建筑節(jié)能技術(shù)課程手冊(cè)(已修改)
2024-11-18 06:48 本頁(yè)面
【正文】 《建筑節(jié)能技術(shù)》課程手冊(cè) 一、課程的地位與作用： 《建筑節(jié)能技術(shù)》課程著重培養(yǎng)建筑工程行業(yè)從業(yè)人員的建筑節(jié)能設(shè)計(jì)、節(jié)能構(gòu)造設(shè)計(jì)和節(jié)能工程的施工實(shí)現(xiàn)技能，課程主要講授建筑節(jié)能基本知識(shí)、 建筑節(jié)能 工程 材料 、 建筑 節(jié)能 設(shè)計(jì)、墻體節(jié)能工程施工技術(shù)、屋面節(jié)能工程施工技術(shù)、門(mén)窗及幕墻工程節(jié)能技術(shù)、樓地面節(jié)能工程施工技術(shù)、建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)節(jié)能施工方案設(shè)計(jì)和建筑節(jié)能工程質(zhì)量驗(yàn)收等內(nèi)容，適用于土建大類專業(yè)中的建筑工程技術(shù)等專業(yè)，課程性質(zhì)為建筑工程技術(shù)專業(yè)實(shí)踐性極強(qiáng)的崗位拓展課。因此，該課程的教學(xué)效果直接影響到建筑 工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的綜合技能水平，對(duì)拓寬建筑工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生知識(shí)面、就業(yè)面和起著重要作用。 二、《建筑節(jié)能技術(shù)》課程的教育目標(biāo)： 通過(guò)本課程的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立起節(jié)能意識(shí)和“節(jié)能的目標(biāo)不是限制用能，而是提高能源轉(zhuǎn)換和利用效率”的觀念，要求學(xué)生掌握建筑本體節(jié)能和各種能量系統(tǒng)節(jié)能技術(shù)的主要思路，了解國(guó)內(nèi)外建筑節(jié)能技術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r，能夠運(yùn)用所學(xué)理論和知識(shí)去分析建筑能耗并提供恰當(dāng)?shù)慕ㄖ?jié)能技術(shù)方法、能進(jìn)行基本的建筑節(jié)能設(shè)計(jì)計(jì)算和施工實(shí)施。 三、《建筑節(jié)能技術(shù)》課程的知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)： 為了達(dá)到《建筑節(jié)能技術(shù)》課 程的教育目標(biāo)，本課程的知識(shí)結(jié)構(gòu)包括：①建筑節(jié)能基本知識(shí)及材料選用；②建筑節(jié)能設(shè)計(jì)；③建筑節(jié)能工程施工技術(shù)；④節(jié)能工程施工方案設(shè)計(jì)；⑤建筑節(jié)能工程的質(zhì)量驗(yàn)收。從而構(gòu)建起建筑節(jié)能技術(shù)所必需的知識(shí)和技能結(jié)構(gòu)框架。 根據(jù)三年制高職教育的特點(diǎn)，新修訂的《建筑節(jié)能技術(shù)》課程教學(xué)大綱，以建筑節(jié)能設(shè)計(jì)和施工技能為目標(biāo)，兼顧其它能力的形成，具體能力結(jié)構(gòu)如下：①具有一般中小型節(jié)能建筑的設(shè)計(jì)能力；②具有較強(qiáng)的建筑節(jié)能計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)計(jì)算的能力；③具有節(jié)能建筑工程施工方案設(shè)計(jì)及施工實(shí)現(xiàn)的能力；④具有順利并正確查閱和利用網(wǎng)絡(luò)資源的能力 ；⑤具有分析和處理技術(shù)崗位中的一般設(shè)計(jì)和施工問(wèn)題的能力。從而構(gòu)建從事建筑節(jié)能設(shè)計(jì)、施工崗位所必需的綜合技能。 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生養(yǎng)成如下的素質(zhì)要求： 1．形成務(wù)實(shí)踏實(shí)地的工作學(xué)習(xí)作風(fēng)。通過(guò)課程中的典型節(jié)能工程實(shí)例教學(xué)開(kāi)闊學(xué)生眼界，結(jié)合本專業(yè)的崗位需求，讓學(xué)生深刻理解建筑節(jié)能技術(shù)在本專業(yè)崗位上的實(shí)際需求，尋找到恰當(dāng)?shù)穆殬I(yè)目標(biāo)定位。從而培養(yǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真、踏踏實(shí)實(shí)從事設(shè)計(jì)和施工的工作和學(xué)習(xí)作風(fēng)； 2．具有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐意識(shí)。本課程具有實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn)，要求在本課程的學(xué)習(xí)中善于研究、總結(jié)實(shí)際工程的設(shè)計(jì)與施工 方法，主動(dòng)進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)； 3．善于大膽應(yīng)用新技術(shù)、新材料、新工法的職業(yè)素質(zhì)。不同時(shí)期對(duì)建筑節(jié)能設(shè)計(jì)和施工的要求是不同的，建筑節(jié)能材料、設(shè)備的發(fā)展非常迅速，要求學(xué)生能在國(guó)家和地方規(guī)范、規(guī)程的范圍內(nèi)靈活采納新技術(shù)、新材料來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。 四、課程的學(xué)時(shí)分配： 本課程總學(xué)時(shí)為 70 課程，其中，大綱中帶 *號(hào)的內(nèi)容為課時(shí)量浮動(dòng)內(nèi)容（理論或?qū)嵺`）。 理論教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配表，見(jiàn) 下表 理論教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配表 章節(jié) 內(nèi)容 學(xué)時(shí) 考核分值比例 (%) 對(duì)應(yīng)崗位 1 建筑 節(jié)能 基本知識(shí) 2 5 材料員、設(shè)計(jì)員、施工員 2 建筑 節(jié)能 工程材料 的選用 6（ 2） 10 材料員、施工員 3 建筑 節(jié)能 設(shè)計(jì) 10（ 10） 10 設(shè)計(jì)員 4 墻體節(jié)能工程的施工 10（ 10） 20 施工員 5 樓地 面節(jié)能工程的施工 4（ 4） 5 施工員 6 屋面節(jié)能
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