思修3000字論文(已修改)
2024-11-18 06:37 本頁面
【正文】 增強(qiáng)法律意識(shí) 弘揚(yáng)法治精神 摘要 ：大學(xué)生既要具備良好的思想道德素質(zhì)，也應(yīng)具備相應(yīng)的法律素質(zhì)，樹立“以遵法守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”的觀念。學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，提高運(yùn)用法律的 能力，是培養(yǎng)大學(xué)生法律素質(zhì)的基本內(nèi)容。只有認(rèn)真領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義法律精神，樹立社會(huì)主義法治觀念，增強(qiáng)國家安全意識(shí)，加強(qiáng)法律修養(yǎng)，才能在社會(huì)主義法治國家與和諧社會(huì)建設(shè)中，做一個(gè)知法懂法守法的合格公民。 關(guān)鍵詞 ：法律意識(shí) 法治精神 知法 懂法 守法 正文 ： 本章分為了四個(gè)部分，分別為領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義法律精神，樹立社會(huì)主義法治觀念，增強(qiáng)國家 安全意識(shí)，加強(qiáng)社會(huì)主義法律修養(yǎng)。主要講了以下 6 個(gè)重點(diǎn)。 第一，法律作為一種復(fù)雜的社會(huì)歷史現(xiàn)象，只有透過各種法律現(xiàn)象，把握深藏其后的本質(zhì)，才能深刻揭示法律的一般含義； 第二，法律的運(yùn)行是一個(gè)從創(chuàng)制、實(shí)施到實(shí)現(xiàn)的過程。這個(gè)過程主要包括法律制定 (廣義的立法與制定相同，狹義的立法在我國僅指全國人大及其常委會(huì)制定法律 )、法律遵守 (守法 )、法律執(zhí)行 (執(zhí)法 )、法律適用 (司法 )，在研究法律制定的時(shí)候，還要強(qiáng)調(diào)法律制定的意義、指導(dǎo)思想和基本原則； 第三，黨的十五大明確提出了依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治國家的基本方略。九屆全國人 大二次會(huì)議把依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治國家載入憲法。如何認(rèn)識(shí)和理解依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治國家的主要任務(wù)； 第四，社會(huì)主義民主與法治是人類歷史上最高類型的民主與法治 ,是社會(huì)主義的重要特征。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)以馬克思主義為指導(dǎo)，正確理解社會(huì)主義
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