r語言實驗指導(dǎo)書(二)(已修改)
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【正文】 . . . .R語言實驗指導(dǎo)書（二）2016年10月27日實驗三 創(chuàng)建和使用R語言數(shù)據(jù)集一、 實驗?zāi)康模?. 了解R語言中的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。2. 熟練掌握他們的創(chuàng)建方法，和函數(shù)中一些參數(shù)的使用。3. 對創(chuàng)建的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)進行，排序、查找、刪除等簡單的操作。二、 實驗內(nèi)容：1. 向量的創(chuàng)建及因子的創(chuàng)建和查看有一份來自澳大利亞所有州和行政區(qū)的20個稅務(wù)會計師的信息樣本1 以 及他們各自所在地的州名。州名為：tas, sa, qld, nsw, nsw, nt, wa, wa, qld, vic, nsw, vic, qld, qld, sa, tas, sa, nt, wa, vic。1) 將這些州名以字符串的形式保存在state當(dāng)中。2) 創(chuàng)建一個為這個向量創(chuàng)建一個因子statef。3) 使用levels函數(shù)查看因子的水平。2. 矩陣與數(shù)組。i. 創(chuàng)建一個4*5的數(shù)組如圖，創(chuàng)建一個索引矩陣如圖，用這個索引矩陣訪問數(shù)組，觀察結(jié)果。3. 將之前的state，數(shù)組，矩陣合在一起創(chuàng)建一個長度為3的列表。4. 創(chuàng)建一個數(shù)據(jù)框如圖。5. 將這個數(shù)據(jù)框按照mpg列進行排序。6. 。三、 實驗要求要求學(xué)生熟練掌握向量、矩陣、數(shù)據(jù)框、列表、因子的創(chuàng)建和使用。 實驗四 數(shù)據(jù)的導(dǎo)入導(dǎo)出一、 實驗?zāi)康?. 熟練掌握從一些包中讀取數(shù)據(jù)。2. 熟練掌握csv文件的導(dǎo)入。3. 創(chuàng)建一個數(shù)據(jù)框，并導(dǎo)出為csv格式。二、 實驗內(nèi)容1. 創(chuàng)建一個csv文件（內(nèi)容自定），并用readta
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