【正文】 . .. . ..第一單元一、生字詞p237。ng b224。 y243。u x236。 zhāo yǐn huān ch224。ng zhāo hū j236。ng lǐ t243。ng zhōng（ 坪壩 ）（游戲）（招引 ）（ 歡唱 ） （ 招呼）（敬禮 ）（ 銅鐘 ）piāo y225。ng h di233。 h224。o q237。f232。ng wěi zh chuān d224。idǎ b224。n y225。o hu224。ng（ 飄揚 ）（蝴蝶）（ 好奇）（鳳尾竹 ） （穿戴 ）（ 打扮 ）（搖晃 ）jiǎ zhuāngzh232。 xiē sh232。ng kāi r243。ng m225。o w225。n shuǎh233。 lǒng cū zhu224。ng（假裝 ）（ 這些）（盛開 ）（ 絨毛）（ 玩耍 ）（ 合攏 ）（粗壯 ）y236。 běn zh232。ng jīng yǐn r233。n zh249。 m249。 shǐ j236。n yǒu q249。 shǒu zhǎng（一本正經(jīng) ） （ 引人注目 ） （使勁 ）（有趣） （ 手掌 ）huā b224。ndi224。o y guān ch225。 b225。i f224。 cāng cāng s236。 hūz225。n m232。n（ 花瓣）（ 釣魚）（ 觀察）（ 白發(fā)蒼蒼 ）（ 似乎）（ 咱們 ）ju233。 xīn jū r225。n bi224。n ziyǒng q236。 fēng dǐng f232。n l236。 l236。 li224。ng（決心）（ 居然 ）（ 辮子 ）（勇氣 ）（峰頂 ）（ 奮力）（ 力量 ）zhōng yp225。 shān y225。ng qǐkǒng qu232。 wǚ ji233。 b225。i r232。 n224。o（終于 ）（爬山 ）（仰起 ）（孔雀舞 ）（潔白 ）（ 熱鬧）二、復習課文：《我們的民族小學》通過描寫邊疆的一所民族小學，反映了孩子們幸福的學習生活，體現(xiàn)了祖國各民族之間的友愛和團結(jié)?！督鹕牟莸亍氛n文感情：熱愛大自然，大自然給我的們生活帶來了樂趣。a) 課文寫了哪兩件事？（第一件：哥倆在草地上玩耍，互相往對方臉上吹蒲公英的絨毛。第二件：我發(fā)現(xiàn)了草地會變色及其變色的原因）b) 草地為什么會變色？（蒲公英的花瓣就像我們的手掌，會張開、合上，花朵張開時，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。）c) 這篇課文主要表現(xiàn)了什么？ 表現(xiàn)了作者和弟弟快樂的童年生活。（注意：文章想表達的不是蒲公英為什么會變色，而是讓孩子體會到作者快樂的童年生活。）《爬天都峰》課文向人們揭示了在困難面前，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心；在與人相處的過程中，要善于互相學習，互相鼓勵，共同進步的道理。a) 老爺爺和我爬上天都峰后，為什么要互相道謝？（能從他人身上汲取力量，善于向他人學習，他們個人的奮斗和努力。）b)天都峰有什么特點？ 一是高，高的如上青天。二是陡，陡得似直上直下?！痘编l(xiāng)的孩子》課文描寫了生活在槐鄉(xiāng)的孩子們采摘槐米的經(jīng)過，贊美了槐鄉(xiāng)的孩子們純樸勤儉、吃苦耐勞的品質(zhì)。a)槐鄉(xiāng)的孩子可愛表現(xiàn)在以下幾點：1）他們勤勞懂事，從小就知道分擔父母的辛勞，不伸手向父母要錢，靠自己的勞動換取學費。2）他們吃苦耐勞，以苦為樂，有很強的自立精神。3）采摘槐米雖然非常辛苦，但是孩子們以苦為樂。三、背誦、背寫：第一課描寫窗外安靜的句子。 這時候，窗外 ，樹枝 ，鳥兒 ，蝴蝶 ，好像都在 最有趣的是，跑來了 。這些山林里的 ，是那樣 聽著同學們 。第二課第三自然段。原來，蒲公英的花 ，可以 、 ?；ǘ?時，它是 的，草地也是 的；花朵 時， 被包住，草地就 。背誦第三課第二自然段。我站在天都峰腳下 ：啊，峰頂 ，在 上面哩！我 嗎？再看看 的石級，石級邊上的 ， 是從天上 的，真叫人 默寫《小兒垂釣》四、比較組詞：評（評價） 粗（粗壯）招（招呼） 湖（湖水） 要（要求） 仰（仰頭）坪（坪壩） 組（組織）召（號召） 蝴（蝴蝶） 耍（玩耍） 迎（歡迎）釣（釣魚） 袋（口袋）些（這些） 帶（皮帶） 包（書包） 辮（辮子）鉤（鉤子） 裝（假裝）此（此處） 戴（穿戴） 苞（花苞） 瓣（花瓣）峰（山峰） 鋒（雷鋒）攏（合攏） 陡（筆陡） 連（連長） 似（似乎）蜂（蜜蜂） 逢（相逢）龍（龍宮） 徒（徒弟） 鏈（鐵鏈） 以（以后）五、多音字：好h224。o(愛好) 奇jī(奇數(shù)) 假 jiǎ（假發(fā)） 勁j236。n(使勁) 朝 zhāo(朝陽) hǎo(好處) q237。(奇怪) ji224。（假日） j236。ng(勁敵) chāo(朝向)似sh236。(似的) 相xiānɡ(相逢)發(fā)fā (發(fā)現(xiàn)) 晃 huǎnɡ(晃眼) 都dōu (都有)s236。(似乎) xi224。nɡ(相貌) f224。 (頭發(fā)) hu224。nɡ(搖晃) dū (首都)六、反義詞： 仔細馬虎； 可愛可恨（討厭）； 散發(fā)收集； 清香惡臭； 勤勞懶惰； 滿載而歸空手而回；近義詞：汲取吸取； 鼓勵鼓舞；紀念懷念； 假裝偽裝； 觀察察看（視察）第二單元一、看拼音，寫詞語。jiāo w224。i s224。n b249。 xiōnɡ p yǎnɡ w224。nɡ huān ku224。i kě xī qiāo qiāo（郊外） （散步）（胸 脯） （仰望） （歡快） （可惜）（悄悄）mi224。n bāo zhā hu242。 zhěy225。n h225。n z236。 y225。n z236。 yǔ dī t243。udu243。 shǎnx236。nɡ q249。（面包渣 ） （或者）（嚴寒） （自 言自 語）（低頭）（躲閃）（興趣）kěn d236。nɡ ɡuǒ r225。n huān b232。nɡ lu224。n ti224。o w225。n zhuǎn dǎ liɑnɡ l236。 shǐ p237。nɡ zhěng（肯定） （果然）（歡蹦 亂跳） （婉轉(zhuǎn)） （打量）（歷史）（平整）ch233。nɡ sh237。 y243。nɡ ɡǎn tū r225。n l236。 k232。 r233。n x237。nɡ d224。o m236。 shū w242。 j236。n j236。 ni224。n（誠實） （勇敢） （突然）（立刻）（人行道） （秘書）（臥進）（紀 念）zh224。o xi224。nɡ jī bǎi n242。nɡ zhǔn b232。i jiāo juǎn z225。 zh236。 sh232。 zhuǎn l225。i zhuǎn q249。（照相機） （擺弄） （準備） （膠卷） （雜 志社） （轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去） j236。 zhě zhuǎn ɡ224。o ɡāo ěr jī 224。n zh224。o c232。 ɡu242。 liǎn y237。 li224。nɡ（記者）（轉(zhuǎn) 告）（高爾基）（按照） （側(cè)過臉） （一輛）q237。 ɡu224。i zh249。 m237。nɡ d236。 zh236。 xu233。 jiā zhuō m237。 c225。nɡ y225。n y225。n shi sh237。 tuī d242。nɡ（奇怪） （著名）（地質(zhì)學家） （ 捉迷藏） （嚴嚴實實） （推動） lǚ x237。nɡ zhuān m233。n kǎo ch225。 q237。n lǐnɡ y237。 j236。 ch233。nɡ ɡuǒ zh232。n jīnɡ d224。 kēnɡ（旅行）（專門） （考察）（秦嶺）（遺跡）（成果） （震驚）（大坑）二、四字詞語: 來回跳動 惹人喜愛 自言自語 歡蹦亂跳 陽光明媚 嚴嚴實實 轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去 聞雞起舞三、復習課文第五課《灰雀》中，列寧是怎樣對待小男孩兒的，小男孩是一個怎樣的人？（列寧尊重、愛護小男孩，小男孩是一個誠實天真的人）列寧對灰雀的愛和小男孩對灰雀的愛有什么不同？（列寧的愛是給灰雀自由，小男孩的愛是奪去灰雀的自由，列寧才是真正的愛鳥。）高爾基是一個怎樣的人？小男是一個怎樣的人？（高爾基關心愛護小男孩，小男孩崇敬、熱愛高爾基）小男孩擺弄了很久很久，說明什么？（一，說明小男孩很認真給高爾基拍照；二，說明高爾基很有耐心地等小男孩）高爾基的代表作，自傳體小說三步曲：《童年》　《在人間》　《我的大學》李四光是怎么提問題的？（這么重的大石頭從天上掉下來，力量一定非常大。它應該把草地砸一個很深很深的坑，可它為什么沒得臥進去呢？）李四光是一個怎樣的人？（李四光有著善于發(fā)問、勤于思考、不斷探索的好品質(zhì)）宋慶齡有著怎樣的好品質(zhì)？（誠實守信）我知道描寫守信用的成語有：一諾千金一言九鼎君子一言，駟馬難追言必行，行必果我還知道的名人名言：興趣是最好的老師（愛因斯坦）處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人（陶行之）1聞雞起舞是來自歷史故事的成語，意思是聽到雞叫就起來舞劍。比喻有志報國的人及時奮起。四、背誦有一年冬天，列寧 。他每天 。公園里有一棵 ，樹上有 ：兩只胸脯是 列寧 走 下, 停下來， 這三只16