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正文內(nèi)容

小升初閱讀題庫及答案2(已修改)

2024-11-19 01:34 本頁面
 

【正文】 小升初閱讀題庫及答案 永生的眼睛 1965年炎夏的一天,母親被突如其來的一場疾病奪去了生命,年僅 36歲。下午,一位警官來訪,是為醫(yī)院要取用母親的眼睛角膜而征求父親的意見。我驚呆了,不明白醫(yī)生們?yōu)槭裁匆涯赣H的角膜給( gěi jǐ)予他人,而父親居然回答 可以 ” 。 我痛苦萬分, 你怎么能讓他們這樣對待媽媽! 我沖著父親哭喊, 媽媽完整地來到這個世界上,也應該完整地離去。 ”“ 琳達, ” 父親平靜地摟著我, “ 你所能給予他人最珍貴的東西 ,莫過于你自身的一部分。許多年前,你媽媽和我就認為,如果我們的死亡之軀能夠有助于他 人健康的恢復,那我們的死就是有意義的。我們早已決定死后捐贈器官了。 ” 父親的話語給我上了一生最珍貴的一課。 // 許多年過去了,我結(jié)了婚并有了自己的家。 1980年,父親患了嚴重的肺氣腫,搬來和我們同住。他愉快地告訴我,他死后要捐贈所有尚完好的器官,尤其是眼睛。 “ 哦,如果一個盲童能夠借助我的眼睛重見光明,并能像你的女兒小溫迪一樣畫出栩栩如生的馬兒,那該多美妙??! ” 溫迪自幼酷愛畫馬,作品屢屢得獎?!?哦,想想,另一對父母如果看到他們的女兒也像小溫迪一樣,將會多高興??! ”父親說, “ 當你們得知我的眼睛起了作用,那你們將 會多自豪! ” 我把父親的遺愿告訴了溫迪。孩子熱淚盈眶,過去緊緊擁抱著外公。她 14歲,恰恰是當年我首次聽說捐贈器官時的年齡。 這一年的一天,父親與世長辭了,我們遵照他的遺愿捐贈了他的眼睛。溫迪告訴我 媽媽 我真為你為外公所做的一切感到驕傲 哦 這令你驕傲嗎 我問 當然 你想想什么也看不見會有多痛苦啊 我死以后 也要學外公 把眼睛送給失明的人 噢,在這一刻,我領(lǐng)悟了父親所留下的遠非是一副角膜,他所遺留的是輝映在我女兒眼睛里的一種驕傲!那一天我緊緊地擁抱著溫迪。 // 沒有想到,兩周以后,我漂亮的女兒,才華橫溢的 小溫迪,在一次交通事故中喪生了 ?? 我又一次為器官捐贈組織簽署了同意書。在我簽字的時候,她的話兒仍然縈繞 (l225。o r224。o)在我耳際 “ 你想過什么也看不見會有多痛苦嗎? ” 失去溫迪三周以后,我收到一封來自奧力根勇敢者角膜中心的信。信上寫道: “ 角膜移植非常成功。現(xiàn)在,兩位昔日盲人已經(jīng)重見光明。他們已成為您女兒 一位極其熱愛生命的女孩的活的紀念,并有幸分享著她的美麗 ?? 這時,我仿佛看到,我的金發(fā)的溫迪手中的畫筆依然不停地揮動著,她的碧眼里仍然閃爍著驕傲的光芒。 // 給文中第五自然段中沒有標點的地方加上標點。 用 “ —— ” 劃出帶點字的正確讀音。 寫出下列詞語的近義詞和反義詞。完整:近義詞( )反義詞:( ) 酷愛:近義詞( )反義詞 : ( ) 聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。 ① 才華橫溢 —— ② 突如其來 —— 按要求填空。 請你仔細讀課文,回答三次捐贈器官的各是誰,并說說每次 “ 我 ” 的不同感受。 ① 第一次 感受 : ② 第二次是 感受 : ③ 第三次是 感受 : 請概括文中寫的三件事。 文章為什么以 “ 永生的眼睛 ” 為題? 你讀了這篇文章后,有什么感想? 拐彎處的回頭 一天,弟弟在郊游時腳尖被尖利的石頭割破,到醫(yī)院包扎后,幾個同學送他回家。 在家附近的巷口,弟弟碰見了爸爸,于是他一邊蹺著扎了繃帶的腳給爸爸看,一邊哭喪著臉訴苦,滿以為會獲得一點同情與憐愛,不料爸爸并沒有安慰他,只是簡單交代幾句,便 自己走了。 弟弟很傷心,很委屈,也很生氣。他覺得爸爸 “ 一點也不關(guān)心 ” 他。在他大發(fā)牢騷時,有個同學笑著勸道: “ 別生氣,大部分老爸都這樣,其實他很愛你,只是不善于表達罷了。不信你看,等你爸爸走到前面拐彎的地方,他一定會回頭看你。 ” 弟弟半信半疑,其他同學也很感興趣,于是他們不約而同停了腳步,站在那兒注視著爸爸遠去的背影。 爸爸依然篤定地一步一步向前走去,好像沒有什么東西會讓他回頭 ?? 可是當他走到拐彎處,就在他們側(cè)身左拐的剎那,好像不經(jīng)意似的悄悄回過頭來,很快地瞟了弟弟他們一眼,然后才消失在拐彎后面。 雖然這一切都只發(fā)生在一瞬間,但那動作卻打動了在場的所有人,弟弟的眼睛里還閃著淚光。當?shù)艿馨堰@件事告訴我時,我也有一種想要流淚的感覺。很久以來,我都在尋找一個能代表父愛的動作,現(xiàn)在終于找到了,那就是 —— 拐彎處的回頭。 文中出現(xiàn)一些像 “ 大發(fā)牢騷 ”“ 半信半疑 ” 等好詞語,請找出一些寫下來。 文中省略號表示 文中破折號表示 3 、表現(xiàn)弟弟心情變化的語句有三處,即:弟弟碰見爸爸時, 爸爸走了后 爸爸在拐彎處回頭時 最能表現(xiàn)爸爸對弟弟關(guān)心的動作是 這一動作體現(xiàn)了爸爸的性格是 爸爸在拐彎處回頭時,心里會想些什么呢?請你發(fā)揮想象寫下來。 小蝴蝶花 小蝴蝶花生長在草叢 里,從紫色的花瓣里不時地飄散出一絲淡淡的清香,(逗引 招惹)著蝴蝶從遠處飛來。它多么高興啊! 她看看一左一右,不過是平凡的小草,有的不開花,有的開出一朵半朵的小花,也很不惹眼,更沒有什么清香。小蝴蝶花一下子變得自餒了,它說: “ 看來,我是百花中最了不起的花了,可惜被埋沒在這里,和這些平凡的小草小花為伍。幾時有出頭之日啊! ” 不久,小蝴蝶花被花匠發(fā)現(xiàn),被移植到一個萬紫千紅的花園里。它初到這里,很有些耳目昏眩。它看著那白玉欄桿里的牡丹,開得那么富麗堂皇;那正在(怒放 開放)的碧桃,開得比朝霞還 要鮮艷。數(shù)不盡的名花奇葩在爭艷斗芳,說不清的花香在空氣中迂回(流淌 流蕩)。小蝴蝶花驕傲了,它說: “ 看來,我是百花中最寒磣的花了,什么人也不會理睬我! ” 小蝴蝶花正在(愧疚 慚愧)的時候,想不到一群孩子在觀看了牡丹、碧桃之后,又來訪問它了。有一個孩子嚷道: “ 來看哪,這是什么花呀? ” “ 它叫小蝴蝶花。 ” 另一個孩子答道。 “ 多么好的小蝴蝶花呀! ” 孩子們都蹲在小蝴蝶花的跟前 ?? 小蝴蝶花的心情平靜了。它這才知道 過去在小草小花中驕傲起來固然不對 現(xiàn)在在牡丹 碧桃中間感到自餒也是沒有理由 的 在最后一小節(jié)沒有標點的地方加上標點。 畫去括號中不正確的讀音。 飄散( sǎn s224。n) 朝 (zhāo ch225。o)霞 畫去文中括號里用得不恰當?shù)脑~語。 從文中找出下列詞的近義詞。 頭昏目眩( ) 姹紫嫣紅( ) 爭奇斗艷( ) 5 、文中第 2 、 3 自 然段中有 兩句話 對調(diào)一下 才能通 順,這兩 句話是 和 根據(jù)短文內(nèi)容填空。 ( 1) 文章第 1自然 段,用簡單的幾筆寫出了小蝴蝶花的 和 。 ( 2) 全文運用了 的手法來寫的。請你從文中找出兩句話來證實這種寫法 讀了這篇短文,你有什么感想? 松樹的風格 我對松樹懷有敬仰之心不自今日始。自古以來,多少人就歌頌過它,贊美過它,把它作為崇高品質(zhì)的象征。 你看它不管是在懸崖的縫隙間也好,不管是在貧瘠的土地上也好,只要有一粒種子 —— 這粒種子也不管是你有意種植的,還是隨意丟落的;也不管是風吹來的,還是從 飛鳥的嘴里跌落的,總之,只要有一粒種子,它就不擇地勢,不畏嚴寒酷暑,隨處茁壯地生長起來??耧L吹不倒它,洪水嚴不沒它,嚴寒凍不死它,干旱旱不壞它。它只是一味地無憂無慮地生長。松樹的生命力可謂強矣!松樹要求于人的可謂少矣!這是我每看到松樹油然而生敬意的原因之一。 我對松樹懷有敬意的更重要的原因卻是它那種自我犧牲的精神。你看,松樹是用途極廣的木材,并且是很好的造紙原料;松樹的葉子可以提制揮發(fā)油;松樹的脂液可制松香、松節(jié)油,是很重要的工業(yè)原料;松樹的根和枝又是很好的燃料,更不用說在夏天,用它的枝葉擋住炎炎烈 日,叫人們在如蓋的綠蔭下休息;在黑夜,它可以劈成碎片做成火把,照亮人們前進的路。 總之一句話,為了人類,它的確是做到 “ 粉身碎骨 ” 的地步 要求于人的甚少,給予人的甚多,這就是松樹的風格。 1.填空。 ( 1)松樹的風格是 ( 2)文章第二自然段講 ,是采用先 后 的方法。第三自然段講 ,是用先 再 最后 的方法寫的。 ( 3)找出文中講松樹用途的句子,再填空。( 2分) 松樹的樹干 松樹的葉子 松樹的脂液 松樹的根和枝 ( 4) “ 粉身碎骨 ” 在文章中指的是 寫一句贊美松樹的詩句。 3 . 從 哪 些 地 方 可 以 看 出 松 樹 的 生 命 力 極 強 ? 4.用橫線畫出文中的中心句。 人的記憶力是靠什么來增強 的呢?一是靠勤奮的鍛煉,二是講究記憶的方法。 俄國著名作家托爾斯泰為自己設(shè)計了一套鍛煉記憶的 “ 體操 ” ,他每天起床后要求自己強記一些外語單詞,日久天長堅持不懈,他的記憶力變得非常好。他不僅精通文學、歷史、自然科學,還熟練地掌握了五種外語。 要增強記憶力,除了靠鍛煉外,還要靠科學的記憶方法。有個單位新裝了上千部電話,要求話務(wù)員在兩個月內(nèi)會背這些號碼,如果靠死記硬背,很難完成任務(wù),可話務(wù)員用諧音背記、推算背記、跳躍背記等方法,僅半個月就完成了任務(wù)。 由此可見,勤奮鍛煉和科學方法是可以提高記憶力的。 體會詞義并 寫句子。精通: 堅持不懈: 用 “ ” 畫出短文的過渡句。 短文第( )自然段寫 “ 勤奮鍛煉可以增強記憶力 ” ,第( )自然段寫 “ 增強記憶力要有科學的方法 ” 。 話務(wù)員用( )、( )、( )等方法完成了任務(wù)。 為短文選一個題目。 ① 鍛煉可以增強記憶力。 ② 增強記憶力要有科學的方法。 ③ 怎樣提高記憶力。④ 托爾斯泰有驚人的記憶力。 捷 徑 我的老家在一個偏遠( )的山村,因盛產(chǎn)板栗而聞名( )。每到深秋,( )的板栗掛滿枝頭。當?shù)厣矫褡蠲β档娜兆右搽S之到來。因新鮮的板栗較為搶手,所以誰都希望自家的板栗能夠先人一步運到城里,賣個好價錢。競爭自然十分激烈。大家( )地從山上采摘果實,然后運回家里,將剛剛收獲的板栗悉數(shù)( )到出,全家老小圍成一圈,按個頭大小進行篩選,再( )地沿著新修的公路運到城里銷售。 ① 盡管每個人都在分秒
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