【正文】 隆林各族自治縣第二中學(xué)2013年度防溺水工作計劃為了進(jìn)一步有效遏制學(xué)生溺水安全事故的發(fā)生，有針對性地開展學(xué)生防溺水的各項預(yù)防工作，5月份我校將舉行中學(xué)生防溺水教育啟動儀式，全面啟動防溺水專項教育活動。組織召開防溺水專項教育活動工作會議，制定專項教育工作計劃，并按計劃開展防溺水專項教育工作。　一、為了讓防溺水專項教育工作能深入人心，家庭、師生皆知。學(xué)校一方面建立健全各種預(yù)防學(xué)生溺水的安全防范制度，實行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。另一方面加大宣傳力度，通過多種渠道、多種形式來加強(qiáng)防溺水的宣傳教育，提高全體師生以及學(xué)生家長防溺水的重要性的認(rèn)識，學(xué)校重點是把 “五個一”活動落到實處。一是學(xué)校舉行一次全體教師會議，統(tǒng)一思想，樹立安全第一的理念；二是各班舉行一次防溺水主題班會，班主任認(rèn)真組織學(xué)生誦讀“防水安全三字經(jīng)”，“背防溺水三字經(jīng)”活動，強(qiáng)化防范意識；三是利用校園廣播、晨會、黑板報、宣傳窗、校園網(wǎng)絡(luò)媒體加強(qiáng)學(xué)生防溺水知識教育的宣傳；用活生生的實例警醒學(xué)生們牢記血的教訓(xùn)；四是政教處制定防溺水規(guī)定，并結(jié)合家校合作工作采用家長會、校訊通等形式開展防溺水宣傳教育。發(fā)送致每個學(xué)生家長的一封《致家長的一封信》，要求每位學(xué)生帶回家讓家長簽字，同時要求學(xué)生家長與學(xué)校配合共同抓好安全工作，形成家校教育合力；五是舉行一次 “珍愛生命 杜絕溺患”簽名儀式，3000多名學(xué)生鄭重地寫下自己的名字，要求學(xué)生不輕易嬉水游泳。六是學(xué)校要結(jié)合班級教育的實際需要，給學(xué)生布置一篇防溺水教育作業(yè)，開展防溺水“三字經(jīng)”、兒歌、漫畫或公益廣告征集，寫心得體會征文競賽等，以營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。二、做好防溺水知識宣傳工作1．不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候。2．嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳，若要游泳必須有大人的陪同并帶好救生圈。3．嚴(yán)禁中小學(xué)生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。4．沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。5．到公園劃船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。6．在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。7．如果出現(xiàn)有人溺水，更不要貿(mào)然下水營救。8．遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。9．如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。10．如果不幸溺水，當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。11．當(dāng)自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。防溺水工作任重道遠(yuǎn)，學(xué)校將進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度，把預(yù)防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈隆林各族自治縣第二中學(xué)2013年3月10日隆林各族自治縣第二中學(xué)2013年度防溺水工作總結(jié)為進(jìn)一步加強(qiáng)全體師生的安全教育工作，不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生，結(jié)合本校實際情況，我校按照文件要求，開展了預(yù)防溺水教育專項活動，并取得了顯著效果，現(xiàn)總結(jié)如下：一、方案可行，組織有力為確保今年防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進(jìn)行，學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會議，認(rèn)真分析了校情，對防溺水工作進(jìn)行了全面布署，制訂了實施方案，成立了防溺水安全教育宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)活動的組織、協(xié)調(diào)工作。制訂了防溺水安全預(yù)案，細(xì)化了各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。二、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內(nèi)外的高度共識，安全意識得到了進(jìn)一步強(qiáng)化5月9日學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會，集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律，懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”“嚴(yán)禁在沒有大人的陪同下私自下水游泳”等橫幅，學(xué)生及家長集中舉行了簽責(zé)任書。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級公約，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。向全體學(xué)生印發(fā)了《致學(xué)生家長一封信》，共3700份，積極與各位家長協(xié)調(diào)配合，齊抓共管。對家庭教育提出了很好的建議和要求，向家長宣傳預(yù)防學(xué)生溺水安全教育的意義，提醒家長切實加強(qiáng)放學(xué)后和節(jié)假日期間對學(xué)生的安全管理，加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，及時向家長通報學(xué)校上、放學(xué)時間和放假、開學(xué)時間等，共同做好學(xué)生的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中，做到警鐘長鳴，防患于未然。向家長發(fā)放《防溺水安全教育》的宣傳材料，提高家長的安全意識，并履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。并通過校訊通，向家長廣泛宣傳防溺水知識，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和自護(hù)自救能力。教育活動得到了家長的有力支持和配合。學(xué)校通過校園廣播、各班利用黑板報、櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)媒體、晨會等形式，以宣傳防溺水基本常識為主題，進(jìn)行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。安全教育工作常抓不懈，學(xué)校管理持之以恒。每周一晨會必講，發(fā)現(xiàn)問題必究并及時在全校內(nèi)通報，師生的安全責(zé)任意識長久保持。三、隱患排查及時，加大督促檢查力度本次專項活動期間，學(xué)校對內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改，及時排除了各類隱患。并采取措施進(jìn)行督促檢查。（1）學(xué)校實行嚴(yán)格的門衛(wèi)制度，學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學(xué)生在校園期間的安全。（2）學(xué)校實行午查制度，值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師進(jìn)行經(jīng)常性檢查，堅決杜絕學(xué)生早到校，并防止學(xué)生到海邊耍水，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣。（3）要求家長與學(xué)校密切配合，加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。（4）在學(xué)生當(dāng)中實行監(jiān)督舉報制度，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止，立即向?qū)W校報告。（5）實行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。學(xué)校本著誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。通過教育，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強(qiáng)了，對安全的理解更深了。安全工作是一項長期性的工作，我校必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要堅持不懈地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。隆林各族自治縣第二中學(xué)2013年12月10日隆林各族自治縣第二中學(xué)2013年度交通安全工作計劃為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，使學(xué)生形成良好的安全行為習(xí)慣,樹立學(xué)校良好的校園風(fēng)氣，以達(dá)到學(xué)生高高興興上學(xué)來，平平安安回家去的目的。學(xué)校特制定交通安全工作計劃具體措施實施方法如下： 期初，班主任要與學(xué)生及學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書。 學(xué)校及各位教師要向?qū)W生明確路隊的具體要求，隨時督促指導(dǎo)學(xué)生按要求去做，對不符合要求的學(xué)生要進(jìn)行耐心、細(xì)致的思想教育工作，使他們認(rèn)識到違反路隊制的危害性，從而提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。 利用晨會、班會、校會、校園廣播教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，避免交通事故的發(fā)生。樹立放學(xué)必須排好路隊的意識。切實發(fā)揮交通安全先進(jìn)班集體和路隊標(biāo)兵的示范作用， 各班要專時專用，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生交通安全手冊》，切實讓同學(xué)們認(rèn)識交通信號、交通標(biāo)線等，提高自護(hù)能力。 各位任課教師要準(zhǔn)時讓檢查路隊的學(xué)生到指定位置去檢查。檢查路隊的小干部要注意自身的安全，認(rèn)真的履行職責(zé)。做到記錄公正準(zhǔn)確、明晰。及時的向班主任老師反映情況。 學(xué)校及班主任要教育學(xué)生，杜絕學(xué)生乘坐無牌、未檢、超載、車輛改裝的車輛及農(nóng)用車?yán)睢? 每周值周班同學(xué)嚴(yán)格檢查學(xué)生有無駕駛機(jī)動車了或非機(jī)動車輛上下學(xué)情況、學(xué)生違紀(jì)情況，學(xué)生會、團(tuán)委定期抽查，并嚴(yán)格記錄。對違紀(jì)的學(xué)生要問明其原因，加以教育。并且學(xué)生對出現(xiàn)問題的路隊及違紀(jì)學(xué)生及時采取教育提醒。并且向班主任反映。班主任必須認(rèn)真重視路隊問題，及時糾正。三次以上者向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，學(xué)校將采取相應(yīng)的措施。對執(zhí)行情況好的班級及時給予肯定，對不能履行制度的路隊要及時糾正。 把學(xué)生遵守交通法規(guī)列入班級考核項目中，每周做好總結(jié)。各班每月底進(jìn)行路隊標(biāo)兵的初評，學(xué)期末對好的路隊和個人進(jìn)行總評。為學(xué)生樹立好的榜樣。 對家長來校門口接學(xué)生的情況，學(xué)校制定出家長接送學(xué)生要在離校五十米以外。針對校門口的小商小販亂擺攤，學(xué)校一方面要從飲食衛(wèi)生角度去教育學(xué)生，另一方面不許學(xué)生到攤上購買或圍觀。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。保證學(xué)生放學(xué)上學(xué)的交通秩序。 學(xué)校除了對學(xué)生的放學(xué)、上學(xué)規(guī)定要求以外，還要規(guī)定學(xué)生在校外遵守交通法規(guī)進(jìn)行教育。在節(jié)假日放假前我校要把學(xué)生的安全教育為一項重點工作來完成。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及班主任教師進(jìn)行教育。并簽訂安全責(zé)任書。 1對于離家較遠(yuǎn)需乘坐公共汽車上下學(xué)的同學(xué)進(jìn)行重點教育，注意等車時的安全，上下車的安全，提醒下車后不隨便亂跑。 1每月評出“月優(yōu)秀安全班級”，期末評出“優(yōu)秀安全班級”隆林各族自治縣第二中學(xué)2013年3月5日隆林各族自治縣第二中學(xué)2013年度交通安全工作總結(jié)中學(xué)生的安全事關(guān)中學(xué)生的切身利益，事關(guān)千家萬戶的幸福，事關(guān)社會的和諧穩(wěn)定，事關(guān)祖國和民族的未來。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，道路交通建設(shè)日新月異，這一方面提升了人民生活的質(zhì)量，加快了地區(qū)各方面的發(fā)展，另一方面也給缺乏自我保護(hù)意識和能力的中學(xué)生的安全帶來了極大的威脅。為了保證中學(xué)生的人生安全，保持一方的安定和諧，我校從實際出發(fā)，踏踏實實地開展了一系列的交通安全教育和防范工作。一、提高認(rèn)識，領(lǐng)導(dǎo)到位“沒有安全，談何教育”是我們的共識，也是我們開展任何工作最基本的要求。在校長的主持下，學(xué)校安全文明領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，責(zé)任到位，學(xué)校相關(guān)部門和年級組與學(xué)校簽訂了安全責(zé)任協(xié)議書，交通等安全專題教育落實到了由班主任主持的主題班會。經(jīng)過層層把關(guān)，再加上每逢節(jié)假日和重大活動前以交通為主要內(nèi)容的安全告知、安全提醒，學(xué)生是交通等安全教育在我們學(xué)校真正落實到了我們工作的方方面面。二、耐心疏導(dǎo)，提高安全意識安全隱患無處不在，交通安全是其中最令人擔(dān)心的一個，是學(xué)生和他們的家長應(yīng)該時刻注意的事。由于最能保證安全的就是被保護(hù)的學(xué)生本身和他們的父母，所以加強(qiáng)對學(xué)生和學(xué)生家長的交通安全教育，提高他們的交通安全意識是學(xué)校交通安全教育最主要的任務(wù)，是保證學(xué)生交通安全最有效的手段。對學(xué)生，我們通過學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》中有關(guān)交通安全，組織觀看交通安全錄像，進(jìn)行道路交通安全的法規(guī)宣傳，開展交通安全專題的各類活動，不斷增加他們的交通安全知識，強(qiáng)化交通安全的意識。對家長，我們通過發(fā)告知書，出交通安全的通知，簽訂不乘違規(guī)的交通車輛承諾書，把交通安全添加為家長會的重要宣傳內(nèi)容等，千方百計提高家長的交通安全意識。因為客觀的事實告訴我們，家長是學(xué)生進(jìn)行交通安全教育最直接的老師，最實在的榜樣，同時也是學(xué)生交通安全隱患的制造者。三、細(xì)心操作，提高安全系數(shù)雖然教育疏導(dǎo)是我們最重要的工作和主要的教育手段，但畢竟學(xué)生是缺乏自控能力的未成年人，家長中也不乏懷僥幸心理的人，所以加強(qiáng)學(xué)生的交通安全工作還需要我們不輕易放過日常工作中的每一個細(xì)節(jié)。早上上學(xué)時間，外宿生6點20分才能進(jìn)校園，更有效地保證了清早校門口的交通安全。中午、傍晚放學(xué)時間，我們與二小錯開，保證了校門外在上下學(xué)時交通高峰時段出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象。對有駕駛機(jī)動車或非機(jī)動車輛上下學(xué)的學(xué)生進(jìn)行排查摸底，班主任與上學(xué)、放學(xué)過程中存在嚴(yán)重交通隱患的學(xué)生家長溝通，用發(fā)書面通知書或短信及面對面等方式溝通交流、勸告，告誡由祖父母兩、三輪車接送的學(xué)生父母注意交通安全。此外，每一次外出活動，我們都安排足夠教師帶好隊，做好活動前后的安全教育工作。有時遇到特殊情況的學(xué)生，在聯(lián)系不果的情況下我們堅持用教師私家車或者有營運證的合格的車輛送回家。四、密切協(xié)作，提高安全質(zhì)量在加強(qiáng)自身安全教育工作的同時我們也加強(qiáng)了和公安、城管等部門的聯(lián)系。隆林各族自治縣第二中學(xué)2013年12月10日隆林各族自治縣第二中學(xué)2013年度防火安全工作計劃為了促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，保證學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，確保學(xué)校良好的消防安全環(huán)境，我們必須堅持“安全責(zé)任，重于泰山”，“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)”的原則，根據(jù)《中華人民共和國消防法》來規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)校的消防安全管理，預(yù)防火災(zāi)事故和減少火災(zāi)危害，現(xiàn)根據(jù)實際情況，特制定2013年消防（防火）安全工作計劃。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，落實責(zé)任各級領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真履行《消防法》賦予的職責(zé)，高度重視消防安全工作，認(rèn)真落實《消防安全管理規(guī)定》的內(nèi)容，強(qiáng)化消防安全責(zé)任意識，規(guī)范消防安全工作，逐項落實工作措施，以消防安全管理規(guī)范化建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，以學(xué)校發(fā)展帶動消防安全管理規(guī)范化建設(shè)，努力做好今年的消防安全工作。落實好院級單位的消防管理工作，簽定消防安全責(zé)任書，務(wù)必使廣大師生員工在防火安全的認(rèn)識上重視、重視、再重視，工作責(zé)任上落實、落實、再落實。以確保全校師生員工的生命財產(chǎn)安全。同時校防火領(lǐng)導(dǎo)小組、保衛(wèi)處將對各單位的落實情況進(jìn)行監(jiān)督。對未能按要求落實《消防安全管理規(guī)定》的單位和個人將進(jìn)行通報批評直至追究責(zé)任。二、加強(qiáng)消防宣傳力度校屬各單位應(yīng)堅持“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的原則，認(rèn)真落實《消防安全管理規(guī)定》。廣泛深入地開展消防宣傳教育，打牢消防安全工作的群眾基礎(chǔ)，使廣大師生員工認(rèn)識到做好消防安全工作是學(xué)校發(fā)展的需要，同時也是對廣大師生員工生命財產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。各處室領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)帶頭學(xué)習(xí)《消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律、法規(guī)文件，依法規(guī)范本單位的消防管理工作。保衛(wèi)處將進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督和落實，各處室要把消防工作作為保障師生員工生命