遨游漢字王國ppt課件(已修改)
2025-05-19 13:58 本頁面
【正文】 人教版五年級語文上冊第五組課文 綜合性學(xué)習(xí) 第一大板塊 《 有趣的漢字 》 ，集中體現(xiàn)在漢字之 “ 趣 ” 。 字謎七則 —— 通過文字謎、畫謎和動作謎語，體會漢字的字謎之趣 有趣的諧音 —— 通過歇后語和關(guān)于漢字的笑話，體會漢字的諧音之趣 倉頡造字 —— 體會漢字的起源之趣 “ 冊 ”“ 典 ”“ 刪 ” 的來歷 —— 體會漢字之間的衍生之趣 有趣的漢字 ?第二大板塊 《 我愛你，漢字 》 ，集中體現(xiàn)在漢字之“情” 《 漢字的演變 》 形象地顯示漢字的演變過程 《 甲骨文的發(fā)現(xiàn) 》 揭示漢字悠久的歷史和豐富的內(nèi)涵 《 一點值萬金 》 體現(xiàn)漢字使用的重要性 《 街頭錯別字 》 揭示生活中的錯別字現(xiàn)象 《 贊漢字 》 和 《 書法作品欣賞 》 分別用文字和圖片的形式呈現(xiàn)漢字之美 《 我愛你，中國的漢字 》 表達對漢字的贊頌，可作為整個活動的小結(jié) 我愛你，漢字 閱讀主題 閱讀材料 第 一 板 塊 漢字之趣 字謎七則 有趣的諧音（歇后語 笑話） 漢字之源 倉頡造字 “ 冊 ”“ 典 ”“ 刪 ” 的來歷 第 二 版 塊 漢字之奇 漢字的演變 甲骨文的發(fā)現(xiàn) 漢字之用 一點值萬金 街頭錯別字 漢字之美 贊漢字 書法作品欣賞 漢字之情 我愛你，中國的漢字 有趣的漢字 我們平時看書、讀報、寫信、作文，都離不開漢字。你了解關(guān)于漢字的哪些知識？ 你一定想更多地了解漢字吧！讓我們在這段時間里，一起遨游漢字王國，開展綜合性學(xué)習(xí)，感受漢字的有趣和神奇，了解漢字文化，并為純潔祖國文字做些力所能及有事。 漢字大約產(chǎn)生于 ， 它經(jīng)歷了 ，這其中有 。 漢字是 的文字。曾對 、 等國的文字產(chǎn)生過重要影響。 漢字書法是 。古往今來，我國涌現(xiàn)出 ， 他們的書法作品是 。 我們可以自由組成小組，討論可以從哪些方面了解漢字，并結(jié)合書本的活動建議，制訂一個活動計劃?；顒佑媱澮话惆ɑ顒訒r間、活動內(nèi)容、參加人員、分工情況等?；顒咏Y(jié)束以后，我們可以用多種方式展示活動的成果。 字謎 1： 畫時圓，寫時方；冬時短，夏時長。 謎底：日 字謎 2： 千字頭，木字腰，太陽出來從下照，人人都說味道好。 字謎 3： 一點一橫長，兩點一橫長。你若猜不出，站著想一想。 謎底：香 謎底：立 字謎 4： 有心走不快，見水裝不完，長草難收拾，遇食就可餐。 謎底：曼 我能猜！ 謎底：休 謎底：斗 字謎 7： 一些運動員在運動場接受記者采訪。當(dāng)記者問及他們的姓氏時，他們笑而不答，各自做了一個動作，讓記者自己猜。 籃球運動員指了前面的兩顆樹；跳高運動員順手撿起一根木棍，放在土堆旁；武術(shù)運動員拿過教練的書，放在劍的旁邊；圍棋運動員撿了一顆棋子放在瓷盆上。猜一猜，這幾位運動員分別姓什么？ 謎底：林、杜、劉、孟 謎面一： 有水能養(yǎng)魚蝦，有土可種莊稼， 有人不是你我，有馬走遍天下。 謎面二： 有火放鞭炮，有手來擁抱，有飯吃個飽，有腳趕快跑。 謎底：也 謎底：包 從上面的謎語中，我們發(fā)現(xiàn)了漢字一個很有趣的現(xiàn)象： 一個字加上不同的偏旁可以組成不同的字。 ⒈ 一字十一筆 ,無橫又無直。 （淡） ⒉一橫又一直 ,不能猜作 “ 十 ” 。 （支） ⒊舌頭舔甘蔗。 （甜） ⒋一物有千口 ,你有我也有。 （舌） 故宮（打一位作家） （老舍） 一人一口 （合） 廠里有個白小子。 （原） 四張嘴 ,有頭有尾 ( 申 ) 這三則謎語，只猜 一個字 。 第一則 ：一物生得巧，半邊鱗甲半邊毛；半邊離水難活命，半邊入手命難保。 第二則 ： 一物分兩旁，一旁好吃一旁香；一旁眉山去吃草，一旁岷江把身藏。 第三則 ： 一物長得奇，半身
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