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金光中學(xué)春季工作計劃書(已修改)

2025-05-26 03:02 本頁面
 

【正文】 南安市金光中學(xué)2012年度春季工 作 計 劃 一、指導(dǎo)思想:新的學(xué)年是向教育強鎮(zhèn)(2013年)目標(biāo)全力奮進的重要一年,也是全面深化教育內(nèi)涵,加速提升辦學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵一年。根據(jù)市委、市政府的總體部署和上級教育主管部門的具體安排,新學(xué)年我校教育工作的總體要求是:全面貫徹落實黨的十七屆六中全會和全國教育工作會議精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入實施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》、《福建省2010—2012年教育改革和發(fā)展重點實施意見》及泉州市、南安市指導(dǎo)意見,堅持以人為本為根本要求,以改革創(chuàng)新為發(fā)展動力,以促進公平為基本政策,以提升質(zhì)量為核心任務(wù),樹立更高標(biāo)桿,謀求更大作為,推動學(xué)校教育在新的起點上科學(xué)發(fā)展,為建設(shè)教育強鎮(zhèn)打下堅實基礎(chǔ)。以迎接“第四輪素質(zhì)教育”(2012年4月)評估驗收為契機,進一步強化學(xué)校管理、改善辦學(xué)條件、加強隊伍建設(shè)、推進課程改革、落實素質(zhì)教育、突出辦學(xué)特色、注重安全管理,努力辦好讓人民滿意的教育。重持續(xù)、促提升,重運作、求實效,重質(zhì)量、創(chuàng)品牌,全面推進學(xué)校教育更好更快發(fā)展。為此,在新的學(xué)期中,我校將進一步弘揚“愛拼才會贏”“自強不息,步步為贏”的創(chuàng)業(yè)精神,切實增強有為意識,充分發(fā)揮校本優(yōu)勢,高效盤活教育資源,創(chuàng)新激勵機制,規(guī)范學(xué)校管理,調(diào)動內(nèi)在潛能,挖掘教育內(nèi)涵,啟動潛在活力,弘揚群體精神,全方位提高教學(xué)質(zhì)量,有效地增進辦學(xué)效益。 二、工作任務(wù):加強黨的核心領(lǐng)導(dǎo),明確部門職責(zé),狠抓工作落實。校長統(tǒng)籌全校工作,校務(wù)會審議各階段工作重點,處室主任負(fù)責(zé)組織實施并抓落實,講究實效。同時推行行政周報工作制,實行行政值日包干管理辦法,處理所屬日常事務(wù),分工合作,嚴(yán)格管理,共創(chuàng)良好校風(fēng)。制定學(xué)校精細(xì)化管理實施意見并付之實施。 更新管理理念,構(gòu)建“名師工程”。充分發(fā)揮校本優(yōu)勢,強化對青年教師的培養(yǎng),設(shè)置激勵榜,搭建競教平臺,標(biāo)明競教準(zhǔn)尺,大力弘揚競教競學(xué)風(fēng)氣,營造愉悅育人氛圍,努力創(chuàng)建一所有品位的地方名校。 嚴(yán)考核,重教績,整校規(guī),振校風(fēng)。認(rèn)真總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗,加大教改力度,統(tǒng)籌學(xué)校教學(xué)計劃,明確各階段教學(xué)任務(wù),定期檢查生員素質(zhì),注意培養(yǎng)造就“教壇新秀”“教學(xué)能人”,重塑名師形象,全面推進素質(zhì)教育,全方位提高教學(xué)質(zhì)量。加強常規(guī)管理,強化文明意識,創(chuàng)建新型學(xué)風(fēng)。加強后勤管理,辦好學(xué)校食堂 ,整頓舍風(fēng)舍紀(jì),整治校園環(huán)境,美化、凈化、優(yōu)化育人場所,創(chuàng)辦高質(zhì)量且富有辦學(xué)特色的達(dá)標(biāo)中學(xué)。三、工作措施要點:加強政治思想教育,提高師生綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮黨支部的核心領(lǐng)導(dǎo),組織師生學(xué)習(xí)黨的十七大精神及教育綱要,積極開展學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想活動,全面落實科學(xué)發(fā)展觀。堅持四項基本原則,端正辦學(xué)方向,切實抓好全校政風(fēng)、教風(fēng),學(xué)風(fēng),創(chuàng)先爭優(yōu),加強教師隊伍作風(fēng)建設(shè),弘揚良好的校風(fēng)?;I建校史館,譜寫校歌,激勵師生奮力拼搏,勇取佳績。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)職能,強化學(xué)校管理。堅持在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下校長負(fù)責(zé)制,充分發(fā)揮“一室三處”及工團的職能,具體領(lǐng)導(dǎo)部署、實施各項工作,建立行政工作月訂計劃,周報工作,自我評估的工作績效的運行機制,敦促、檢查各項崗位任務(wù)的完成情況。 加強常規(guī)管理,實行工作量、績、酬相結(jié)合的辦法。嚴(yán)明學(xué)校規(guī)章制度,強化行政值日巡視,切實做到有章可循,有據(jù)可查,賞罰分明,激勵先進,鞭策后進,弘揚正風(fēng)正氣,團結(jié)奮進,共創(chuàng)金光中學(xué)新業(yè)績。 統(tǒng)籌教學(xué)規(guī)劃,建立導(dǎo)師帶生制,實施普及與“培優(yōu)”并舉、學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)并重的教學(xué)模式,全面推進素質(zhì)教育。學(xué)生照例按統(tǒng)考成績平均布班,教師優(yōu)化組合,“抽簽定乾坤”確定執(zhí)教班級,由學(xué)校統(tǒng)一考試范圍,定期跟蹤測試,抓好質(zhì)量監(jiān)控,重獎教績。嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)檢查,鼓士氣,樹典型,獎罰分明。做好綜合實踐活動,認(rèn)真完成2012年4月素質(zhì)教育的督導(dǎo)評估,再創(chuàng)金光中學(xué)良好教風(fēng)。 加強德育領(lǐng)導(dǎo),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校以抓學(xué)生日常行為規(guī)范為切入點,以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德思想行為為主線,認(rèn)真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和中央“兩辦”《關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》,開展“知校情、明校史、守校規(guī)、求奮進、創(chuàng)名?!钡乃枷虢逃顒?;并通過“文明班級(宿舍)”“衛(wèi)生班級(宿舍)”評比活動;規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生的思想素質(zhì),凈化育人環(huán)境,每月召開一次德育和班主任會議,開設(shè)心理健康講座,做好心理咨詢工作;創(chuàng)建“泉州市文明禮儀學(xué)校”和“文明學(xué)?!薄? 加強畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo),再創(chuàng)“中考”新佳績:畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)組,要重視統(tǒng)領(lǐng)畢業(yè)班的各項工作,并對成員進行明確的分工,務(wù)求實效。認(rèn)真做好初招和初二會考及中考考務(wù)工作,定期召開畢業(yè)班研討會,立足“三抓”(抓早、抓緊、抓實),嚴(yán)格檢測,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,切實做到培優(yōu)與普及并重,學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)同步,努力提高生員素質(zhì),確保2012年中考再奏佳音。 按時完成年度業(yè)務(wù)考評工作。本學(xué)年將采取教師年度業(yè)務(wù)考評權(quán)重量化評估的辦法,通過自我評估,小組評議,校務(wù)會審定的方式來考評教師的綜
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