創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)教育ppt課件(已修改)
2025-05-24 06:22 本頁面
【正文】 江西財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院 創(chuàng)業(yè)管理 第一章 創(chuàng)業(yè)管理 劉克春 教 授 博 士 江西財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院 江西財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院 創(chuàng)業(yè)管理 第一章 教學(xué)目的 ? 通過本課程的學(xué)習(xí)引導(dǎo)和互相交流，深刻認(rèn)識創(chuàng)業(yè)是時(shí)代的需要，喚起創(chuàng)業(yè)意識，激起創(chuàng)業(yè)熱情； ? 了解創(chuàng)業(yè)的基本要素和創(chuàng)業(yè)過程；學(xué)會分析自身優(yōu)勢和可利用的資源，選擇和確定創(chuàng)業(yè)方向； ? 著重掌握創(chuàng)業(yè)的技巧和方法，主要是培養(yǎng)商機(jī)意識，捕捉商機(jī)的方法，做好創(chuàng)業(yè)策劃，控制創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)等； ? 熟知?jiǎng)?chuàng)業(yè)失敗的誤區(qū)，從中吸取教訓(xùn)，遠(yuǎn)離創(chuàng)業(yè)誤區(qū)。 ? 期望通過本課程的學(xué)習(xí)，提供開啟創(chuàng)業(yè)成功之門的鑰匙，將來走上自主擇業(yè)、自謀職業(yè)、奮發(fā)創(chuàng)業(yè)的道路 。 江西財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院 創(chuàng)業(yè)管理 第一章 課程內(nèi)容提要 創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)精神 團(tuán)隊(duì)組建 獲取信息 企業(yè)融資 商業(yè)計(jì)劃書 新企業(yè)法律 創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論 企業(yè)創(chuàng)建 企業(yè)成長 企業(yè)收獲 市場營銷 收獲與退出策略 創(chuàng)業(yè)學(xué) 創(chuàng)意與機(jī)會識別 成長管理 江西財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院 創(chuàng)業(yè)管理 第一章 參考書籍 ? 《 1》 《 創(chuàng)業(yè)管理 — 基于過程的觀點(diǎn) 》 機(jī)械工業(yè)出版社 (美 ) 羅伯特 ? 《 2》 《 創(chuàng)業(yè)成功學(xué) 》 宋克勤 經(jīng)濟(jì)管理出版社 ? 《 3》 《 創(chuàng)業(yè)學(xué) 》 葛建新 清華大學(xué)出版社 ? 《 4》 《 創(chuàng)業(yè)學(xué) 》 蒂蒙斯 人民郵電出版社 ? 《 5》 《 創(chuàng)業(yè)管理 》 趙伊川 中國商務(wù)出版社 ? 《 6》 《 成功創(chuàng)業(yè)研究 》 鄭冉冉 上海三聯(lián)書店 ? 《 7》 《 自主創(chuàng)業(yè) 》 吳波 電子工業(yè)出版社 ? 《 8》 《 創(chuàng)業(yè)學(xué) 》 郁義鴻 復(fù)旦大學(xué)出版社 ? 《 9》 《 創(chuàng)業(yè)啟動 》 付首清 科學(xué)出版社 ? 《 10》 《 開創(chuàng)事業(yè) 》 （美）斯托爾茲 經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社 江西財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院 創(chuàng)業(yè)管理 第一章 第一章 創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育 ? 教學(xué)目的 ? 認(rèn)識創(chuàng)業(yè)本質(zhì)與創(chuàng)業(yè)過程模型，了解創(chuàng)業(yè)意義和創(chuàng)業(yè)管理研究最新動態(tài)，理解江西財(cái)經(jīng)大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育與創(chuàng)業(yè)型人才的內(nèi)涵。 ? 重點(diǎn)難點(diǎn) ? 創(chuàng)業(yè)本質(zhì)、創(chuàng)業(yè)過程和創(chuàng)業(yè)型人才的內(nèi)涵 江西財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院 創(chuàng)業(yè)管理 第一章 ? 本章內(nèi)容 ? 創(chuàng)業(yè)含義 ? 創(chuàng)業(yè)類型 ? 成功創(chuàng)業(yè)的意義 ? 創(chuàng)業(yè)過程一般模型 ? 創(chuàng)業(yè)精神 ? 世界與中國創(chuàng)業(yè)教育與創(chuàng)業(yè)活動現(xiàn)狀 ? 大學(xué)生創(chuàng)業(yè) 江西財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院 創(chuàng)業(yè)管理 第一章 第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)的含義 ? 開創(chuàng)基業(yè) — 《 辭海 》 89版 ? 傳統(tǒng)學(xué)院派定義：創(chuàng)業(yè)是 “ 不在乎目前資源是否充足而識別機(jī)會的能力。 ” Entrepreneurship is the pursuit of opportunity without regard to resources currently controlled 。 ? 百森商學(xué)院的定義：創(chuàng)業(yè)是 “ 一種思維和行動方式，為機(jī)會著魔，全盤規(guī)劃，具備良好的領(lǐng)導(dǎo)力。 ? 汪丁?。?1995）：敬業(yè)、創(chuàng)新及合作的合聚構(gòu)成創(chuàng)業(yè)（企業(yè)家精神） ? 張竹筠：創(chuàng)立企業(yè)，創(chuàng)立一個(gè)以創(chuàng)新為手段，以盈利和持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)的企業(yè)。 ? 創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)是富有創(chuàng)業(yè)精神的個(gè)體與創(chuàng)業(yè)機(jī)會的契合。 江西財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院 創(chuàng)業(yè)管理 第一章 ? 史蒂文森、羅伯茨等：不顧現(xiàn)有可控制的資源而尋求和利用機(jī)遇。 ? 哈特、史蒂文森：不顧現(xiàn)有可控制的資源而尋求和利用機(jī)遇。但是，受到創(chuàng)建者以前的選擇和行業(yè)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的限制。 ? 麥克萊蘭：中度冒險(xiǎn)。 ? 奈特：承受不確定性和風(fēng)險(xiǎn)而獲取利潤 ? 熊彼特：實(shí)現(xiàn)企業(yè)組織的新組合 —— 新產(chǎn)品、新服務(wù)、新原材料來源、新生產(chǎn)方法、新市場和新的組織形式 江西財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院 創(chuàng)業(yè)管理 第一章 廣義：指所有具有開拓性和創(chuàng)新性特征的、能夠增進(jìn)經(jīng)濟(jì)價(jià)值或社會價(jià)值的活動。 “ 君子創(chuàng)業(yè)垂統(tǒng)，為可繼也。 ” ——《 孟子 惠王下 》 “先帝創(chuàng)業(yè)未半，而中道崩殂 ” ——諸葛亮 《 出師表 》 開創(chuàng)基業(yè) ——《 辭海 》 89版 開創(chuàng)事業(yè) ——《 新華字典 》 特征：創(chuàng)業(yè)主體的自主性 創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的廣泛性 創(chuàng)業(yè)途徑的多樣性 創(chuàng)業(yè)手段的靈活性
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