價值判斷與價值選擇(已修改)
2025-05-26 02:42 本頁面
【正文】 材料： 2022年 6月 29日，全國人大常委會第二十八次會議表決通過了 《 中華人民共和國勞動合同法 》 ，該法于 2022年 1月1日實施。 《 勞動合同法 》 的制定歷時兩年，共收到各方面提出的意見 191849件，經(jīng)全國人大常委會 4次審議，充分反映了國情民意， 符合憲法的基本原則。 這部重要法律合理地規(guī)范了勞動關(guān)系， 是民主立法、科學(xué)立法的又一典范， 為構(gòu)建與發(fā)展和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系、 保障勞動者的合法權(quán)益提供了有力的法律保障，必將 對我國經(jīng)濟(jì)社會生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響 。 運用歷史唯物主義的基本原理，分析說明制定 《 勞動合同法 》 的必要性。 答：① 社會存在決定社會意識。社會存在的變化發(fā)展決定社會意識的變化發(fā)展。 我國現(xiàn)實勞動關(guān)系存在的問題客觀上需要法律保護(hù)， 《 勞動合同法 》 制定有其客觀必然性； 社會意識對社會存在具有反作用，先進(jìn)的社會意識對社會發(fā)展起積極的推動作用。 《 勞動合同法 》 的制定實施有利于構(gòu)建和發(fā)展和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系，有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步。 ② 經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，上層建筑對經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)具有反作用，當(dāng)上層建筑適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況時，就促進(jìn)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的鞏固和完善。 《 勞動合同法 》 合理地規(guī)范了勞動關(guān)系，有利于鞏固和完善經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。 ③ 人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，必須堅持群眾觀點和群眾路線?！?勞動合同法 》 為保障勞動者的合法權(quán)益提供了有力的法律保障。 課前復(fù)習(xí) ?評價標(biāo)準(zhǔn)是什么？構(gòu)成？ 在于創(chuàng)造價值 主要是看貢獻(xiàn) 導(dǎo)向作用 的活動具有導(dǎo)向作用 導(dǎo)向作用 ? 最美農(nóng)民工 —— 王俊旺 ? 2022年 6月 4日，臨漳縣在武安市打工的 90后農(nóng)民工王俊旺，為避免滑坡失控的大貨車撞向群眾和煤氣管道，三次強(qiáng)拉制動，不幸被車輛碾軋罹難。本報對此進(jìn)行報道后，引起強(qiáng)烈社會反響。臨漳縣掀起向見義勇為、舍己救人英雄王俊旺學(xué)習(xí)活動熱潮，追授王俊旺 2022年度“臨漳縣青年五四獎?wù)隆?、“臨漳縣道德模范”等稱號；邯鄲市文明委追授王俊旺為“邯鄲市道德模范”。 考驗 如果一名兒童不幸落水了，不同的人會有不同的選擇。 A 冷眼旁觀，幸災(zāi)樂禍 B 撥打 110，呼喊人們來救人 C 和求救者講價錢，給錢才救人 D 奮不顧身地跳入寒冷的水中，將兒童救出后悄然離開 為什么 不同的人會有不同的選擇？ 價值觀不同 價值判斷不同 價值選擇不同 行為選擇不同 ? 最美司機(jī) —— 吳斌 ? 2022年 5月 29日，吳斌駕駛杭州長運集團(tuán)大型客車從無錫返回杭州，途中，一塊從空中飛落的鐵塊迎面擊碎車輛前擋風(fēng)玻璃后，擊中其腹部和手臂，導(dǎo)致肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷。在危急關(guān)頭，吳斌強(qiáng)忍劇痛將車輛緩緩靠邊停好，拉上手剎、開啟雙閃燈，完成一系列完整的安全停車措施后，又以驚人的毅力，從駕駛室艱難地站起來，告知車上旅客注意安全，然后打開車門，安全疏散旅客，最終成功挽救了 24名乘客的生命。而吳斌卻因傷勢過重，經(jīng)醫(yī)院搶救無效，于 2022年 6月 1日凌晨 3時 45分去世。 這么偉大的行為，想要抒發(fā)自己的情感的人，可以進(jìn)行評論和贊，同時請大家傳給身邊的人，一同悼念吳斌司機(jī)，一同祝愿吳斌先生一路走好，愿他在天堂過得幸?？鞓罚? ? 最美警花 ? 中新網(wǎng)福州 2022年 7月 13日電 (龍敏 )連日來，因幫乞討的老婆婆穿衣服，福州市臺江茶亭派出所女民警吳煉感動了眾多網(wǎng)友，被譽為“福州最美女警察”。 7日，網(wǎng)友在微博上留言稱，當(dāng)日上午 11時許，途經(jīng)五一中路大利嘉城時，看到有一位行乞的老婆婆鋪了張報紙坐在路邊。老婆婆的衣服敞開著，可以看到老婆婆裸露的身體。一名女警走過去，蹲下身子幫老婆婆整理衣服，還幫老婆婆扣上衣服扣子。 《 生活與哲學(xué) 》 第十二課 第二框 飛機(jī)失事，只有一個降落傘，有教師， 軍人 ，科學(xué)家，醫(yī)生，該救誰 ?并且談一談你的理由！ 科學(xué)家 選擇 教師 醫(yī)生 軍人 理由 科學(xué)是第一生產(chǎn)力，創(chuàng)造更多的財富 可以保護(hù)人民的切身利益 可以挽救更多人的生命 可以為國家培養(yǎng)培養(yǎng)更多的人才 價值判斷 價值選擇 價值判斷 價值選擇 人們對事物能否滿足主體的需要以及滿足的程度作出判斷，就稱為價值判斷（值不值、好不好、應(yīng)不應(yīng)該等） 在價值判斷的基礎(chǔ)上 作出選擇 ,就稱為價值 選擇。 ? 2022年 5月 29日 , 一輛大巴車在杭州通往無錫的高速公路上正常行駛，一塊突如其來的鐵片，砸碎了汽車前擋風(fēng)玻璃，砸中了正在駕駛大巴的吳斌。 肝臟破損，肋骨骨折 …… 重傷后的短短幾十
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