【總結】食物中的營養(yǎng)【教學目標】科學概念:。、糖類、脂肪、維生素、礦物質和水。。糖類和脂肪能提供身體需要的能量。維生素和礦物質有調節(jié)身體機能的作用。,所以我們要吃各種不同的食物。過程與方法:,豐富對食物中的營養(yǎng)成分、營養(yǎng)的類別等方面的認識,并擴充到記錄中,完善對一天中的食物的統計活動。。情感態(tài)度價值觀:
2024-12-13 17:48
【總結】(教科版)四年級科學下冊教案動物的繁殖活動【教學目標】科學概念:,有的直接產下小動物;卵生和胎生是動物產生新生命的主要方法。,都要受精。過程與方法:通過觀察圖片,情景再現,了解更多動物的繁殖活動并進行分析。情感.態(tài)度.價值觀:懂得新生命的可貴,了解生命世界生生不息的自然規(guī)律。【教學重點】胎生動物的繁殖方式
2024-12-12 22:26
【總結】(教科版)四年級科學下冊教案第四單元巖石和礦物、描述礦物(一)一、教材簡析:礦物和巖石不同,因此觀察的角度也有所不同。礦物的特性具體體現在形態(tài)、顏色、條痕、光澤、透明度、發(fā)光性、硬度等方面,由于學生的水平,教科書中只知道學生從顏色、條痕、軟硬、光澤、透明度和形狀等幾個主要的方面觀察和描述礦物。二、教學背景:第4課和第5課的內容
2024-12-11 10:53
【總結】第一篇:人教版小學四年級數學下冊教案 第一單元、四則運算 教學目標 1.使學生掌握含有兩級運算的運算順序,正確計算三步式題。 2.讓學生經歷探索和交流解決實際問題的過程中,感受解決問題的一些策...
2024-11-15 23:44
【總結】人教版小學四年級下冊20、花的勇氣執(zhí)教者:和建忠1、什么是勇氣?勇:有膽量,不怕困難。勇氣:敢作敢為,不畏艱難的氣魄。2、怎么樣的人才算有勇氣?和躍林姓呂泛濫厘米齊刷刷遺憾鋪天蓋地改天換地傲然挺立怦然一震課文主要寫了什么內容??時間:
2025-08-23 13:09
【總結】第四單元巖石和礦物1、各種各樣的巖石·科學概念1、誘發(fā)學生對巖石的原有認識,建立巖石的初步概念;巖石是各種各樣的,在顏色、花紋、軟硬、輕重、顆粒大小、手感等方面有各自的特點。2、巖石可以按照不同的特點分成不同的類別。3、不同的分類標準其分類的結果也可能不同?!み^程與方法1.學生能夠以個人參與或小組參與為形式
【總結】小學四年級科學教學計劃(下)節(jié)莊小學小學科教版四年級下冊科學教學計劃一、學生情況分析:進人四年級以后,學生對科學課的學習已經有了一定的基礎
2024-11-24 15:52
【總結】鄂教版科學四年級上冊全冊教案1.我們又長大了2.升旗臺在哪里3.國旗是怎樣升起來的4.旗桿的影子5.影子為什么會變化自由研究6校園里有哪些動植物7觀察一棵樹8小動物的家9觀察螞蟻10更多的小動物12.追尋風的足跡13是誰制造了風14云的觀
2024-12-12 19:46
【總結】四年級下冊體育教案教學計劃一、學情分析:本年級學生班級雖然不多,但學生身體素質卻參差不齊,絕大部分學生都好動,喜歡體育課。二、教學目標:1.?進一步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。2.?通過講解、游戲活動和練習加深對田徑、體操、小球類
2025-08-05 05:26
【總結】1古詩詞三首學習目標1、學會詩詞中出現的生字,能結合注釋理解詞義。2、能結合插圖,用自己的話說出詩句意思。3、背誦這三首古詩詞,默寫前兩首。4、誦讀中體會作者的思想感情,感受古詩詞的語言美、韻律美。教學重難點體會作者的思想感情,感受古詩詞的語言美、韻律美。課前準備.教學掛圖。第一課時獨坐敬亭
2024-11-01 03:39
【總結】(教科版)四年級科學下冊教案第一單元電2.點亮小燈泡一、指導思想及理論依據這節(jié)課的設計由點亮小燈泡引入,是因為不少學生在課前已經會點亮小燈泡,就讓他們興致勃勃地點下去吧,并由此引出他們不知道的電路知識,激發(fā)他們進一步學習的興趣。通過對材料的觀察,對電路的觀察、描述與分析,培養(yǎng)他們對生活上的常見現象多觀察、多思考、大膽猜想、細心求證的習慣。接
2024-12-11 10:54
【總結】(教科版)四年級科學下冊教案第三單元食物一、教材簡析:《面包發(fā)霉了》主要是讓學生知道吃剩的食物放置時間長了會發(fā)生什么變化、這種變化是由什么引起的以及霉菌的生長與什么因素有關,這一課主要由兩個活動組成:一是觀察發(fā)霉的面包,二是霉菌的生長實驗。二、教學背景:生活中食物放置了一段時間會長出一些“毛”,對于四年級的學生來說有一定的基礎,
【總結】點亮小燈泡【教學目標】科學知識:。,即利用電來點亮一只小燈泡需要一個完整的電路。,而用不止一種方法建立起來。。過程與方法:。、描述和記錄點亮小燈泡的實驗現象。。情感態(tài)度價值觀:、細致地觀察的樂趣和合作成功的喜悅。于根據現象做出大膽的想象與推測。?!窘虒W重點】在觀察了解
【總結】面包發(fā)霉了【教學目標】科學概念面包的變質發(fā)霉是霉菌大量繁殖引起的,霉菌的生長需要適宜的環(huán)境和條件。通過對霉菌的培養(yǎng)可以進行霉菌生活條件的研究活動。過程與方法根據自己提出的問題進行假設,并設計實驗研究霉菌的生長與環(huán)境的關系。堅持記錄霉菌的生長情況,分析、整理自己記錄的數據。情感態(tài)度價值觀通過對霉菌的觀察,拓寬觀察周圍世界的視野
【總結】(教科版)四年級科學下冊教案第一單元電一、教材簡析:《做個小開關》是教科版科學四下課程第一單元的第六節(jié)課,本節(jié)課的教學內容分三個部分:(1)觀察手電筒的活動。(2)給我們的小電燈做一個開關。(3)紅燈、綠燈和黃燈二、教學背景:電單元的教學就是從“電和我們的生活”課題開始的。通過認識靜電知道了電流,通過