【總結(jié)】 第15章 動(dòng)量守恒定律系列叢書系列叢書進(jìn)入導(dǎo)航第15章 動(dòng)量守恒定律高三總復(fù)習(xí)·人教版·物理第15章·課時(shí)2系列叢書系列叢書進(jìn)入導(dǎo)航課時(shí)2 撞 爆炸與反沖高三總復(fù)習(xí)·人教版·物理第15章·課時(shí)2系列叢書系列叢書進(jìn)入
2025-05-03 18:14
【總結(jié)】煤塵及爆炸防治技術(shù)資開(kāi)系-通風(fēng)安全教研室房耀洲2022年3月1、煤礦行業(yè)是典型的高危行業(yè)企業(yè)?所謂高危行業(yè)通常是指危險(xiǎn)系數(shù)較其他行業(yè)高,事故發(fā)生率較高,容易對(duì)人身造成傷害、財(cái)產(chǎn)損失較大,對(duì)生產(chǎn)造成危害的行業(yè),短時(shí)間難以恢復(fù)或無(wú)法恢復(fù)的行業(yè)。?常說(shuō)的高危行業(yè)有:煤炭生產(chǎn)、非煤礦山開(kāi)采、建設(shè)工程施工、危險(xiǎn)品生產(chǎn)與儲(chǔ)存、交通運(yùn)輸、煙花
2025-05-01 12:03
【總結(jié)】CO燃燒反應(yīng)1CO燃燒也是分支鏈反應(yīng),H2和水蒸氣H2O對(duì)CO燃燒有觸媒作用。所以,CO反應(yīng)分“干燥”和“潮濕”兩種情況。2一、干CO燃燒活化中心為原子氧O以及臭氧O3,因?yàn)闆](méi)有觸媒,反應(yīng)在660~740℃以上才能著火燃燒,且沒(méi)有明顯的火焰?zhèn)?/span>
2025-10-07 01:16
【總結(jié)】第一顆原子彈爆炸第一顆氫彈爆炸鄧稼先楊振寧作者簡(jiǎn)介楊振寧(1922-),原籍安徽,西南聯(lián)合大學(xué)研究生畢業(yè),芝加哥大學(xué)博士,歷任芝加哥大學(xué)等校教授,美國(guó)科學(xué)院院士。與李政道合作,提出弱相互作用中宇稱不守恒理論,共同獲1957年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。在粒子物理方面做
2025-05-12 13:46
【總結(jié)】壓力容器用爆炸焊接復(fù)合板標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)介中國(guó)通用機(jī)械工程總公司秦曉鐘2022年1月一、NB/《壓力容器用爆炸焊接復(fù)合板第1部分:不銹鋼—鋼復(fù)合板》標(biāo)準(zhǔn)NB/JISG3601ASMESA264τbMPa≥210≥200≥1401級(jí)、2級(jí)
2025-05-01 12:04
【總結(jié)】5、炸藥的感度感度(敏感度sensitivity):在外界能量作用下,炸藥發(fā)生爆炸的難易程度,外界能量小→感度大★此處“爆炸”的含義:指不穩(wěn)定爆轟、爆燃、DDT等外界能量的形式:熱能、機(jī)械作用、沖擊波和光等。感度的選擇性:對(duì)不同的外界能量形式,炸藥的感度并不一致,有的對(duì)熱敏感
2025-04-29 02:02
【總結(jié)】課題1燃燒和滅火實(shí)驗(yàn)中學(xué)第七單元燃料及其利用燃燒與我們的生活以及社會(huì)發(fā)展有著密切的聯(lián)系實(shí)驗(yàn)二:點(diǎn)燃兩只蠟燭,在一只蠟燭上罩一只燒杯。實(shí)驗(yàn)探究:燃燒的條件實(shí)驗(yàn)一:在酒精燈上加熱小木條,粉筆。實(shí)驗(yàn)三:在酒精燈上加熱小木條、無(wú)煙煤。結(jié)論:需要可燃物。
2025-11-10 11:35
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書化學(xué)(九年級(jí)上冊(cè))第七單元燃料及其利用課題1燃燒和滅火(第一課時(shí))目錄★教材分析★學(xué)情分析★教法學(xué)法分析★教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)★板書設(shè)計(jì)一、教材的地位和作用教材分析本課時(shí)分兩部分,一是燃燒的條
2025-11-29 17:07
【總結(jié)】根據(jù)宇宙正在膨脹的觀測(cè)事實(shí),同學(xué)們能不能推測(cè)宇宙有一個(gè)開(kāi)端(起源)?說(shuō)說(shuō)你的理由.問(wèn)題:盤古開(kāi)天辟地的傳說(shuō)中國(guó)古代關(guān)于宇宙起源的說(shuō)法熱大爆炸宇宙模型任務(wù):看熱大爆炸宇宙模型的視頻,思考宇宙是怎樣起源的?一、宇宙的起源:2、宇宙起源于150億年前的熱大爆炸.(物質(zhì)密度極大,溫度極高始時(shí)刻
2025-05-01 12:02
【總結(jié)】燃燒與滅火請(qǐng)同學(xué)們看到課本第89頁(yè)觀察與思考解釋手絹燒不壞的原因酒精燃燒放出熱量,使水分蒸發(fā),水分蒸發(fā)吸收熱量,使溫度不能達(dá)到手絹的著火點(diǎn),所以手絹沒(méi)有著火燃燒航天飛機(jī)運(yùn)載火箭燃燒是一種常見(jiàn)的現(xiàn)象,它給人類帶來(lái)了熟食、光明和溫暖,使得人類千百年來(lái)的飛天夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn);但它也給人類帶
2025-01-13 08:46
【總結(jié)】《燃燒和滅火》大同市十一中九年級(jí)化學(xué)教材第七單元第一節(jié)第一課時(shí)小魔術(shù):燒不壞的手帕操作:將手帕浸入50%的酒精溶液中,均勻濕透后取出,用坩堝鉗夾住,點(diǎn)燃。1.浸了酒精和水的混合液的手帕燃燒時(shí)實(shí)際上是什么在燃燒?2.手帕在熊熊烈火中為什么沒(méi)有被燒掉呢?【提出問(wèn)題】:
2025-01-13 07:42
【總結(jié)】2022/2/101第七單元燃料及其利用課題1燃燒和滅火2022/2/102燃燒造福于人類燃燒給人類帶來(lái)災(zāi)難2022/2/1032022/2/104一、什么是燃燒?通常的燃燒是指可燃物與空氣中氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)。2022/2/
2025-01-18 00:55
【總結(jié)】滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四章第一節(jié)武邑鎮(zhèn)一中:丁雙燕第一課時(shí)教學(xué)反思教材教學(xué)程序?qū)W法教法學(xué)情教材分析地位作用在前面的學(xué)習(xí)中學(xué)生已經(jīng)對(duì)燃燒有所了解,具備了對(duì)燃燒現(xiàn)象及滅火原理進(jìn)行深入研究的能力。本課將對(duì)燃燒的意義進(jìn)行
2025-01-18 00:47
【總結(jié)】授課內(nèi)容為《第五章焊接、切割防火防爆》中的第一節(jié)、第二節(jié)內(nèi)容。燃燒與爆炸的基礎(chǔ)知識(shí)和焊接與切割作業(yè)中發(fā)生火災(zāi)、爆炸事故的原因及其防范措施引入:請(qǐng)大家想一想:你在生活中遇到過(guò)火災(zāi)和爆炸事故
2025-05-10 04:29
【總結(jié)】第十二章化學(xué)動(dòng)力學(xué)Chapter12TheChemicalKiics將化學(xué)反應(yīng)應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐主要有兩個(gè)方面的問(wèn)題:一是要了解反應(yīng)進(jìn)行的方向和最大限度以及外界條件對(duì)平衡的影響;化學(xué)熱力學(xué)二是要知道反應(yīng)進(jìn)行的速率和反應(yīng)的歷程或機(jī)理。
2025-05-01 12:16