計算機技術碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案20xx年修訂(已修改)
2025-05-18 01:29 本頁面
【正文】 計算機技術碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案（2018年修訂）專業(yè)代碼：085211一、培養(yǎng)目標計算機技術領域重點研究如何擴展計算機系統(tǒng)的功能和發(fā)揮計算機系統(tǒng)在各學科、各類工程、人類生活和工作中的作用。計算機技術是信息社會中的核心技術，也是實現(xiàn)現(xiàn)代化的關鍵技術之一。計算機技術工程碩士的培養(yǎng)目標是面向國民經(jīng)濟信息化建設和發(fā)展的需要、面向企事業(yè)單位對計算機技術人才的需求，培養(yǎng)高層次實用型、復合型計算機技術和計算機工程管理人才。具體要求是：1. 計算機技術工程碩士專業(yè)學位獲得者應擁護黨的基本路線和方針、政策；熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)業(yè)精神，具有科學嚴謹和求真務實的學習態(tài)度和工作作風，身心健康。2. 計算機技術工程碩士專業(yè)學位獲得者應掌握計算機領域的基礎理論、先進技術方法和現(xiàn)代技術手段，了解本領域的技術現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；具有很強的工程實踐能力，具備運用先進的工程化方法、技術和工具從事數(shù)據(jù)分析、軟件設計、系統(tǒng)開發(fā)和維護等工作的能力，以及工程項目的組織與管理能力、團隊協(xié)作能力、技術創(chuàng)新能力和市場開拓能力。3. 掌握一門外語，具備良好的閱讀、理解和撰寫外語資料的能力和進行國際化交流的能力。二、學習方式及年限采用全日制學習方式，學習年限一般為3年。三、培養(yǎng)方式采用課程學習、實踐環(huán)節(jié)和學位論文相結(jié)合的培養(yǎng)方式。課程設置厚基礎理論、重實際應用、博前沿知識，著重突出專業(yè)實踐類課程和工程實踐類課程。專業(yè)實踐環(huán)節(jié)是計算機技術工程碩士研究生培養(yǎng)中的重要環(huán)節(jié)，鼓勵研究生到企業(yè)實習，完成必要的技術方案設計、項目開發(fā)與管理等工作，可采用集中實踐與分段實踐相結(jié)合的方式。具有2年及以上企業(yè)工作經(jīng)歷的工程類碩士專業(yè)學位研究生專業(yè)實踐時間應不少于6個月，不具有2年企業(yè)工作經(jīng)歷的工程類碩士專業(yè)學位研究生專業(yè)實踐時間應不少于1年。學位論文選題應來源于工程實際或具有明確的工程技術背景。碩士生的培養(yǎng)，實行雙導師制，其中一位導師來自培養(yǎng)單位，另一位導師來自企業(yè)的與本領域相關的專家。也可以根據(jù)學生的論文研究方向，成立指導小組。采取以導師為主、導師與指導小組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式。培養(yǎng)采用系統(tǒng)理論學習、進行科學研究、參加學術活動和社會實踐活動相結(jié)合的辦法。既要使碩士生牢固掌握基礎理論和專業(yè)知識，又要培養(yǎng)碩士生具有從事科學研究、高校教學工作的能力。碩士生的指導教師由學術水平較高，在研究工作中有一定成就的教授、副教授擔任。導師要教書育人，為人師表，全面關心研究生的成長，及時給予指導。指導小組應對研究生的培養(yǎng)質(zhì)量全面負責，其主要職責是：（1）參與制定本專業(yè)研究生培養(yǎng)方案及研究生個人培養(yǎng)計劃；（2）審核學位課程的命題及評分結(jié)果；（3）負責對研究生進行中期考核，對碩士學位論文質(zhì)量和進展情況進行檢查；（4）協(xié)助組織學位論文答辯。四、課程設置課程學習和實踐環(huán)節(jié)實行學分制。課程設置參見課程設置表，總學分數(shù)不少于33學分，具體要求如下：1. 公共課程（政治理論、工程倫理、外語等），要求修滿7學分；2. 學科基礎類課程（數(shù)學類課程等），要求修滿6學分；3. 專業(yè)基礎類課程，要求修滿6學分；4. 選修課程，至少修滿8學分；5. 實踐活動，要求修滿6學分。五、中期考核1．考核內(nèi)容：研究生中期考核要求認真填寫《研究生中期考核登記表》，學院對研究生的政治思想、課程學習、科研和教學能力等各個培養(yǎng)環(huán)節(jié)進行全面、綜合測評。（1）政治思想品德、學習態(tài)度評定：研究生要認真做思想小結(jié)，并認真填寫好中期考核表的自我總結(jié)。（2）對課程成績、完成學分情況進行審核。（3）學位論文開題報告審核：中期考核前，研究生的學位論文必須開題，并由各指導組統(tǒng)一組織學生做開題報告，一般安排在第三學期，須認真填寫《研究生開題報告審核表》。開題報告應包括研究背景知識和擬開展的研究工作兩方面內(nèi)容，并進行詳細答辯。開題報告主要考察學生對研究背景知識和相關研究領域的最新研究動態(tài)的了解，同時考察學生的文獻綜述能力，采用口頭報告（1015分鐘）和書面報告結(jié)合形式。開題第一次未通過，允許12月內(nèi)再進行一次，仍未通過者，按學籍管理規(guī)定處理。2．中期考核時間：一般安排在第四學期的5月份進行。3．考核程序：以專業(yè)為單位組成考核小組?？己诵〗M由研究生導師、教研室主任、任課教師組成。對研究生的政治思想品德和學習態(tài)度、課程成績及所修學分情況、論文進展情況、科研和教學能力、學術道德等方面進行審核和評定。學習成績優(yōu)良，達到考核內(nèi)容要求的，進入碩士論文寫作階段；學習成績較差，未達到考核內(nèi)容要求的，不得申請碩士學位。分管研究生的院長全面負責研究生中期考核工作，考核小組將考核意見及有關材料一并報送至研究生工作辦公室，由學院召開黨政聯(lián)席會議審核通過。在規(guī)定時間內(nèi)未按時完成中期考核者，按考核不合格處理。六、學位論文論文選題應直接來源于應用課題、工程實際或具有明確的工程背景，其研究成果應具有實際或潛在的應用價值。同時，選題應有一定的技術難度和工作量，要具有一定的理論深度。主要包括新技術推廣與應用，新系統(tǒng)、新設備、新產(chǎn)品、新方法的研發(fā)，計算機工程項目的設計與實施，也可以是信息技術領域的應用基礎性研究和預研專題等。論文形式可以多樣化，既可以是研究類學位論文，如應用研究論文，也可以是設計類和產(chǎn)品開發(fā)類論文，如產(chǎn)品研發(fā)、工程設計等。論文應具備一定的技術要求和工作量，體現(xiàn)作者綜合運用
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