面產(chǎn)生阻礙物體相對運動的力叫做靜摩
2025-06-06 01:29
【總結(jié)】1.為了比較壓力的作用效果,物理學中引入了壓強這一物理量,壓強公式:____:______:_____,變形為______;______ρ=m/vm=ρvv=m/ρP=F/SG=mg將上堂聲必揚液體的壓強(一)學習目標以及液體壓強公式的推導
【總結(jié)】動能和勢能新民晚報(本報訊)5月29日晚6時,從沈陽開往上海的195次列車經(jīng)過上海鐵路分局管轄的滬寧線103K區(qū)段時,突然從列車左翼車窗飛出一個饅頭,不偏不倚正好打在當班的上海鐵路分局蘇州工務段職工×××的鼻梁上,當場將其擊昏.思考:下列三個物體是否都能夠做功流動的水沖動竹排前行打樁機將木樁打
2025-06-07 13:00
【總結(jié)】物體的運動復習一、關于長度8米=_________毫米=____________厘米;75mm=_________dm=________m;60km=_______m=__________mm;=_________m=__________mm;152cm=mk
2025-06-06 01:30
【總結(jié)】力這三幅圖有什么共同點人作用物體運動員舉起杠鈴人推車運動員
2025-06-06 01:11
【總結(jié)】內(nèi)能“熱”是一種能量嗎?它能做功嗎?自古以來,人們就在不斷地尋找與熱有關的某種能量。一、內(nèi)能分子和足球、孩子是否有相似之處?1.分子具有動能和勢能宏觀物體由于運動而具有動能,因為受到重力和彈力而具有勢能。構成物質(zhì)的分子在不停地做熱運動,同樣具有動能,而分子間具有相互作用力,又使得它們具有勢
2025-06-06 01:01
【總結(jié)】流體壓強與流速的關系做一做做下面三個實驗:使勁吹氣,猜想下硬幣、紙條、乒乓球會怎樣運動?吹硬幣.flv一、流體向各個方向都有壓強流動性氣體和液體都具有流動性,統(tǒng)稱為流體。液體有壓強氣體有壓強ABCD研究液體壓強與流速關系流體壓強與流速的關系.swf液體的流速與