【總結(jié)】復(fù)習(xí)可逆反應(yīng)中正、逆反應(yīng)的速率變化Vtt1達(dá)到平衡V正=V逆≠0V正V逆化學(xué)平衡逆:等:動(dòng):定:變:對(duì)象,即可逆反應(yīng)本質(zhì),即V正=V逆現(xiàn)象,即反應(yīng)混合物中各組成的濃度保持不變特點(diǎn),即平衡是動(dòng)態(tài)的而非靜止的,正、逆反應(yīng)同時(shí)
2025-06-05 23:49
【總結(jié)】高考語言運(yùn)用專題復(fù)習(xí)圖文轉(zhuǎn)化之徽標(biāo)題“徽標(biāo)”:在生活實(shí)踐中經(jīng)過提煉、抽象與加工,用簡(jiǎn)潔、明確、通俗易懂的圖形表現(xiàn)出來,并表達(dá)一定的精神內(nèi)涵,傳遞特定的信息的標(biāo)識(shí)圖形。識(shí)別性特異性內(nèi)涵性整體結(jié)構(gòu)性色彩性?看懂?想通?答好解題策略:一、關(guān)注圖標(biāo)類型,構(gòu)建答題要素二、著眼
2025-06-07 12:51
【總結(jié)】西氣東輸對(duì)東、西部地區(qū)有什么影響?東部:緩解能源短缺、改善能源結(jié)構(gòu)、改善大氣環(huán)境、拉動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)、推動(dòng)管道鋪設(shè)等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)、增加就業(yè)機(jī)會(huì)等西部:資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)變成經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)、拉動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)、推動(dòng)管道基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、增加就業(yè)機(jī)會(huì)、緩解因缺薪柴,破壞植被帶來的生態(tài)壓力、生態(tài)環(huán)境脆弱,可能導(dǎo)致土地荒漠化。年份能源消費(fèi)總量(萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤)占能源
【總結(jié)】《環(huán)境保護(hù)》課程標(biāo)準(zhǔn)(第一章):說出環(huán)境問題產(chǎn)生的主要原因及危害;歸納當(dāng)前人類所面臨的主要環(huán)境問題。課程標(biāo)準(zhǔn)(第二章):以某些環(huán)境污染事件為例,說明其形成的原因、過程、危害及防治措施。環(huán)境概念:指相對(duì)并相關(guān)于某項(xiàng)中心事物的周圍事物。地理環(huán)境是指以人類為中心受人類活動(dòng)不同程度影響的環(huán)境。分類:自然環(huán)境和人
【總結(jié)】文言文專題復(fù)習(xí)——真題練習(xí)評(píng)講著:登記、記載無中生有P113文言文真題題組二《韓文》P113文言文真題題組二《韓文》淳安公主有三百頃皇上賞賜的田地,又想奪取任丘老百姓的產(chǎn)業(yè),韓文竭力抗?fàn)幉抛屵@事停止下來。(關(guān)鍵詞:賜、復(fù)、民業(yè)、力爭(zhēng)各1分,句意1分)韓文立即
2025-06-05 23:26
【總結(jié)】環(huán)境保護(hù)1、水體富營養(yǎng)化(水華、赤潮)案例2,分析太湖水體富營養(yǎng)化問題太湖地區(qū)地形圖蘇州無錫湖州2:來自太湖流域工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)污水和城市污水中的氮、磷等營養(yǎng)物質(zhì)。3:水體生態(tài)系統(tǒng)惡化,水生物種減少,群落日益簡(jiǎn)單,并影響了周邊人民生活用水的質(zhì)量。1、水體富營養(yǎng)化(1)污染物質(zhì)及來源
2025-06-05 23:14
【總結(jié)】文章千古事得失寸心知——材料作文的審題立意專題作文評(píng)分關(guān)注幾個(gè)方面?審題立意(第一位?。?結(jié)構(gòu)思路?材料選用?語言表達(dá)?書寫卷面力爭(zhēng)選擇最佳立意角度——審材料!【2022年四川】閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。人,只有在自己站起來之后,這個(gè)世界才能屬
2025-06-05 23:27
【總結(jié)】引言世上萬物,神奇莫測(cè)化學(xué)研究的是構(gòu)成宏觀物體的物質(zhì)。研究物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)研究物質(zhì)的性質(zhì)與變化1、鐵易生銹,真金不怕火煉等事例說明了什么問題?為什么?2、O2和O3是同素異形體,空氣中的O2是須臾不能離開的,而空氣中的O3多于;CO易
2025-06-05 23:12
【總結(jié)】驅(qū)煙尋澗戶,卷霧出山楹——古詩鑒賞復(fù)習(xí)專題之題型歸類及答題思路指導(dǎo)題型歸類及答題思路指導(dǎo)題型四:理解、賞析一句詩例:秋思張籍洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封?!靶腥伺R發(fā)又開封”是一個(gè)成功的細(xì)節(jié)描寫,請(qǐng)賞
2025-06-07 12:47
【總結(jié)】5、交通運(yùn)輸方式和布局變化的影響(1)影響聚落空間形態(tài)P82案例2嘉興聚落形態(tài)的變化團(tuán)塊狀——東、北方向擴(kuò)展——沿滬杭鐵路擴(kuò)展——沿河伸展——向外擴(kuò)展成松散狀——星狀揚(yáng)州揚(yáng)州的變遷1、京杭運(yùn)河淤塞2、京滬鐵路修建3、海上運(yùn)輸發(fā)展5、交通運(yùn)輸方式和布局變化的影響(1)影響聚
2025-06-05 23:18
【總結(jié)】材料作文審題立意訓(xùn)練一、①魯迅說:“無論什么事,如果不斷收集材料,積之十年,總可成一學(xué)者?!雹诟璧略谡劦椒e累材料時(shí)曾經(jīng)說過:“一個(gè)人在年輕時(shí)積累了許多銀幣和銅幣,年歲愈大,這些錢幣的價(jià)值也愈高。到了最后,他年輕時(shí)的財(cái)產(chǎn)在面前塊塊都變成了純金?!雹垡晃粴v史學(xué)教授對(duì)他的學(xué)生說:“如果你收集兩萬張卡片,就可以在歷史界成為權(quán)威?!?/span>
2025-06-05 23:11
【總結(jié)】不是指電子填充到能量最低的軌道中去,泡利原理和洪特規(guī)則都使“整個(gè)原子處于能量最低狀態(tài)”。六、能量最低原理、基態(tài)與激發(fā)態(tài)、光譜1、能量最低原理:基態(tài)原子:處于最低能量的原子(穩(wěn)定)電子放出能量電子吸收能量激發(fā)態(tài)原子:基態(tài)原子的電子吸收能量后電子會(huì)躍遷到較高的能級(jí),變?yōu)榧ぐl(fā)態(tài)原子。(不穩(wěn)定)2、基態(tài)與激發(fā)
【總結(jié)】二、能層與能級(jí)1、能層:在多電子的原子核外電子的能量是不同的,按電子的能量差異,可以將核外電子分成不同的能層。2、能級(jí):在多電子原子中,同一能層的電子,能量也有差異,還可以把它們分成不同的能級(jí)。能層與能級(jí)的表示方法及各層所容納的最多電子數(shù):能層KLM
2025-06-05 23:19
【總結(jié)】?散文集:《朝花夕拾》?散文詩集:《野草》?雜文集:《華蓋集》《且介亭雜文》魯迅作品當(dāng)我沉默著的時(shí)候,我覺得充實(shí);我將開口,同時(shí)感到空虛。……生命的泥委棄在地面上,不生喬木,只生野草,這是我的罪過。野草,根本不深,花葉不美,然而吸取露,吸取水,吸取陳死人的血和
【總結(jié)】(四川卷)根據(jù)環(huán)境條件,說明甲盆地內(nèi)城市間交通聯(lián)系適宜發(fā)展航空運(yùn)輸?shù)睦碛?。?分)甲盆地內(nèi)沙漠廣布,自然條件惡劣,建設(shè)地面交通難度大;盆地面積廣大,城市間距離遠(yuǎn),航空運(yùn)輸速度快,適合長(zhǎng)距離運(yùn)輸;盆地內(nèi)無高大山脈,且多晴天,有利于飛機(jī)飛行。交通運(yùn)輸網(wǎng)中國的鐵路干線(五縱三橫)京滬線京九線京廣線焦柳線成昆線寶