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稅務(wù)分局20xx年上半年工作總結(jié)(已修改)

2025-11-13 22:57 本頁面
 

【正文】 moufenju2020 年上半年工作總結(jié) 2020 年上半年 , moufenju 在縣局 及當(dāng)?shù)攸h委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下, 嚴(yán)格按照 市局 “一三四六”工作思路 和 moufenju2020 年工作計(jì)劃 , 深入 開展 “規(guī)范提升發(fā)展”年 和“四基建設(shè)” 活動,積極宣傳和 執(zhí)行各項(xiàng)稅收政策, 依法 做好 稅源管理 和 組織 征收 ,創(chuàng)新亮點(diǎn) 工作 , 服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù), 現(xiàn)將上半年工 作匯報(bào)如下: 一 、以組織收入為中心 工作 ,及時(shí)掌握稅源變化情況 目前, moufenju 轄區(qū)內(nèi)有 戶納稅人,其中一般納稅人 戶,小規(guī)模企業(yè) 戶,個(gè)體工商戶 戶(其中達(dá)點(diǎn)戶 戶)。 截止到 6 月 15 日,我分局共實(shí)現(xiàn)稅收 元,同期相比 了 元,占全年稅收任務(wù)的 %。 分局將組織收入做為各項(xiàng)工作的重中之中 ,在明確本年度稅收任務(wù)后 ,及時(shí)召開 動員會,號召全局 人員在 任務(wù)重、壓力大的情況下 , 徹底掌握好稅源變化情況和 2020年稅收收入實(shí)際情況, 努力實(shí)現(xiàn) 稅收 任務(wù)的順利完成。 從 元月份開始, 分局對一般納稅人進(jìn)行了全面的了解分析,采取與企業(yè)法定代表人、 會計(jì) 座 談、交流等形式,對稅源增減變化因素,原材料購進(jìn)的渠道、價(jià)格變化。產(chǎn)品行情、價(jià)格,銷售方式等,做了詳細(xì)了解。 并制定了 2020 年企業(yè)預(yù)測分析對照表, 找出 同比增減變化的原因, 對 今 年稅收收入情況 提前 摸 清底子,更加明確了工作努力方向。 為確保應(yīng)收盡收,杜絕跑冒滴漏, 我們制定了《商貿(mào)企業(yè)管理辦法》和《重點(diǎn)稅源企業(yè)管理辦法》, 完善了原有的塑編企業(yè)管理辦法 。 二 、 以科學(xué)管理為依托,稅收征管初現(xiàn)成效 年初,分局 針對當(dāng)前稅收管理瓶頸, 不斷更新管理理念,健全管理制度,細(xì)化管理職責(zé),完善管理手段,推進(jìn)稅收管理科學(xué)化、精細(xì)化 ,同時(shí) 從深化管理機(jī)制入手,大力構(gòu)建“分級監(jiān)控、分類管理、監(jiān)督評價(jià)”的管理新模式, 努力營造 “以評促管,以管促 收,征管并進(jìn) ”的良好勢頭。 分局通過民主決議,進(jìn)行了明確分工管理和區(qū)域劃分,使各管理員明確了自己的責(zé)任,并制定了相關(guān)的考核辦法和處罰措施,對管理員的工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排,真正讓每一位稅管員都有責(zé)任,有壓力,形成了分局任務(wù)人人擔(dān)的良好局面。 三 、 利用 預(yù)警解除 軟件 , 加強(qiáng)稅款征收管理 。 對預(yù)警系統(tǒng)中出現(xiàn)的疑點(diǎn)戶采取先看疑點(diǎn)問題,逐一分析疑點(diǎn),然后下達(dá)稅務(wù)事項(xiàng)通知書,通知疑點(diǎn)納稅人到指定的地方進(jìn)行約談疑點(diǎn)事項(xiàng), 同時(shí) 提醒納稅人對疑點(diǎn)進(jìn)行自查,經(jīng)自查無問題并對疑點(diǎn)不能正確解釋的,下達(dá)納稅平估核查通知書,到其經(jīng)營地實(shí)地核查, 核實(shí)中針對每一個(gè)疑點(diǎn)指標(biāo)進(jìn)行分析核實(shí),決不敷衍應(yīng)付,對核查出的問題由分局集體研究分析后下達(dá)評估處理決定書。通過以上方式,經(jīng)我們對預(yù)警認(rèn)真 細(xì) 致的處理, 2020 年以來分局共出現(xiàn)預(yù)警 戶,其中企業(yè) 戶 , 逐疑點(diǎn)逐指標(biāo)進(jìn)行全部解除,解除面 100%,有問題戶解除面占 %以上,補(bǔ)繳增值稅 余萬元,滯納金 萬元 ,對出現(xiàn)預(yù)警的納稅人逐一建立納稅評估檔案,建檔率 100%。 四 、 以“ 7777”為亮點(diǎn), 創(chuàng)新工作思路 2020 年初, moufenju 緊密結(jié)合工作實(shí)際,就如何落實(shí)好 各 級國稅 工作講 話精神 ,進(jìn)行了全面的分析和論證,研究制定出了詳細(xì)的工作步驟和方法,將之 簡稱 為“ 7777”工程,即“一項(xiàng)制度、兩項(xiàng)服務(wù)、三項(xiàng)備案、四項(xiàng)基礎(chǔ)、五項(xiàng)成果”。 經(jīng)過上半年扎實(shí) 推進(jìn) 各項(xiàng)工作,已經(jīng)取得階段性進(jìn)展, 納稅人整體核算水平明顯提高, 辦稅效率和質(zhì)量明顯改善, 分局 稅收工作 水平 得到 提高 , 贏得 了 良好的社會效益。 五、以學(xué)習(xí)為常態(tài)活動, 提高 分局干部內(nèi)在素質(zhì) moufenju 積極落實(shí)縣局文件精神, 以加強(qiáng)職業(yè)道德素養(yǎng)、提高思想政治覺悟?yàn)槭侄?,促使職工樹立愛崗敬業(yè)、干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心, 確定每周五下午進(jìn)行培訓(xùn),按計(jì)劃、分階段學(xué)習(xí) 黨政理論、各級稅收工作會議精神和業(yè)務(wù)技能 。在基本素質(zhì)建設(shè)初級階段,分局以滿足基本工作需要為最低目標(biāo),通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)、一帶一幫扶、業(yè)務(wù)知識競賽等方式,使所有職工能夠熟練掌握和運(yùn)用本職崗位所需要的業(yè)務(wù)知識和技能,達(dá)到縣局各科室考核標(biāo)準(zhǔn),使分局整體素質(zhì)得到進(jìn)一步提升,為今年更好的開展稅收工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 。 六 、 以規(guī)范日常工作為抓手, 確保各項(xiàng)工作 高效完成 分局將日常稅收工作劃分為四大類:稅務(wù)登記類、申報(bào)征收類、一般納稅人管理類和稅源監(jiān)控類,以規(guī)范日?;A(chǔ)工作為抓手,確保各項(xiàng)工作得到提升。稅務(wù)登記類主要包括稅務(wù)初始 登記、變更、注銷等業(yè)務(wù)的受理、審核及資料證件的整理存檔。申報(bào)征收類包括納稅人日常申報(bào)的審核比對、申報(bào)資料的歸集整理、發(fā)票的審批發(fā)放等。一般納稅人管理類主要包括一般納稅人認(rèn)定申請的受理審批、增值稅專用發(fā)票最高開票限額和月最大領(lǐng)購量的核實(shí)審批、一般納稅人信息備案、企業(yè)法人票管員信息備案等業(yè)務(wù)及相關(guān)資料的歸集整理。稅源監(jiān)控類主要包括稅管員巡視制度、納稅評估等業(yè)務(wù)及相關(guān)資料的歸集整理。 所有工作嚴(yán)格遵守首問責(zé)任制,限時(shí)辦結(jié)制,辦結(jié)評分制,以制度促進(jìn)稅收工作的提升。 七、積極開展稅收宣傳, 加強(qiáng) 稅企互動 按照“依據(jù)政策, 具體落實(shí)”的理念,全面落實(shí)各項(xiàng)稅收優(yōu)惠政策, 為地方經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展提供有力的財(cái)源支持。 在辦稅廳中放置辦稅指南、征管法、全程辦事工作流程等宣傳資料手冊,定期編發(fā)財(cái)會、稅收知識資料,積極宣傳稅法,舉辦稅法和企業(yè)納稅知識講座,以增強(qiáng)企業(yè)法人和財(cái)務(wù)人員的納稅意識。認(rèn)真開展稅收宣傳月活動,主動向鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,尋求政府支持,全面提升稅收宣傳地位;多次召開稅企座談會,進(jìn)一步和諧征納關(guān)系,使稅務(wù)機(jī)關(guān)真正做到“始于納稅人需求,基于納稅人滿意,忠于納稅人遵從”。 八 、 積極協(xié)調(diào)與地方政府關(guān)系,爭取 改善 基礎(chǔ)建設(shè) 。 古云稅務(wù)分 局 是國稅系統(tǒng) 的一個(gè)對外窗口,也是展現(xiàn)moufenju 形象的重要 標(biāo)志 ,但辦稅服務(wù)廳仍是十年前的老樣子,很多設(shè)施設(shè)備比較落后并且存在安全隱患,為了給分局的同志及納稅人創(chuàng)造一個(gè)良好的工作及辦稅環(huán)境, 在 上級 的支持下, 協(xié)調(diào)地方政府 下大力氣重新 修建 辦稅服務(wù)廳,為 moufenju 打造一個(gè)好的形象,也為服務(wù)廳的工作人員和納稅人創(chuàng)造一個(gè)良好的 辦稅環(huán)境。 moufenju 在上半年各項(xiàng)工作中取得了一些成績,但也存在一些不足,仍需要不斷改進(jìn)和完善,面對下半年稅收任務(wù)的嚴(yán)峻形勢,我們深知任重而道遠(yuǎn),在下半年的工作中,我們將努力做好 以 下幾點(diǎn): 一、 繼續(xù)做好組織收入工作,爭取完成稅收任務(wù) 二、 探索創(chuàng)新征收管理方式,確保應(yīng)繳稅款增加 三、 加大稅法政策宣傳力度,提高社會納稅遵從 四、 做實(shí)做細(xì)分局亮點(diǎn)工作,提升發(fā)展整體形象 五、 深入開展 業(yè)務(wù) 學(xué)習(xí)活動 , 發(fā)展基層建設(shè)實(shí)力 六、 不斷優(yōu)化納稅服務(wù) 水平, 認(rèn)真 做好和諧服務(wù)以下是附加文檔,不需要 的朋友下載后刪除,謝謝 班主任工作總結(jié)專題 8篇 第一篇 :班主任工作總結(jié) 小學(xué)班主任特別是一年級的班主任,是一個(gè)復(fù)合性角色。當(dāng)孩子們需要關(guān)心愛護(hù)時(shí),班主任應(yīng)該是一位慈母,給予他們細(xì)心的體貼和溫暖;當(dāng)孩子們有了缺 點(diǎn),班主任又該是一位嚴(yán)師,嚴(yán)肅地指出他的不足,并幫助他改正。于是,我認(rèn)為班主任工作是一項(xiàng)既艱巨而又辛苦的工作。說其艱巨,是指學(xué)生的成長,發(fā)展以至能否成為合格人才,班主任起著關(guān)鍵性的作用,說其辛苦,是指每天除了對學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)以外,還要關(guān)心他們的身體、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全以及心理健康等情況。盡管這樣,下面我就談幾點(diǎn)做法和體會。 一、常規(guī)習(xí)慣,常抓不懈 學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說說就行的,它必須貫穿在整個(gè)管理過程中。于是我制定出詳細(xì)的班規(guī),要求學(xué)生對照執(zhí)行,使學(xué)生做到有規(guī)可循,有章可依。由于低年級 學(xué)生自覺性和自控力都比較差,避免不了會出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤,因此這就需要班主任做耐心細(xì)致的思想工作、不能操之過急。于是,我經(jīng)常利用班會對學(xué)生中出現(xiàn)的問題進(jìn)行曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行的及時(shí)教育,給他們講明道理及危害性,從而使學(xué)生做到自覺遵守紀(jì)律。 二、細(xì)處關(guān)愛,親近學(xué)生 愛,是教師職業(yè)道德的核心,一個(gè)班主任要做好本職工作,首先要做到愛學(xué)生?!案腥诵恼?,莫先乎情。”工作中,我努力做到于細(xì)微處見真情,真誠的關(guān)心孩子,熱心的幫助孩子。我深信,愛是一種傳遞,當(dāng)教師真誠的付出愛時(shí),收獲的必定是孩子更多的愛!感受孩子 們的心靈之語,便是我最快樂的一件事!” 三、具體要求,指導(dǎo)到位 心理學(xué)研究表明,兒童對事物的認(rèn)知是整體性的,能熟知輪廓,但不注重細(xì)節(jié)。 我認(rèn)為,首先要蹲下來,以孩子的視角觀察事物,用孩子能聽懂的話和他們交流。其次,要注重細(xì)節(jié)教育,把該做的事指導(dǎo)到位,因?yàn)樗麄兒芟氚凑绽蠋煹囊笕プ觯芟氚咽虑樽龊谩? 四、示范帶頭,直觀引導(dǎo) 大教育家烏申斯基曾有過這樣一段話:“教師個(gè)人的范例,對于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光?!钡湍昙壍膶W(xué)生對自己的班主任是一個(gè)怎樣的老師,他們會留心觀察班主任的每一個(gè)動作、每一個(gè) 眼神、每一種表情,會細(xì)心傾聽班主任的每一句話,他們對班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。班主任的自身素質(zhì),道德修養(yǎng),班主任的一言一行,一舉一動,無形之中會成為全班幾十個(gè)孩子的榜樣。因此,在班級工作中我時(shí)刻注意自身形象,事事從我做起,以良好的形象率先垂范,潛移默化的影響著我的學(xué)生。凡要求學(xué)生做到的,教師首先自己做到,而且做得更好。要求學(xué)生講衛(wèi)生,不隨便亂扔垃圾,自己就做到隨手撿拾垃圾。要求學(xué)生不遲到,在我的帶動下,我們班的大多數(shù)學(xué)生都能做到講衛(wèi)生不遲到,個(gè)個(gè)講文明守紀(jì)律。 五、及時(shí)表揚(yáng),延遲批評 德國美學(xué)家黑 格爾說:“不應(yīng)該使孩子們的注意力長久地集中在一些過失上,對此,盡可能委婉地提醒一下就夠了。最重要的是要在學(xué)生身上激發(fā)出對自身力量和自身榮譽(yù)的信念。”教過低年級的老師都知道:孩子小,事兒多,一上課就“告狀”。當(dāng)老師的又不能不公平處理,這樣耽誤的時(shí)間太多,而且學(xué)生因?yàn)槭芰伺u,注意力
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