【總結(jié)】專題四實驗題四川省實驗探究題是全國各地中考的熱門題型，所占比重較大。從試題內(nèi)容及考查重點來看，試題是教材上所列實驗的再現(xiàn)或演變，其考查內(nèi)容涉及光、熱、力、電各個知識板塊，著重考查學(xué)生對教材上所列實驗的原理及過程的掌握程度；另外個別題目材料來源于課外或生產(chǎn)生活實際，著重考查學(xué)生的科學(xué)探究能力，特別是對猜想與假設(shè)、設(shè)計實驗方案和分析歸納
2025-06-05 22:45
【總結(jié)】化學(xué)第19講中和反應(yīng)四川省酸堿指示劑只能測量溶液的，卻無法衡量酸、堿性的強弱程度。酸堿度表示溶液酸性或堿性強弱的程度，常用____表示，可以用測量。1．溶液的酸堿度與pH的關(guān)系。pH____7，溶液顯酸性；pH越小，酸性越____。pH___
2025-06-07 12:48
【總結(jié)】化學(xué)第15講金屬資源的利用和保護(hù)四川省1．地球上的金屬資源廣泛存在于地殼和海洋中，多數(shù)金屬化學(xué)性質(zhì)活潑，所以它們以形式存在。只有少數(shù)金屬化學(xué)性質(zhì)不活潑，如金、銀等以____形式存在。2．常見的礦石：赤鐵礦主要成分，磁鐵礦主要成分
2025-06-05 22:49
【總結(jié)】化學(xué)第23講專題一信息給予題四川省一、題型簡介信息給予題是中考常見的一類考題，常以圖象、圖片、表格、標(biāo)簽、模型等形式為載體，反映一組或多組內(nèi)容或相似的數(shù)據(jù)或信息，主要考查學(xué)生運用這些信息知識來分析和解決化學(xué)問題的能力。二、解題思路1．看題干：讀懂題干給予的文字說明和提示，進(jìn)行濃縮，找出與試
【總結(jié)】專題二作圖題四川省作圖題是中考的必考題，主要考查光學(xué)作圖，力學(xué)作圖、電(磁)學(xué)作圖。光學(xué)作圖(1)內(nèi)容：光的直線傳播、小孔成像、影子的形成、光的反射、平面鏡成像、光的折射、凸透鏡成像等。(2)作圖方法：根據(jù)光學(xué)定律、規(guī)律、原理或性質(zhì)，結(jié)合幾何知識作圖。(3)注意事項：光線用箭頭表示傳播方向；法線、反向延長線、虛像畫
2025-06-05 22:59
【總結(jié)】化學(xué)第17講溶液的濃度四川省1．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念：之比。2．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝×100%。3．飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝溶質(zhì)的質(zhì)量與溶
【總結(jié)】化學(xué)第22講化學(xué)與生活四川省糖類油脂維生素?zé)o機鹽1．營養(yǎng)物質(zhì)：人類需要從食物中攝取的營養(yǎng)物質(zhì)有蛋白質(zhì)、、、、水和六大類。2．營養(yǎng)素的作用及食物來源1．人體內(nèi)含量超過
2025-06-05 22:58
【總結(jié)】化學(xué)第21講化學(xué)肥料四川省1．氮肥：促進(jìn)植物的生長，使植株枝葉茂盛。2．磷肥：促進(jìn)植物，增強植物____和____能力。3．鉀肥：促進(jìn)植物____，增強抗和抗____能力。
【總結(jié)】山西省物理第十四講 內(nèi)能及其利用1．(2022·山西15題)下列情景對應(yīng)的說法錯誤的是()B2．(2022·山西15題)生活中的許多現(xiàn)象都與我們學(xué)過的物理知識有關(guān)，下列說法正確的是()A．塵土飛揚，說明分子在不停地做無規(guī)則運動B．劃
2025-06-07 13:17
【總結(jié)】化學(xué)第24講專題二氣體的制備四川省一、實驗室制取氣體的一般思路1．確定制取氣體的反應(yīng)原理：在什么條件下，用什么藥品來制取。2．確定制取氣體的實驗裝置：在什么裝置中發(fā)生反應(yīng)，用什么裝置收集。3．確定所得氣體就是所要制取的氣體，即如何驗證所制取的氣體。四、氣體的凈化與干燥
2025-06-05 22:50
【總結(jié)】化學(xué)第26講專題四物質(zhì)的分離與除雜四川省一、物質(zhì)的分離和除雜1．物質(zhì)的分離是指采用適當(dāng)?shù)姆椒?，把混合物中各成分物質(zhì)彼此分開，得到純凈物，并使純凈物變回原來的狀態(tài)。2．物質(zhì)的提純是指采用適當(dāng)?shù)姆椒?，把混入某物質(zhì)中的少量雜質(zhì)除去，以獲得相對純凈的物質(zhì)，又稱除雜。二、物質(zhì)的分離和除雜方法
【總結(jié)】化學(xué)第5講分子、原子和離子四川省1．概念：分子是保持物質(zhì)_______________的最小粒子。2．分子的基本性質(zhì)(1)分子的體積和質(zhì)量都__________。(2)分子間有間隔，且分子間的間隔受熱________，遇冷________，氣態(tài)物質(zhì)分子間的間隔_________。(3)分子在_______
【總結(jié)】四川省英語第34講狀語從句中考主要考查時間、原因、條件、比較、結(jié)果和讓步狀語從句的基本用法，尤其應(yīng)注意當(dāng)主句為一般將來時時，時間和條件狀語從句用一般現(xiàn)在時表將來。高頻考向一表時間和原因的狀語從句①時間狀語從句表示主句動作發(fā)生的時間。引導(dǎo)這種從句的連詞有when，before，after，as，while，till，
2025-06-07 12:47
【總結(jié)】四川省英語第35講定語從句中考對定語從句的考查主要集中在定語從句的功能，結(jié)構(gòu)和關(guān)系詞的用法上，重點考查由that，which，who引導(dǎo)的定語從句。高頻考向一定語從句的關(guān)系詞定語從句在句中作定語，修飾一個名詞或代詞，被修飾的名詞或代詞叫先行詞。定語從句通常出現(xiàn)在先行詞之后，由關(guān)系代詞who，whom，
2025-06-05 23:01
【總結(jié)】四川省英語第33講賓語從句中考對賓語從句考查的重點是引導(dǎo)詞、時態(tài)和語序。高頻考向一賓語從句的引導(dǎo)詞①賓語從句是陳述句，引導(dǎo)詞用that，在口語中that可以省略。如：Webelieve(that)heis。②如果賓語從句由一般疑問句轉(zhuǎn)換而來，其引導(dǎo)詞用if或whether。一般情況下，二
2025-06-05 23:22
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