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正文內(nèi)容

計算機(jī)局域網(wǎng)組建(已修改)

2025-05-28 12:03 本頁面
 

【正文】 畢業(yè)設(shè)計設(shè)計(論文)題目: 無限局域網(wǎng)組建方案 專 業(yè) 班 級: 計應(yīng)081 學(xué) 生 姓 名: 李彪 指 導(dǎo) 教 師: 劉宇、李崇、顧佳 設(shè) 計 時 間: 2011年6月 重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書任務(wù)下達(dá)日期:設(shè)計(論文)題目:中小型局域網(wǎng)組建與互連設(shè)計(論文)主要內(nèi)容和要求:一、內(nèi)容 (150—200字:概括說明本設(shè)計的主要內(nèi)容、主要思路、方法和主要成果、結(jié)論)——標(biāo)題采用宋體三號字,加粗、居中 ——標(biāo)題采用宋體三號字,加粗、居中 ——標(biāo)題采用宋體三號字,加粗、居中:圖紙(不裝訂)二、格式要求按上述內(nèi)容先后順序裝訂成冊后連同圖紙放入資料代,采用A4紙豎放裝訂,裝訂邊在左側(cè), cm,左頁邊距3 cm,右頁邊距2cm。附件一至附件五的格式已確定,標(biāo)題采用宋體三號字,加粗居中,其余需填寫的內(nèi)容采用宋體四號字。正文內(nèi)容統(tǒng)一采用宋體四號或小四號書寫,小標(biāo)題加粗,單倍行距,段落起始空兩個漢字。教研室主任簽字: 指導(dǎo)教師簽字:年 月 日 年 月 日重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)教師評語評語:成績:指導(dǎo)教師簽名:年 月 日重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯記錄學(xué)生姓名李彪系別計算機(jī)專業(yè)班級計應(yīng)081設(shè)計(論文)題目無線局域網(wǎng)組建方案說明書共 1 頁,圖紙共 0 張答 辯 情 況提 出 問 題回 答 問 題正確基本正確有一般性錯誤有原則性錯誤回答不清12345678答辯委員會評語及建議成績:答辯委員會主任:年 月 日目 錄摘 要.........................................6前 言.........................................7.................................8.................................9..............................12....................................18..................................19..........................20..............................24..........................24....................................24..................................25參考文獻(xiàn).....................................29后 記.......................................30中小型局域網(wǎng)組建與互連畢業(yè)設(shè)計論文摘要:隨著網(wǎng)絡(luò)的逐步普及,校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)是學(xué)校向信息化發(fā)展的必然選擇,校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是一個非常龐大而復(fù)雜的系統(tǒng),它不僅為現(xiàn)代化教學(xué)、綜合信息管理和辦公自動化等一系列應(yīng)用提供基本操作平臺,而且能提供多種應(yīng)用服務(wù),使信息能及時、準(zhǔn)確地傳送給各個系統(tǒng)。而校園網(wǎng)工程建設(shè)中主要應(yīng)用了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中的重要分支局域網(wǎng)技術(shù)來建設(shè)與管理的,因此本畢業(yè)設(shè)計課題將主要以校園局域網(wǎng)絡(luò)建設(shè)過程可能用到的各種技術(shù)及實施方案為設(shè)計方向,為校園網(wǎng)的建設(shè)提供理論依據(jù)和實踐指導(dǎo)。關(guān)鍵字:局域網(wǎng)、Internet、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、服務(wù)器、防火墻前 言 當(dāng)今世界,各種先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,給人們的生活帶來了深遠(yuǎn)的影響,它極大的改善我們的生活方式。在以計算機(jī)技術(shù)為代表的信息科技的發(fā)展更是日新月異,從各個方面影響和改變著我們的生活,而其中的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展更為迅速,已經(jīng)滲透到了我們生活的各個方面,人們已經(jīng)離不開計算機(jī)網(wǎng)絡(luò),并且隨著因特網(wǎng)的迅速普及,給我們的學(xué)習(xí)與生活條件帶來更大的方便,我們與外部世界的聯(lián)系將更加的緊密和快速。 隨著人們對于信息資源共享以及信息交流的迫切需求,促使網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的產(chǎn)生和快速發(fā)展,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的產(chǎn)生和使用為人類信息文明的發(fā)展帶來了革命性的變化。自1995年中國教育教研網(wǎng)(CERNET)建成后,校園網(wǎng)的建設(shè)已經(jīng)進(jìn)入到一個蓬勃發(fā)展的階段。校園網(wǎng)的建成和使用,對于提高教學(xué)和科研的質(zhì)量、改善教學(xué)和科研條件、加快學(xué)校的信息化進(jìn)程,開展多媒體教學(xué)與研究以及使教學(xué)多出人才、科研多出成果有著十分重要而深遠(yuǎn)的意義。其主要包括各種局域網(wǎng)的技術(shù)思想、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計方案、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、布線系統(tǒng)、Intranet/Internet的應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)安全,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的維護(hù)等內(nèi)容。通過本畢業(yè)設(shè)計課題的論述,希望使讀者能夠了解校園網(wǎng)的建設(shè)過程以及所涉及到的各種網(wǎng)絡(luò)技術(shù),并能對今后大家在學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識或是進(jìn)行校園網(wǎng)的工程建設(shè)中有所借鑒。 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是指通過傳輸媒休連接的多部計算機(jī)組成的系統(tǒng),使登錄其上的所有用戶能夠共享軟硬件資源。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)如按網(wǎng)絡(luò)的組建規(guī)模和延伸范圍來劃分的話,可分為局域網(wǎng)(Local Area Ne
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