【總結(jié)】用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式二次函數(shù)的解析式中有幾個待定的系數(shù)?需要圖象上幾個點才能求出來?探究:?如果一個二次函數(shù)經(jīng)過(-1,10),(1,4),(2,7)三點,能求出這個二次函數(shù)的解析式嗎?二次函數(shù)y=ax2+bx+c,等號左邊是函數(shù)y,右邊是關(guān)于自變量x的二次三項式,當(dāng)函數(shù)值y=0時x的取值就是一元二次
2025-06-05 23:04
【總結(jié)】用頻率估計概率(第2課時)?本課是在學(xué)生已經(jīng)認(rèn)可了用頻率估計概率方法的合理性和必要性的基礎(chǔ)上,利用這種方法解決一些簡單實際問題.?學(xué)習(xí)目標(biāo):用頻率估計概率并解決實際問題.?學(xué)習(xí)重點:用頻率估計概率并解決實際問題.課件說明問題1某林業(yè)部門要考查某種幼樹在一定條件的移植的成
2025-06-05 23:24
【總結(jié)】(1)通過具體實例認(rèn)識這種圖形變換,理解該圖形變換的含義及各部分名稱;(2)探索這種圖形變換的性質(zhì);(3)會作出一個圖形經(jīng)過這種圖形變換后的圖形,能確定該圖形變換的中心(或軸);(4)利用這種圖形變換進(jìn)行簡單的圖案設(shè)計;(5)用坐標(biāo)表示這種圖形變換。學(xué)習(xí)一種圖形變換大致包括以下內(nèi)容
2025-06-05 23:05
【總結(jié)】知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第二十一章一元二次方程解一元二次方程21.配方法第2課時用配方法解一元二次方程學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1.了解配方法解一元二次方程的定義;2.掌握配方法解一元
2025-06-16 23:28
【總結(jié)】配方法(二)核心目標(biāo)……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標(biāo)會利用配方法熟練、靈活地解數(shù)字系數(shù)的一元二次方程.課前預(yù)習(xí)1.應(yīng)用公式a2±2ab+b2
2025-06-16 01:10
【總結(jié)】配方法(一)核心目標(biāo)……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標(biāo)理解一元二次方程“降次”——轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,會用直接開平方法解一元二次方程.課前預(yù)習(xí)1.
2025-06-16 01:08
【總結(jié)】一元二次方程(第1課時)九年級上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會用直接開平方法解一元二次方程,理解配方的基本過程;?2、會用配方法解一元二次方程;?3、在探究如何對比完全平方公式進(jìn)行配方的過程中,進(jìn)一步加深對化歸的數(shù)學(xué)思想的理解.預(yù)習(xí)反饋1.什么叫做平方根?平方根有哪些性質(zhì)?平方根的性質(zhì):2.x2=4,則
2025-06-18 08:40
【總結(jié)】我國射擊運動員在奧運會上屢獲金牌,為我國贏得榮譽,上圖是射擊靶的示意圖,它是由許多同心圓(圓心相同,半徑不等的圓)構(gòu)成的,你知道擊中靶上不同位置的成績是如何計算的嗎?射擊靶圖上,有一組以靶心為圓心的大小不同的圓,他們把靶圖由內(nèi)到外分成幾個區(qū)域,這些區(qū)域用由高到低的環(huán)數(shù)來表示,射擊成績用彈著點位置對應(yīng)的環(huán)數(shù)表示,彈著點與靶心的距離決定了它在哪個圓內(nèi),
2025-06-05 22:59
【總結(jié)】用配方法解一元二次方程第一課時第四章;知道“配方”是一種常用的數(shù)學(xué)方法.1的一元二次方程..,讓學(xué)生進(jìn)一步體會轉(zhuǎn)化的思想方法,并增強(qiáng)他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和能力.9,則這個數(shù)是,若一個數(shù)的平方等于7,則這個數(shù)是.一個正數(shù)有幾個平方根?它們具有怎樣的關(guān)系?.x2-4x+2
2025-06-14 12:02
【總結(jié)】a(地平線)?直線和圓的位置關(guān)系你們發(fā)現(xiàn)這個自然現(xiàn)象能反映出直線和圓的幾種位置關(guān)系?你們能畫出反應(yīng)這一規(guī)律的幾何圖形嗎?(2)直線和圓有唯一公共點時,叫做直線和圓相切(1)直線和圓有兩個公共點時,叫做直線和圓這時直線叫圓的割線這時直線叫圓的切線相交...
【總結(jié)】配方法第2課時用配方法解一元二次方程20(0)axbxca????問題1下列各題中的括號內(nèi)應(yīng)填入怎樣的數(shù)?談?wù)勀愕目捶?(1)x2-8x+=(x-)2;(2)9x2+12x+=(3x+)2;
2025-06-20 15:59
【總結(jié)】小結(jié)課本節(jié)知識結(jié)構(gòu)圖:點和圓的位置關(guān)系直線與圓的位置關(guān)系圓和圓的位置關(guān)系三角形外接圓三角形內(nèi)切圓(圓的確定)(切線的性質(zhì)及判定)與圓有關(guān)的位置關(guān)系點和圓的位置關(guān)系有幾種?dr⑴點在圓內(nèi)rO·P⑵點在圓
【總結(jié)】解一元二次方程——配方法(1)問題1一桶某種油漆可刷的面積為1500dm2,李林用這桶油漆恰好刷完10個同樣的正方體形狀的盒子的全部外表面,你能算出盒子的棱長嗎?10×6x2=1500由此可得x2=25即x1=5,x2=-5可以驗證,5和-5是方程①的兩根,但是棱長不
2025-06-16 07:42
2025-06-16 01:19
【總結(jié)】一元二次方程(第2課時)九年級上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、理解解一元二次方程的“降次”——轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,幵能應(yīng)用它解決一些具體問題;?2、會用配方法解一元二次方程;?3、理解運用轉(zhuǎn)化的思想解決數(shù)學(xué)問題.預(yù)習(xí)反饋填空:255366注意:方程
2025-06-18 08:42