水在植物體內(nèi)的重要生理作用(已修改)
2025-05-24 18:49 本頁面
【正文】 水在植物體內(nèi)的重要生理作用 ? 水是細(xì)胞的主要成分 ? 水是新陳代謝的反應(yīng)物 ? 水是植物吸收和運(yùn)輸物質(zhì)的溶劑 ? 水能保持植物體的固體形態(tài) ? 水能維持植物體的正常體溫 導(dǎo)入 枯 樹 干涸的土地 流 水 山 水 如 畫 山 水 一切生命都離不開水，不論是動物還是植物。沒有水，則萬物無法生長，有了水，就會變得生機(jī)昂然。 上一頁 下一頁 在一個長頸漏斗的管口處密封上半透膜，往漏斗中注入蔗糖溶液（ 30%），然后將漏斗頸浸入到盛有清水的燒杯中，此時，管內(nèi)的液面會慢慢上升。 上一頁 下一頁 半透膜 ? 半透膜是指一些物質(zhì)可以透過，另一些物質(zhì)不能透過的多孔性薄膜。 ? 人工制造的有玻璃紙，膠棉膜；花生種皮，豬腸衣，雞卵卵殼膜等都可做半透膜材料。 ? 不同的半透膜的半透性不同，而且同一種半透膜在不同條件下半透性也可不同。 ? 動物膀胱容許水分子透過不容許 酒精 通過；玻璃紙容許水分子透過不容許 蔗糖分子 通過。 在單位時間、單位面積內(nèi)，水分子由燒杯透過半透膜進(jìn)入漏斗內(nèi)的數(shù)量，多于水分子由漏斗透過半透膜進(jìn)入燒杯內(nèi)的數(shù)量，因此，漏斗管內(nèi)的液面上升。 上一頁 下一頁 像上面的實(shí)驗(yàn)一樣，水分子（或其它 溶劑分子 ）透過 半透膜 由 低濃度一側(cè) 向 高濃度 一側(cè) 溶液的擴(kuò)散，叫做滲透作用 。 上一頁 下一頁 一、滲透作用原理 假設(shè)：半透膜換成塑料膜或紗布 。 半透膜兩側(cè)都是清水或是濃度相同，液面還會上升嗎？ 滲透作用產(chǎn)生的條件是什么呢？ 思考： ? 滲透作用與擴(kuò)散作用的異同？ ? 擴(kuò)散不是由高濃度向低濃度運(yùn)動嗎？ 上一頁 下一頁 其實(shí)成熟的植物細(xì)胞里也有相當(dāng)于半透膜的結(jié)構(gòu)，那么它的那些結(jié)構(gòu)相當(dāng)于半透膜呢？ 下面我們來分析一下 植物細(xì)胞 的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。 注意地雷：原生質(zhì)層與原生質(zhì)；半透膜與選擇透過性膜有何區(qū)別 成熟的植物細(xì)胞是一個滲透體系，能夠與外間溶液發(fā)生滲透作用： 當(dāng)外界溶液濃度 高于 細(xì)胞液濃度時，發(fā)生 失水 質(zhì)壁分離 當(dāng)外界溶液濃度 低于 細(xì)胞液濃度時，發(fā)生 吸水 質(zhì)壁分離復(fù)原 上一頁 下一頁 二植物細(xì)胞的吸水與失水 植物細(xì)胞失水和吸水： 細(xì)胞液 外界溶液 P1 ＞ P2 → 吸水 P1 ＜ P2 → 失水 植物細(xì)胞能通過滲透作用失水和吸水 你能舉出那些是細(xì)胞吸水和失水的例子嗎？ ? “火山積雪”你見過嗎？ ? 萎蔫的植物放在水中會怎樣？ ? …… ？ 在兩個燒杯中，分別加入清水和鹽水，并同時放新鮮的蘿卜條，一段時間后，蘿卜條發(fā)生了什么變化？ 結(jié)果：清水中的變的更硬，而鹽水中的卻變的很軟，你能解釋嗎？ 上一頁 下一頁 一個植物個體是如何吸收水分呢？ 下面我們來看一看 根尖的結(jié)構(gòu) 。 上一頁 下一頁 根尖的結(jié)構(gòu) 根尖縱切面圖 分生區(qū) 根 冠 伸長區(qū) 成熟區(qū) 指出根尖各部位的名稱 上一頁 下一頁 上一頁 下一頁 根對水分的吸收 土壤溶液濃度高于成熟區(qū)表皮細(xì)胞細(xì)胞液濃度，根吸收水分。 若溶液濃度相反呢？ 你能舉一例子嗎？ 你能根據(jù)所學(xué)，解釋大港區(qū)的土地為什么不易生長植物嗎？ 三 水分的運(yùn)輸、利用和散失 1運(yùn)輸 利用 散失 （ 1）蒸騰作用的概念：植物體內(nèi)的水分，通過葉表皮的氣孔以水蒸氣的形式散失到大氣中的過程。 (2)蒸騰作用的意義 植物對水份吸收促進(jìn)水份和無機(jī)鹽的運(yùn)輸 調(diào)節(jié)體溫，防止葉片灼傷 四 .合理灌溉 。 。 。 水，生命之源。請珍惜我們的水資源。否則 “人類的最后一滴水將是人類自己的眼淚” 合理灌溉 ◆ 是指根據(jù)植物的需水規(guī)律適時地、適量地灌溉以便使植物體茁壯成長，并且用最少的水獲取最大的效益。 課堂小結(jié) 水分代謝 水分的吸收 水分的運(yùn)輸 水分的利用 水分的散失 吸水的部位 吸水的方式 吸脹吸水 滲透吸水 滲透作用及其發(fā)生條件 植物細(xì)胞是一個滲透系統(tǒng) 質(zhì)壁分離及其復(fù)原 結(jié)語 ： 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中流傳著這樣一句諺語：“ 有收無收在于水，收多收少在于肥。 ”說明植物生命活動不僅需要水，還需要礦質(zhì)元素，在下堂課來探討植物的礦質(zhì)營養(yǎng)。 鞏 固 練 習(xí) １ 、 田間一次施用化肥過多 ， 作物會變得枯
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