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教師組織生活方面存在的問題與整改措施方案(已修改)

2025-05-26 04:13 本頁面
 

【正文】 . . . .[教師組織生活方面存在的問題及整改措施]落實三項“制度”,解決好黨組織生活制度落實不嚴的問題,教師組織生活方面存在的問題及整改措施。以下是小編收集整理的教師組織生活方面存在的問題及整改措施,希望對大家有幫助!!教師組織生活方面存在的問題及整改措施學校黨支部個人整改方案全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,是在新形勢下加強和改進黨的建設(shè)的新舉措,按照上級黨委對保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的工作部署,學校支部認真組織,扎實推進,結(jié)合學校的工作實際,到目前為止,完成了學習動員階段、分析評議階段以及“回頭看”所規(guī)定的各項任務(wù),達到計劃要求。支部在第一階段、第二階段和“回頭看”的活動中,充分征求黨員、職工群眾的意見,廣泛地開展交心談心活動,并對征求來的意見、存在的主要問題和原因進行了認真分析和剖析,針對存在的問題支部制定整改方案如下:云南黨的生活曾用刊名:支部生活 云南支部生活創(chuàng)刊時間:1954省委機關(guān)刊《黨的生活》發(fā)刊,對全省各級黨組織和廣大黨員干部群眾來說,是一件很有意義的事情。省委機 努力成為指導全省黨建工作的重要陣地,成為傳遞黨建工作改革創(chuàng)新信息的重要渠道,成為向不正之風開戰(zhàn)的銳利武器,成為敏銳反映黨建工作新情況新問題的窗口,成為改進..一、黨支部存在的主要問題:需多展示好黨員的先進思想和先進事跡,在群眾中樹立起威信。要繼續(xù)調(diào)動入黨積極分子的積極性,加快黨員隊伍壯大的速度,讓更多的優(yōu)秀教師早日投入到黨組織的懷抱。談心活動開展不夠,在了解群眾真實思想,開展教師與黨員的聯(lián)誼活動,以及加強對于青年教師成長的教育、指導上還需加大力度。需進一步加強師德教育,進一步增強教師的服務(wù)意識。支部工作還需進一步高標準,高立意,高質(zhì)量地抓好,要使這支隊伍在原有基礎(chǔ)上振作精神,真正成為江寧學校核心力量。二、整改目標和措施:(一)繼續(xù)加強黨員教育,同時以身邊好黨員事跡宣傳,展示黨員風采,教育廣大黨員群眾。(長期目標) 整改措施: 本學期支部將組織黨員上三次“微型黨課”,用“三個代表”重要思想武裝廣大黨員頭腦,使黨員對“三個代表”重要思想的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)的理解更加深刻,實踐“三個代表”重要思想的堅定性和主動性進一步增強,使廣大黨員進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想信念。 加強教育理論的學習,通過開展中心組學習和教師業(yè)務(wù)學習,提高實施課改的責任感和使命感。 加強載體建設(shè),學校要進一步完善黨建網(wǎng)建設(shè),在校報上刊載“有這樣一位黨員教師”欄目,及時宣傳報道黨員教師的群體風貌。支部還將開展形式多樣的組織生活,提高黨員教育的時效性,增強黨支部戰(zhàn)斗力。(二)進一步加強黨組織建設(shè),加快發(fā)展工作,吸納更多優(yōu)秀入黨積極分子到組織里來。團結(jié)教育更多優(yōu)秀青年。(2014學年) 整改措施: 本學期,按照黨章規(guī)定的原則、程序,增補支部委員,調(diào)整分工,保證各項工作的落實。 加強對青年團支部的領(lǐng)導和關(guān)心,通過吸收黨外教職工,特別是青年教師參加黨課學習,積極引導他們向黨組織靠攏,多關(guān)心,壓擔子,重點培養(yǎng),使他們盡快成長起來,早日加入黨組織。 今年計劃發(fā)展兩名黨員教師,充實支部新鮮血液。(三)繼續(xù)開展凝聚力工程建設(shè),爭取在關(guān)心人、理解人和幫助人中凝聚人。(長期目標) 整改措施: 進一步增強黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,學校黨支部將以責任區(qū)建設(shè)為抓手,開展“獻一計、幫一把、攙一步”工程建設(shè),每個黨員要關(guān)心責任區(qū)和自己身邊教師,在思想上、生活上、專業(yè)發(fā)展上幫助他們成長。 支部將開展以提高教師素質(zhì)為目的的時事報告、理財講座、體育鍛煉、心理輔導和文體比賽、開設(shè)親子英語沙龍、評選學習型教師之家等活動,進一步凝聚教師,努力實現(xiàn)黨組織的堡壘作用和先鋒作用,為我校再創(chuàng)市精神文明單位提供堅強的政治保證和組織保證。(四)進一步加強師德建設(shè),使我校教師師德滿意度有明顯提高。(長期目標) 整改措施: 學校每年9月評選學校師德先進個人,每年2月評選校精神文明十佳好事,表揚先進,帶動全體。 成立校師德督導團,旨在為努力提高教師師德修養(yǎng)而起到有力的指導、督促作用,進一步提升學校育人環(huán)境,提高教師的育人素養(yǎng),使學校成為學生喜歡、家長放心、社會滿意的育人場所,周邊地區(qū)的優(yōu)質(zhì)教育資源。(五)認真貫徹“黨要管黨、從嚴治黨”的方針,進一步加強制度建設(shè),嚴格黨的組織紀律,加強對黨員特別是黨員領(lǐng)導干部的教育和監(jiān)督,使黨組織建設(shè)更加堅強有力,職能作用得到進一步發(fā)揮。 整改措施: 繼續(xù)實行黨員承諾公示制度。 完善干部述職評議制度。 實行干部工作檔案制度。 開展黨組織與黨員談話制度。從而切實提高群眾對黨風的滿意度。教師組織生活方面存在的問題及整改措施一、執(zhí)行黨的政治紀律,貫徹學校九項規(guī)定,轉(zhuǎn)變作風的情況本人能夠自覺遵守黨的政治紀律,堅定正確的政治立場,毫不動搖地堅持黨的領(lǐng)導,毫不動搖地堅持走中國特色社會主義道路,毫不動搖地堅持黨的基本路線,始終在思想上、政治上、行動上自覺同黨中央保持高度的一致。從不在群眾中散布違背黨的理論和路線方針政策的意見,從不以任何形式發(fā)表同中央的決定相違背的言論,從不編造、傳播政治謠言及丑化黨和國家形象的言論,從不以任何形式泄露黨和國家的秘密,從不參與各種非法組織和非法活動,不參與和支持集體鬧事。堅持重大問題請示報告,不搞“先斬后奏”。能夠貫徹“中共哈爾濱師范大學委員會關(guān)于改進工作作風、 密切聯(lián)系師生員工的規(guī)定”中的九項要求,但做得還不到位。二、個人四風方面存在的問題:(1)學風、會風方面存在的問題:平時只把精力、工作重點放在了教學工作上,而忽視了理論學習,沒有自覺、主動的學習精神。個別情況下因與系主任或召集相關(guān)人員研討教學工作而請假不參加學校的學習。有時學了,也不能做到結(jié)合本職工作去學,為了解決工作中出現(xiàn)的問題而去有針對性地學,更不能做到理論指導實踐,在實踐中加以運用。
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