備戰(zhàn)20xx年高考政治一輪復(fù)習(xí)第四課探究世界的本質(zhì)教案(已修改)
2025-05-24 01:30 本頁面
【正文】 第四課 探究世界的本質(zhì) ．哲學(xué)的物質(zhì)概念：自然界的物質(zhì)性；人類社會的物質(zhì)性?！。軐W(xué)的運動概念：運動和物質(zhì)的關(guān)系；絕對運動與相對靜止?！。镔|(zhì)運動的規(guī)律：規(guī)律的概念；規(guī)律的客觀性和普遍性。．物質(zhì)是萬事萬物的總和。( )．離開運動談物質(zhì)是唯心主義的觀點。( )．運動是物質(zhì)的唯一特性。( )．靜止是無條件的、暫時的和相對的。( )．自然界及其規(guī)律是客觀的，社會發(fā)展規(guī)律和思維規(guī)律是主觀的。( )．發(fā)揮主觀能動性是尊重客觀規(guī)律的前提和基礎(chǔ)。( )．太陽不會因為你的失意，明天不再升起；月亮不會因為你的抱怨，今晚不再降落。這是因為( )①思維與存在具有同一性?、诳陀^實在性是物質(zhì)的根本屬性?、凼澜绲拇嬖谂c發(fā)展是客觀的 ④自然界是客觀的物質(zhì)世界．①② ．①④?。冖邸 ?．③④答案?。?xí)總書記多次指出，“把飯碗牢牢端在自己手上”“飯碗里要裝自己的糧食”“要依靠自己?？诩Z”。而一個國家的糧食是否始終安全，很大程度上取決于這個國家的糧食綜合生產(chǎn)能力、人口增長、資源供給、消費需求和氣候條件等各方面的因素。從哲學(xué)角度看，這是因為( )．我國廣大農(nóng)村的生產(chǎn)力比較落后．任何兩個事物之間都存在必然聯(lián)系．構(gòu)成人類社會的基本要素是物質(zhì)的．順應(yīng)規(guī)律就能實現(xiàn)糧食生產(chǎn)安全答案?。酗L(fēng)吹幡動，一僧曰風(fēng)動，一僧曰幡動，議論不已。慧能進曰，不是風(fēng)動，不是幡動，仁者心動。與慧能的觀點體現(xiàn)的哲理相似的是( )①萬物都在運動，但只是在概念中運動?、谑澜绲陌l(fā)展是“絕對精神”的自我運動 ③坐地日行八萬里，巡天遙看一千河?、荛L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海．①② ．②③?。佗邸 ?．②④答案?。扌?yīng)是指刺激過多、過強或作用時間過久，從而引起心理極不耐煩或逆反的心理現(xiàn)象。如當孩子犯錯時，父母的多次重復(fù)“數(shù)落”會使孩子從內(nèi)疚不安到不耐煩乃至反感討厭，甚至出現(xiàn)“我偏要這樣”的反抗心理和行為。從哲學(xué)角度看，克服超限效應(yīng)需要( )①尊重規(guī)律，因為規(guī)律是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移 ②堅持適度，因為量變是質(zhì)變的前提，量變必然引起質(zhì)變③注意方法，因為具體問題具體分析是解決問題的關(guān)鍵?、鼙苊獯碳ぃ驗橐庾R對人體生理活動具有調(diào)節(jié)和控制作用．①② ．②③?。佗邸 ?．②④答案?。暝氯?，港珠澳大橋通車。工程中，科學(xué)家和工程師們克服小空間、高水汽、惡劣的現(xiàn)場環(huán)境等不利因素，成功解決了海底沉管隧道接頭焊接合攏這一世界級難題。這一難題的解決體現(xiàn)的哲理是( )．開展科學(xué)實驗活動是認識和利用規(guī)律的前提條件．人可以改造規(guī)律，從而利用客觀規(guī)律造福人類．尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性是辯證統(tǒng)一的．充分發(fā)揮人的主觀能動性就可以突破規(guī)律的制約答案?。嫛度绱藙?chuàng)新》啟示我們，在創(chuàng)新活動中要( )．解放思想，與時俱進 ．批判繼承，自我否定．挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，標新立異 ．實事求是，尊重規(guī)律答案 考點一 物質(zhì)與運動．物質(zhì)概念[提醒] 物質(zhì)的內(nèi)涵是不依賴于人的意識，并能為人的意識所反映的客觀實在。物質(zhì)的外延是自然界和人類社會中的萬事萬物的總和。．世界的物質(zhì)性：自然界是物質(zhì)的，人類社會也具有客觀物質(zhì)性，世界的本質(zhì)是物質(zhì)，世界的真正統(tǒng)一性就在于它的物質(zhì)性。．物質(zhì)與運動的關(guān)系關(guān)系物質(zhì)是運動的物質(zhì)，運動是物質(zhì)固有的根本屬性和存在方式運動是物質(zhì)的運動，物質(zhì)是運動的承擔(dān)者理解任何具
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