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第二批鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展黨的群眾路線教育實踐活動方案意見建議(已修改)

2025-11-14 20:29 本頁面
 

【正文】 第二批鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展黨的群眾路線教育實踐活動方案 意見建議 為確保我鄉(xiāng)黨委的群眾路線教育實踐活動的全面開展,提高廣大黨員干部的思想認識,為即將開展黨的群眾路線教育實踐活動的打下堅實的思想基礎,經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究決定制定如下方案: 一、指導思想 以鄧理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,認真學習貫徹十八大精神,以“走進基層、服務群眾”為主題,與全鄉(xiāng)正在開展的“解放思想、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”大討論活動相結(jié)合,牢固樹立“一切為了群眾,一切依靠群眾”的群眾觀點,強化“為人民服務”的宗旨意識,更好地為人民 群眾代言、為人民群眾謀利,切實發(fā)揮宣傳思想文化工作服務中心、服務大局、服務人民的重要作用,不斷提升新形勢下宣傳思想文化工作的水平。 二、基本要求 樹立群眾觀念。牢固樹立人民是歷史創(chuàng)造者的觀點,全心全意為人民服務的觀點,立黨為公、執(zhí)政為民的觀點,向人民學習的觀點,群眾利益無小事的觀點,對黨負責與對人民負責相一致的觀點,始終站穩(wěn)群眾立場,堅持人民的利益高于一切,把群眾滿意作為檢驗工作的第一標準,切實增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。 解決突出問題。重點解決宣傳思想文化工作布局、工作內(nèi)容、政策措施、方 法手段、體制機制等方法與新形勢下群眾對宣傳思想文化工作提出的新要求不符合的問題,解決干部隊伍中存在的思想上漠視群眾、感情上疏遠群眾、工作上脫離群眾的問題,推動廣大干部服務基層、服務群眾思路更加清晰、措施更加有力、效果更加明顯。 改進工作作風。把“走進基層、服務群眾”作為一種理念、一種常態(tài),了解普通百姓的生存狀態(tài),感受群眾的喜怒哀樂,進一步增進群眾感情、拉近群眾距離;了解掌握群眾最關(guān)心、最迫切的現(xiàn)實需求,求真務實、真抓實干,把工作做到群眾的心坎;以實踐為課堂,拜群眾為師,從群眾的實踐中汲取智慧和營養(yǎng),改進 學風和文風,全面推進基層干部隊伍作風建設,呈現(xiàn)新氣象、新變化。 建立長效機制。認真總結(jié)推廣深入基層、服務群眾的好經(jīng)驗好做法,圍繞工作決策、政策措施、制度保障,載體平臺等方面,著力構(gòu)建富有針對性、科學性、實效性,面向基層、服務群眾的長效機制,不斷鞏固、深化和拓展教育活動成果,讓廣大干部經(jīng)常受教育,始終把群眾放在心上、把足跡留在基層、把服務落到實處。 三、活動安排 根據(jù)縣委組織部的統(tǒng)一部署,全鄉(xiāng)黨的群眾路線主題教育實踐活動面向鄉(xiāng)機關(guān)全體干部職工及行政村主要干部,時間從 2020 年 12 月起,到 2020 年 11 前結(jié)束, 分三個階段推進: 第一階段:學習動員階段( 2020 年 12 月至 9 月)。主要任務是:各行政村、鄉(xiāng)屬各部門制定實施方案,全面動員部署,開展學習討論,查擺問題,明確方向,統(tǒng)一思想,提高認識,解決干部“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題。具體安排如下: 組織主題學習。組織干部職工認真學習胡總書記在建黨 90 周年大會重要講話精神和黨和國家領導人關(guān)于群眾路線、群眾工作的重要論述,分析研究當前工作面臨的新情況、新挑戰(zhàn)、新任務。把領導干部上黨課作為教育活動的重要環(huán)節(jié),通過舉辦專題講座,實地參觀革命紀念地等形式,深入開展思想政治 教育,牢固樹立全心全意為人民服務的觀點,切實增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。 開展專項討論。在學習教育的基礎上,結(jié)合思想工作實際,開展“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論,每名干部職工要撰寫一篇心得體會,對照各自在思想認識、工作作風、方式方法、政策措施等方面存在的不足,廣泛交流,深入研討,解決思想上漠視群眾、感情上疏遠群眾、工作上脫離群眾的問題,從根本上解決“為了誰”、“依靠誰”、“我是誰”的問題,使服務基層、服務群眾思路更加清晰、措施更加得力、效果更加明顯。鎮(zhèn)里將組織舉辦貫徹群眾路線教育活動征文 競賽,集中評選一批優(yōu)秀心得體會。 3.“為了誰、依靠誰、我是誰”主題組織生活會 活動內(nèi)容:鄉(xiāng)機關(guān)、各村、各單位組織本單位全體黨員圍繞“為了誰、依靠誰、我是誰”的主題,開展黨的群眾路線主題實踐教育組織生活會。 第二階段:實施推進階段( 2020 年 2 月至 2020 年 8 月)。主要任務是:各村、各部門結(jié)合工作實際,精心組織實施,推進各項教育實踐活動,深入基層、了解民意,開展自查自糾,為民多辦實事好事,解決“差距在哪里、原因是什么、方向怎么定、實事怎么辦”的問題。具體安排如下: 1
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