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美好環(huán)境我維護(hù)主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案(已修改)

2025-05-25 22:04 本頁面
 

【正文】 《美好環(huán)境我維護(hù)》主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案活動(dòng)目的:以淮安“創(chuàng)衛(wèi)”成功為鍥機(jī),舉行《美好環(huán)境我維護(hù)》主題中隊(duì)活動(dòng),旨在通過活動(dòng)使學(xué)生進(jìn)一步明白環(huán)境對(duì)于人們生活的重要性,引導(dǎo)學(xué)生珍惜美好環(huán)境,維護(hù)美好環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園的意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備:第一步:收集“創(chuàng)衛(wèi)”見聞。第二步:學(xué)生按小隊(duì)分別調(diào)查了解家庭、學(xué)校、社區(qū)、社會(huì)公共場(chǎng)所等地方的創(chuàng)衛(wèi)后情況。搜集圖片、拍照片、攝像、寫觀察日記。第三步:設(shè)計(jì)環(huán)保廣告語。寫倡議書。第四步:排練有關(guān)節(jié)目。(三句半快板、歌曲 、情景劇等)活動(dòng)過程: 主持人宣布活動(dòng)開始主持人(合):各位老師,各位隊(duì)員,大家好,四(1)中隊(duì)美好環(huán)境我維護(hù)》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。 主持人:請(qǐng)各小隊(duì)報(bào)告人數(shù) 中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù) 輔導(dǎo)員指示(活動(dòng)按預(yù)定計(jì)劃進(jìn)行,祝本次活動(dòng)圓滿成功)中隊(duì)長(zhǎng)宣布出旗、奏樂、敬禮唱隊(duì)歌中隊(duì)長(zhǎng)講話我們家鄉(xiāng)面貌煥然一新,那么,美好的環(huán)境應(yīng)該怎樣保持下去呢?我們進(jìn)行了認(rèn)真地討論,并請(qǐng)教了輔導(dǎo)員老師,最后決定舉行一次《美好環(huán)境我維護(hù)》的主題中隊(duì)會(huì)。希望通過這次活動(dòng),能提高我們維護(hù)美好環(huán)境的意識(shí),還能通過我們的實(shí)際行動(dòng)去感化和影響他人,使我們周圍的所有人都能自覺地維護(hù)美好環(huán)境,讓人民永遠(yuǎn)生活在美好的家園里。 中隊(duì)長(zhǎng)宣布《美好環(huán)境我維護(hù)》主題中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始 二、總結(jié)回顧贊創(chuàng)衛(wèi) 主持人1:經(jīng)過幾年的創(chuàng)衛(wèi),淮安變得更加干凈,更加美麗了,大街小巷、街道社區(qū)的面貌真是今非昔比……主持人2:是啊,淮安的道路更加寬敞了,淮安的街道更加靚麗了,淮安人的衛(wèi)生素質(zhì)提高了,生活在這樣的城市中更加幸福了。主持人1:我們城市的天空更藍(lán)了,水更綠了,空氣更清新了,樹上的鳥兒更多了,淮安的創(chuàng)衛(wèi)成功了!請(qǐng)聽快板《創(chuàng)衛(wèi)成果聽我贊》《創(chuàng)衛(wèi)成果聽我贊》 (對(duì)口快板)甲:打竹板,邁大步, 首先來到了淮海路。淮海路,寬又寬, 整潔的路面亮堂堂。乙:大運(yùn)河,長(zhǎng)又長(zhǎng), 河水清清柳成行,鳥兒唱,花兒香, 真是一派好風(fēng)光。 甲:咱們今天說什么(MU)? 乙:說一段 創(chuàng)衛(wèi)成果聽我贊。 合:對(duì),說一段 創(chuàng)衛(wèi)成果我來贊。 甲:叫小王 乙:咋哩嘛 甲、我來問 乙:我來答 甲:你先說說“創(chuàng)衛(wèi)”是干啥? 乙:“創(chuàng)衛(wèi)”二字是簡(jiǎn)稱, 全名是:創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城。 講文明,講衛(wèi)生, 要把城市品位來提升, 營(yíng)造人居好環(huán)境, 構(gòu)建和諧新淮安, 全市上下齊行動(dòng), 一創(chuàng)幾年不放松。 甲:提倡衛(wèi)生講文明, 創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城, 政府號(hào)召搞“創(chuàng)衛(wèi)”, 百姓能有啥實(shí)惠? 乙:你這人,見識(shí)淺, 鼠目寸光看不遠(yuǎn), 市委、政府為群眾, 心系咱們老百姓, 各行各業(yè)齊行動(dòng), 城市舊貌換新容, 基礎(chǔ)設(shè)施大改善, 服務(wù)功能也健全, 衛(wèi)生質(zhì)量齊改觀, 城市亮麗似花園, 大家住在城里邊, 你說舒坦不舒坦。 甲:舒坦! 乙:你再看,大家伙, 衛(wèi)生意識(shí)不含糊, 家庭隊(duì),學(xué)校隊(duì), 社區(qū)隊(duì),社會(huì)隊(duì), 創(chuàng)衛(wèi)成果調(diào)查隊(duì), 有請(qǐng)他們會(huì)一會(huì)?甲乙:對(duì),有請(qǐng)他們會(huì)——一——會(huì)!(語速宜稍快?。。。?主持人1: 創(chuàng)衛(wèi)成功了,多么令人高興??!在上次的《我為家鄉(xiāng)創(chuàng)衛(wèi)出點(diǎn)力》主題中隊(duì)會(huì)上,我們中隊(duì)的所有隊(duì)員談起創(chuàng)衛(wèi)個(gè)個(gè)津津樂道,人人表現(xiàn)出色。主持人2: 可是不是創(chuàng)衛(wèi)成功了,淮安漂亮了,我們就大功告成了,萬事大吉了?最近,我們四(1)中隊(duì)的所有隊(duì)員又深入到家庭、學(xué)校、社區(qū)、公共場(chǎng)所等地方進(jìn)行觀察、調(diào)查、搜集了許多資料。主持人合: 下面請(qǐng)我們四(1)中隊(duì)的各小隊(duì)給大家展示一下他們的成果。 請(qǐng)問哪個(gè)隊(duì)先來?家庭隊(duì)先三、各小隊(duì)活動(dòng)匯報(bào)談感想 家庭隊(duì): 學(xué)生1 我們隊(duì)是專門調(diào)查家庭情況的 . 我們家現(xiàn)在都能定期打掃衛(wèi)生,家庭的垃圾都能及時(shí)清理。 2.我們家每天都能按時(shí)開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣的新鮮。3.我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)孩子都能養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí)慣。4.當(dāng)我走進(jìn)親戚朋友家時(shí),我們看到的不僅僅是豪華的裝璜,更讓我們感到舒服的是以往所沒有的整潔。 5. 我爸爸以前經(jīng)常把垃圾從窗戶往外扔,后來被小區(qū)的清潔工看到了批評(píng)過兩次,后來就改掉了壞習(xí)慣 放采訪錄像:小隊(duì)長(zhǎng):關(guān)于家庭方面的調(diào)查,我們?cè)僖黄饋砺犅牸议L(zhǎng)們是怎么說的。(放錄像)家長(zhǎng):現(xiàn)在,淮安創(chuàng)衛(wèi)成功了,政府為我們老百姓創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境,我們每個(gè)小家也要做好衛(wèi)生工作。我們家現(xiàn)在定期打掃衛(wèi)生,垃圾都能袋裝化,并做到及時(shí)扔到垃圾房。打掃時(shí)經(jīng)常是全家都行動(dòng)。每天都要開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣新鮮,為自己的小家也創(chuàng)造和諧舒適的生活環(huán)境。家長(zhǎng):我們家除了保證家里的衛(wèi)生打掃,還注意全家個(gè)人的衛(wèi)生,做到勤換衣服,勤洗澡,勤剪指甲,勤洗手。還能注意合理飲食,保證全家人的健康。不過我希望我的女兒(兒子)在家里能養(yǎng)成主動(dòng)幫家長(zhǎng)收拾房間,而不是把用過的東西隨手亂放;做完作業(yè)能及時(shí)整理好書包;對(duì)吃過后的飯桌能主動(dòng)擦等。我小隊(duì)介紹完了,謝謝大家主持人1:有請(qǐng)學(xué)校隊(duì)給大家匯報(bào) 學(xué)校隊(duì): 我們小隊(duì)是專門對(duì)學(xué)校進(jìn)行調(diào)查的。百聞不如一見,請(qǐng)大家跟著我們的鏡頭,一起來感受我們校園創(chuàng)衛(wèi)后的變化吧!放錄像并進(jìn)行解說。這就是我們北小干凈而整齊的校園。走在這樣的的校園里,心情是多么的舒暢?。「筛蓛魞?、亮亮堂堂,就像換上一件漂亮的新外衣。這是老師的辦公室,學(xué)生的本簿擺放有序,地面潔凈光亮,走進(jìn)老師的辦公室,真是窗明幾凈、優(yōu)雅舒適。這就是我們的教室,怎么樣?像一個(gè)溫馨的家吧!電風(fēng)扇、櫥柜頂、電視機(jī)上的厚厚的灰塵早就不翼而飛了,桌椅擺放更整齊了。四周的墻壁成了同學(xué)們施展的天地,各種評(píng)比鼓勵(lì)著每個(gè)孩子。為了滿足學(xué)生們追求知識(shí)的欲望,我們每個(gè)班都建立了自己的圖書角,怎么樣書香味很濃吧!在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)、生活,同學(xué)們也顯得也更快樂了。謝謝主持人2: 是啊!我們生活在這樣的家庭里,生活在這樣的校園里,多么的舒適,多么的溫馨呀。可是不是所有的家庭和學(xué)校都這么完美呢?別急,他們兩個(gè)隊(duì)還要通過表演給大家展示它們的調(diào)查結(jié)果呢。請(qǐng)看情景劇《明明的一家》 情景?。? 家庭隊(duì):《明明的一家》 媽媽:今天天氣真好。(說完打開窗戶,深吸一口氣)剛剛他爸,咱們一起去買菜吧! 爸爸:好 ,等等,(猛吸一口煙后把煙頭從窗口扔掉) 爸爸:剛剛,在家好好做作業(yè)。媽媽:“回來后,媽媽給你做好吃的。”(說完走了)明明: 媽媽您放心的去吧?。ㄒ粫?huì)兒)剛剛高興地說:“作業(yè)做完了”。但是桌上亂七八糟沒有收拾,就拿了一個(gè)蘋果大吃起來,邊吃邊看電視。 (很快,爸爸媽媽提著很多菜回來了(都是塑料袋裝的)) 明明:哇!你們又買了那么多菜呀!媽媽:對(duì),媽媽想讓你們吃好點(diǎn),營(yíng)養(yǎng)全面點(diǎn)呀。明明:這個(gè)我不喜歡吃,這個(gè)我不愛吃,這個(gè)我討厭,咦!肉,太好了,我只想吃肉。主持人2:《課間》學(xué)校隊(duì):《課間》幾位同學(xué)圍著桌子坐著上課,突然聽到鈴聲,大家一齊喊:“下課嘍”說完幾位同學(xué)就各自活動(dòng)起來了。 其中一位同學(xué)還趴在桌上用鉛筆亂畫一氣,嘴里還說小金魚,鼓眼睛,大尾巴。(并繼續(xù)畫著。)另一個(gè)學(xué)生隨手拿起一張紙,揉成一個(gè)團(tuán),在手中拋著玩,最后隨手一扔,這時(shí)來了一個(gè)學(xué)生撿起紙團(tuán),看了看,口中嘟囔著:“咦?這是誰丟的?”。這時(shí)丟紙的同學(xué)瞥了他一眼,默不作聲走了。撿紙的同學(xué)嘴里說:這里沒有垃圾箱,怎么辦?看到花盆就順手放進(jìn)去了。有兩個(gè)學(xué)生跪在地上,玩起了拍卡游戲,班長(zhǎng)走過來說“喂,你們兩個(gè)又在玩拍卡啦!忘了老師昨天怎么跟你們說的話啦!”(說完上課鈴響了,學(xué)生趕快跑下臺(tái)。) 主持人1: 從他們的表演中,你覺得他們的行為有什么地方不對(duì)嗎?請(qǐng)你選擇其中一個(gè)情景來說說。我說說《課間》 主持人1: 你們真是火眼睛睛,原來在家庭和學(xué)校里還存在這么多的不足。我們?cè)賮砺犅犐鐓^(qū)隊(duì)和社會(huì)隊(duì)的調(diào)查情況。有請(qǐng)社區(qū)隊(duì) 社區(qū)隊(duì):學(xué)生1 我們小隊(duì)的隊(duì)員們紛紛調(diào)查了自己的生活社區(qū),我們的發(fā)現(xiàn)真是喜憂參半。如:有的地方干凈、美麗。有的地方還經(jīng)??吹嚼?. 以前社區(qū)的垃圾廢紙到處飛,現(xiàn)在它們都回到了垃圾桶和回收站了。3. 以前亂搭、亂建現(xiàn)象沒有了。放眼望去,整個(gè)社區(qū)顯得整齊干凈 ,看上去很舒服。4.不過雖然綠色植物更多了,社區(qū)更美了,可是我們小區(qū)還有些孩子在花園里亂扔瓜子殼、牛奶袋、香蕉皮等垃圾。 這是我們?cè)谏鐓^(qū)拍攝的照片。展示照片(這是我們?cè)凇?謝謝主持人1:有請(qǐng)藍(lán)天隊(duì) 社會(huì)隊(duì):學(xué)生1. 大街上,雖然到處是人來人往,車來車往,可我們想找些廢紙等垃圾比較難了。不像創(chuàng)衛(wèi)前各種廢紙簡(jiǎn)直是滿街飛。 2. 以前一些停放的橫七豎八的自行車,現(xiàn)在都能按照路邊線擺放整齊了。 3.交通路口的小攤、小販沒有了,叫賣聲也消失了,道路也暢通了。 4.馬路邊能聽到清脆悅耳的鳥叫聲了。5. 不過雖然大街小巷的環(huán)境衛(wèi)生多了,漂亮多了,可是在一些公共場(chǎng)所,如電影院,每當(dāng)放完一場(chǎng)電影后,地上總是鋪滿了各種各樣的食品袋、瓜子殼等垃圾。當(dāng)電影一放完,那兒的清潔工人要花長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行打掃清理。6.我們小隊(duì)還通過調(diào)查、訪問了解一些情況,搜集了一些數(shù)據(jù)。請(qǐng)看這是我們的調(diào)查報(bào)告 謝謝主持人1: 看了他們的匯報(bào)以后,我們覺得淮安雖然創(chuàng)衛(wèi)成功了,可要想保持美好的環(huán)境,我們必須要好好維護(hù)才行??晌覀?cè)撛趺醋瞿??下面就?qǐng)大家按小隊(duì)進(jìn)行討論,為了淮安的美好環(huán)境集思廣益、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。等會(huì)請(qǐng)小隊(duì)的代表發(fā)言(可以結(jié)合你們的調(diào)查和剛才的表演說說。)四、“出謀劃策”護(hù)環(huán)境。 1.按小隊(duì)討論 出謀劃策。主持人2:哪個(gè)小隊(duì)先來說說.家庭隊(duì)(在家里,首先自己養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;第二幫助家長(zhǎng)定期打掃衛(wèi)生,整理房間;第三改正平時(shí)亂放物品及拖、拉不及時(shí)整理的壞習(xí)慣;第四不挑食,不偏食,不浪費(fèi)飯菜,不亂倒飯菜,第五盡可能不用塑料袋等有污染的物品。)主持人:說得好,(鼓掌)請(qǐng)學(xué)校隊(duì)學(xué)校隊(duì)(學(xué)生除了不亂扔廢紙外,看到垃圾能主動(dòng)撿起;對(duì)同學(xué)的不講衛(wèi)生行為要及時(shí)教育制止;打掃衛(wèi)生時(shí)不留衛(wèi)生死角;課間要做文明的、健康的、有意義的游戲;著裝要整潔;不做有損學(xué)校榮譽(yù)的事。樹立互相監(jiān)督意識(shí)。)說得真全面,(掌聲送給他們)請(qǐng)社區(qū)隊(duì)說說社區(qū)隊(duì)(自己不亂丟垃圾,不破壞花草樹木,還要用自己的行為去影響他人,主動(dòng)宣傳教育他人。)說得也不錯(cuò),(鼓掌)請(qǐng)社會(huì)隊(duì)社會(huì)隊(duì)(不亂丟垃圾,不破壞公共設(shè)施,宣傳教育他人也這樣做。)鼓掌 主持人2:聽了他們的發(fā)言,使我們更加明白應(yīng)該怎樣維護(hù)美好環(huán)境了。 說快板一位同學(xué)舉手說:“主持人,剛才他們用快板贊創(chuàng)衛(wèi),我們也編了一段“護(hù)創(chuàng)衛(wèi)”快板想給大家展示展示?!敝鞒秩?:太好了,請(qǐng)大家一起欣賞 《創(chuàng)衛(wèi)成果我維護(hù)》甲:創(chuàng)衛(wèi)事關(guān)你我他, 建設(shè)淮安靠大家, 創(chuàng)衛(wèi)成果我維護(hù), 美好家園我做主。 乙:咱要做的事情多, 聽我給你仔細(xì)說, 萬事都應(yīng)堅(jiān)持做, 遵守制度要自覺 , 養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣, 身體經(jīng)常要鍛煉, 少喝酒、不抽煙, 不要隨地來吐痰, 被褥勤曬衣勤換, 洗頭理發(fā)勤洗臉, 廁所干凈無蚊蠅, 居室通風(fēng)空氣鮮, 碗筷廚具常消毒, 防止病菌來傳染, 交通規(guī)則要遵守, 避免意外出危險(xiǎn)。 甲:你能說,你能編, 一說就是一長(zhǎng)串, 創(chuàng)衛(wèi)涉及很廣泛, 主要抓好這幾件: 個(gè)人衛(wèi)生要搞好, 集體衛(wèi)生更重要, 創(chuàng)衛(wèi)成功不容易, 維護(hù)成果別忘記。 乙:你的話,道理通, 創(chuàng)衛(wèi)是個(gè)大工程, 從我做起見行動(dòng), 萬眾一心攀高峰, 持之以恒不放松, 同心再繪新淮安。 甲:不!同心永繪新淮安! 乙:對(duì)!同心永繪新淮安!主持人1:聽了他們的快板更讓我們?cè)鎏砹司S護(hù)環(huán)境的信心。我們中隊(duì)的小歌手們還專門創(chuàng)作了《環(huán)保歌》呢。讓我們一起來聽聽吧?。ㄓ谩稊?shù)鴨子》的曲調(diào)來唱。)歌詞是這樣的:白:環(huán)保行動(dòng)開始了,見紙屑彎彎腰,不讓隨風(fēng)飄。唱1:環(huán)保行動(dòng) 行動(dòng) 開始了,見紙屑彎彎腰, 不讓隨風(fēng)飄,校園走一遭,不見垃圾好,保護(hù)校園人人要!保護(hù)校園人人要! 2:環(huán)保行動(dòng) 行動(dòng) 開始了,我給花草澆澆水,垃圾分分類,廢物變寶貝,爭(zhēng)做小環(huán)保,地球媽媽開心笑,地球媽媽開心笑。白: 環(huán)保行動(dòng)開呀開始了。 人人爭(zhēng)做小環(huán)保, 爭(zhēng)做小環(huán)保。主持人2: 他們不僅歌唱的好,而且歌詞寫得也很棒。讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。 4. 展示設(shè)計(jì)好的廣告語主持人1:為了提醒廣大市民維護(hù)美好環(huán)境,同學(xué)們根據(jù)自己的心愿設(shè)計(jì)了廣告標(biāo)語,現(xiàn)在請(qǐng)小組代表上臺(tái)介紹一下他們的廣告創(chuàng)意。(我們小隊(duì)設(shè)計(jì)的廣告標(biāo)語是……我們希望……我們希望……)家家衛(wèi)生好 淮安新面貌 學(xué)校是我家,整潔靠大家干凈廚房 整齊書房 桌椅抹干凈衣服穿整潔爭(zhēng)做環(huán)保家庭 享受美好人生 保護(hù)環(huán)境 從我做起 保護(hù)一草一木 珍愛美好環(huán)境 小手拉大手 文明一起走 青山綠水藍(lán)天 共享美好環(huán)境 主持人1: 這么多的廣告標(biāo)語,你們準(zhǔn)備怎么宣傳呢?指名其中幾名學(xué)生說說(可以贈(zèng)送給居委會(huì)張貼;把它們發(fā)送到網(wǎng)上讓更多的朋友看到。向親友鄰
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