18學年第二學期小學四年級教學計劃(已修改)
2025-05-27 03:48 本頁面
【正文】 精選財經經濟類資料 2018學年第二學期小學四年級教學計劃 一、學生情況分析 （一）生理發(fā)育的特點 四年級學生一般為910歲，屬于人體發(fā)育的童年時期，總的說來，身體發(fā)育處于相對平穩(wěn)階段，身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標男生均自9—10歲開始突增，女生均自89歲開始突增，女生均早于男生。四年級學生相對比較是屬于身體發(fā)育最快的時期?！ ∷哪昙墝W生安靜時脈搏均值比三年級相對減少；女生血壓指標10歲時增長迅速；肺活量均值男女生都有遞增但差異不大，男生稍大于女生。 四年級學生身體素質指標均有提高，50米、立定跳遠和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生，差異不明顯；立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯；速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質指標為四年級學生的敏感期，既關鍵發(fā)展時期。靈敏素質發(fā)展也極為敏感，學習和掌握技術動作較快?！ ∷哪昙墝W生骨骼成分中膠質較多，鈣質較少，可塑性比較大，富彈性，堅固性較差，不
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