221動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和核移植技術(shù)(高中生物選修三教案系列)(已修改)
2024-11-19 17:13 本頁(yè)面
【正文】 動(dòng)物細(xì)胞工程 一、教學(xué)目標(biāo) 、條件及應(yīng)用。 。 。 二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) （ 1）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過程及條件。（ 2）用動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)克隆動(dòng)物的過程。 （ 3）單克隆抗體的制備和應(yīng)用。 （ 1） 用動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)克隆動(dòng)物的過程。（ 2） 單克隆抗體的制備過程。 生 動(dòng) 教師組織與引導(dǎo) 教學(xué)意圖 第一課時(shí)： 師： 我們?cè)趯W(xué)習(xí) 細(xì)胞核 系統(tǒng)的 控制中心 一節(jié)，引入了多利羊的培育這一實(shí)例，用來說明細(xì)胞核的功能。請(qǐng)大家回憶一下，多利羊的培育過程是怎樣的呢？生答：略 師總結(jié)如下 (板書 )： 師：我們把這一培育過程叫做動(dòng)物細(xì)胞工程。由于該過程的操作主要體現(xiàn)在細(xì)胞核移植上。因此，我們把這一動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)手段叫做細(xì)胞核移植。除此之外，動(dòng)物細(xì)胞工程還有哪些常用的技術(shù)手段呢？ 引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材 P45第一自然段。 生答：動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、動(dòng)物細(xì)胞核移植、動(dòng)物細(xì)胞融合、單克隆抗體 |胚胎移植 (如上圖所示 ) 引入 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和核移植技術(shù) 師： （ 1）為什么要進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞的培養(yǎng)？（ 2）什么是動(dòng)物細(xì)胞的培養(yǎng)？（ 3）怎樣進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞的培養(yǎng)？ 引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材 P4446 師： 為什么要進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞的培養(yǎng)？ 生答：略 (見教材本節(jié)第一、二自然段 ) 師： 什么是動(dòng)物細(xì)胞的培養(yǎng)？ 生答：動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織，將它分散成單個(gè)細(xì)胞。然后，放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細(xì)胞生長(zhǎng)和增殖。 師： 怎樣進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞的培養(yǎng)？ 生答：略 師板書圖解如下： 師： 為什么選用動(dòng)物胚 胎或幼齡個(gè)體的器官或組織做動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)材料？ 生答：略 師總結(jié)： 因?yàn)檫@些組織或器官上的細(xì)胞生命力旺盛，分裂能力強(qiáng) 。 師：進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞傳代培養(yǎng)時(shí)用胰蛋白酶分散細(xì)胞，說明細(xì)胞間的物質(zhì)主要是什么成分？用胃蛋白酶行嗎？生答：略 師總結(jié)： 用胰蛋白酶分散細(xì)胞，說明細(xì)胞間的物質(zhì) 主要是蛋白質(zhì) （說明： 胰蛋白酶處理動(dòng)物組織，可以使動(dòng)物組織細(xì)胞間的膠原纖維和細(xì)胞外的其他 蛋白 成分酶解，獲得單個(gè)細(xì)胞 ） 。多數(shù)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的適宜 pH 為 ～ 。 胃蛋白酶作用的適宜 pH 約為 2，當(dāng) pH 大于 6 時(shí)，胃蛋白酶就會(huì)失去活性。胰蛋白酶作用的適宜 環(huán)境 pH 為 ～ 。 因此， 胃蛋白酶在此環(huán)境中沒有活性，而胰蛋白酶在此環(huán)境中活性較高，因此胰蛋白酶適宜用于細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)的 消 化。 師：胰蛋白酶的不會(huì)把細(xì)胞消化掉嗎？為什么？生答：略 師總結(jié)： 胰蛋白酶除了可以消化細(xì)胞間的蛋白外，長(zhǎng)時(shí)間的作用也會(huì)消化細(xì)胞膜蛋白，對(duì)細(xì)胞有損傷作用，因此必須控
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